作文《我在職校的第一年》,作文 在學校的第一年600字高中

2023-01-01 02:11:06 字數 5124 閱讀 7583

1樓:匿名使用者

我來回答星期三的晚上,我和劉子陽發生了一件很不愉快的事情―――打架.

那天晚上,下了晚自習後,郭小歌和劉子陽在寢室裡下圍棋,我們在一旁觀戰.忽然我發現郭小歌可以吃掉劉子陽的後,我連忙激動地幫郭小歌拿起象吃掉劉子陽的後.

結果惹得劉子陽大怒,跳起來就張牙舞爪地像我撲過來,狠狠地抓住我的臉不放,我閉著眼睛在他的臉上東抓西抓,接著劉子陽打我一拳,我又還他一拳,就這樣,你抓我的臉,我也抓他的臉,你打我一拳,我也打他一拳,我們在寢室裡打來打去.

作文 在學校的第一年600字高中

2樓:宅媽養娃

校園生活,風光獨特。

高中生的學習是緊張的,但也不乏味。一但老師佈置的作業多了,下了課,同學們仍埋在作業堆裡,甚至老師趕他們到操場上去玩,都不願意。如果老師佈置的作業少,不用說下課鈴一響,大家都忙著往外跑,參加各項活動。

學校為了提高大家的學習興趣,開設了各種各樣的課程和一些活動。如:

綜藝節。我是第一次參加像今年這隆重的活動。看著健兒們在賽場上拼搏的樣子,便想到他們在自己的學習上,也應該有這樣的拼搏精神,真是為他們感到驕傲。

在平時的學習中,他們從不輕易地浪費自己的學習時間,抓緊一分一秒,

為了自己的學習夢想去奮鬥努力。

太陽升到頭頂,這是中午的休息。時間若是在週六,班主任老師還要組織同學們與同年級別班的同學打比賽,說

:是為了讓同學之間更加了解、交流、溝

通,也叫友誼比賽。沒辦法,老師說出來了,於是大家就急急忙忙地跑到操場上,準備著打友誼賽。經過一番激烈地拼搏後,哎!我們又輸了。老師卻說,沒

什麼,為的是交流,下次再來。既然老師都這樣說了,我們也就沒什麼說的了,

只能看書了。

還有一些同學不愛體育的,就去徐主任那裡借書看,或是幾個同學在一塊兒,談天說地,談學習,談人生,談祖國。

頭頂上的太陽漸地移到西方,放學了,幾個家住得遠的同學,背上書包,歡呼著走向車站。但也有些貪玩的同學,還留在學校裡踢足球,直到天黑了,他們才提著書包走出校園。

太陽落山了,校園中恢復了寧靜。只有小鳥還在不停地叫,花苞裹得緊緊的,待到明天,它又將開放。一陣微風吹過,樹葉搖晃著,鳥兒驚醒了,嘰嘰喳喳,像同學們的歡笑聲。

校園啊,一道獨特的風景。

3樓:豈不聞是我

當我第一次走近學校時,我就想:學習是不是一件苦差?

如果是件苦差,你就想,如果你一個星期不上學,呆在家裡,你就會覺得自己是多麼無奈啊!想想那些工人們,勞累一天,晚上還要上夜班的;想想那些女人們,辛苦了一週,還要在禮拜天去學校上課、學習;想想那些士兵們,摸、爬、打、滾一天,晚上還是課本的捧起的;想想聾、啞、盲的人們,他們又是怎麼學習的呢?再想監獄中的囚犯,他們也在讀書、寫字……

人生有限,我們的讀書時間很短,就像流星一樣,一閃而過。如果沒有珍惜時間,「老大徒傷悲」。讀書就像寫字,你不練它,它就不好。讀書,你不用功,什麼也學不會。

在童年裡,我們能夠為大人做點事,自己非常高興!

《我是學校的小主人》作文

4樓:匿名使用者

三年一班黃筱雯

我是一個班長,也是一名三好生,做班長就應該以身作則,互相幫助,團結同學。在班級中,每一位同學都是我的好朋友,我們四十七位同學一起手挽著手,向前走,團結一心、互相幫助,就像一個大家庭一樣友愛。

今年4月份,我們濱東小學舉行了一次激烈的運動會,我是這次運動會的一名小運動員,在同學的鼓勵和加油中我獲得了兩項第一名。我比完我的專案,就趕緊到跑道邊,為我班的跑步運動員鼓勁:我一手拿著礦泉水,一手拿著毛巾,準備「接待」汗流浹背的運動員。

我高喊著:「加油!加油!

」我們班級的運動員似乎聽到我們的加油聲,更加起勁的跑起來。「哦!我們班級的同學獲得了第一名!

」我們高興地叫起來,要知道這個第一名是來之不易的,這裡面還包含著我們拉拉隊的功勞。我帶著「接待物品」跑了過去,「咕咚,咕咚……」轉眼間,他就喝了半瓶水……

我愛班級中的每一個成員,我樂意幫助班級中的每一個成員。我應該像雷鋒叔叔說的那樣:把有限的生命投入到無限地為人民服務當中。

我們的班集體也應該像歌裡唱的一樣:只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……

5樓:葵花田裡的馨

誰是學習的小主人?是我們,是我們四(1)班愛學習會學習的小學生。

晨讀午讀時,我悄悄走進教室,看到很多同學手中捧著一本書,津津有味地看著。或朗讀課本,或閱讀課外名著,或做練習題,沒有我的督促,大部分同學已經井然有序地做自己該做的事。一陣驚喜湧上心頭:

同學們已經知道該學些什麼,該怎樣學習了,沒有浪費寶貴的早晨、午間,沒有虛度年華。是啊,想做學習的主人,先做時間的主人。

上課鈴響了,同學們迅速做好課前準備,並以最快的速度,最好的狀態,和老師一起溶入課堂。不論是語文,還是數學,或是其它科目,同學們盯著老師,豎起耳朵,思路跟著老師走,腦子圍繞問題想,踴躍回答老師的提問,高質量地完成作業。很多同學有了很大的進步。

是啊,想做學習的小主人,就要立足課堂,全身心投入,做課堂的小主人。

同學們,學習是我們每天生活的主旋律。對待學習的態度不同,所換取的結果也不同。相信我們四(1)班越來越多的同學在溫馨和諧的班級氛圍中,熱愛學習、享受學習、快樂學習,做學習的小主人。

只有這樣,我們才能做自己命運的小主人。 學習是快樂的。

因為學習能讓人變得聰明;能讓你在知識的海洋裡快樂無比。反之,如不好好地學習,將會給自己造成一種負擔;這負擔會讓你悶悶不樂,今後,再怎麼努力學習也等於在消耗自己的精力,但最終又能得到多少回報呢?因此,我們要做學習的小主人,不要變成學習的囚犯。

在我小時候,與其類似的事情,在我的記憶中,顯得格外清晰。可我當時卻沒有仔細、認真的思量,以至我現在的後悔。每當回憶起這件事時心中便會掠過一絲絲的痛處。

也讓我體會到:學習的難與易,只是在於你的一個態度,你學習的目的是什麼,這些都是我們必須要明確的。

首先是態度問題,如果你把學習視為敵人,把學習看作是一件困難的事情,那麼學習對於你將是一個巨大的負擔。我們須把學習當成一件輕鬆而快樂的事情去做,把它當成你的一種喜好、樂趣;這樣學習起來就會輕鬆自如,你就會獲得許多別人料想不到的驚喜,你就會感覺到,在有書陪伴的日子裡,你的心靈會變得聖潔而清澈。學習的效率也會大大的提高。

其次是明確目標,你要想學好,並不只是滿足眼前的需求,

而是要樹立遠大的志向、目標。有了目標,你才能把眼前所遇到的一切困難化作一種動力,一切艱難困苦都能克服,如此,你就會比常人快一步,離成功也就不遠了。

以上所說,都是我在學習的過程中體會到的經驗。我深深地感受到這樣做的好處。

那是暑假的一天,我獨自一人在家寫作業。忽然,我被一道數學題給卡住了,我左思右想,就是解不出。我想:

還是先做別的題吧。當我把其它幾道題做完,再拿起剛才那道題時,我還是一籌莫展。「還是等爸爸回來再說吧!

」這樣一想,我就躺在了沙發上,同時開啟了電視。可是,心裡老覺得有件事沒做完似的。對,我想我不能就此放棄,我應該要學會獨立完成。

於是,我又重新坐到書桌前仔細地思考起來,我試了好幾種解題方法,可還是沒有結果,我實在是無可奈何了,準備再次放棄時,想起平時老師說過:「學習上要知難而進;勇於挑戰,不輕言放棄」。我試著平復一下心情,重新調整思路,經我多次列方程和畫圖計算,這道題終於給算出來了。

從這件事中我明白了:我是學習的小主人,遇到困難時要敢於面對,努力克服一切困難,最後定能成功。

寫小學二年在學校生活的作文305字

我還有一年就畢業了,可是我在學校好難受我有抑鬱症,咋辦啊 10

6樓:匿名使用者

不知道你的年齡,是哪個年級。如果確定身體狀態不能堅持上學,可以按照需要進行**和休息,待評估可以的時候再去上學。這個評估可以是醫院,也可以是專業心理諮詢師,不要輕易給自己戴帽子,好好地和自己相處,和這個社會環境相處。

作文我最喜歡的玩具不超過30字

7樓:匿名使用者

我喜歡小熊,因為小熊很可愛,很可愛,哥哥同學送她一個小熊哥哥說這個小熊我太他不捨得了,他就把這個小熊送給我瞭然後呢,寫完作業的時候想起還沒寫名字呢!於是我給他起了一個名字叫小粉雄

8樓:匿名使用者

我喜歡的是小熊。葉兩個圓眼睛。

9樓:匿名使用者

我喜歡它(任何玩具)

10樓:匿名使用者

我喜歡的火烈鳥玩具。

11樓:匿名使用者

麻煩每首詩點一下贊,謝謝

12樓:匿名使用者

從小到大我收到過許許多多的玩具,但我最喜歡的玩具還是我老姨送給我的玩具熊。

她的身體基本全是棕顏色的,還有一對炯炯有神的眼睛,肚子上有一個福字就代表家庭永遠幸福,腳也是棕顏色的,我非常喜歡她。

每天我在寫作業時,我把它放在我的眼前,我不會做題的時候那個小熊一直盯著我,就像再說:"小主人你有認真想一想,不會的時候問問媽媽。"

你們瞧。這就是我最喜歡的小熊

13樓:匿名使用者

後上收電費心裡的的詞傍的

14樓:匿名使用者

我最喜歡的玩具是一隻小熊貓。它有白色白色的衣服的銀色的頭。發

15樓:匿名使用者

謙虛的近義詞和反義詞是什麼靜靜的等待刪了沒有

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