1樓：匿名使用者
不管你是學習什麼，我覺得靠的是努力學習，如果你不努力，就是選擇了好的行業，你也不會有發展的。我建議要學習話，現在吃香的是餐飲，如果你能把這行學好了就有發展的。我建議可以考慮一下這行。
我看現在的川菜，不管是走到**，都是很吃香的，只要你努力學習，就會發現多有前途的。
教育技術學專業出來是幹什麼的？
2樓：說了你會懂麼
教育技術學專業就業方向：教育技術學專業畢業生可在各類高、中等學校，各級電教中心、電視臺、網路中心、廣告公司以及資訊產業各領域從事教學、科研、管理和開發，主要在教育技術學基本理論、網路技術與管理、資訊化教學技術以及電視編導與製作等領域從業。
3樓：蒙慕隨以彤
就業前景 隨著教育內容的複雜化和資訊科技的迅速發展，現代教育需要將教育理論、學習理論與教學實踐緊密地結合在一起，綜合利用多**進行教學，使受教育者在有限的時間裡充分利用視覺和聽覺獲取更多的知識。教學過程的追求形聲並茂、色彩逼真和表現手法靈活多樣，使教育技術學具有廣闊的發展前景。就業方向 具體一點的就業方向有如下幾個大方向：
1．師範類與非師範類的學校教育技術系從事教育教學工作，主要物件是研究生、博士生、本科生；
2．各省市、區縣電教館（站）主要從事電教管理、課題研究、教育資訊化建設（"校校通"工程、資訊科技教育）相關工作，主要物件是研究生、本科生；
3．部委機關、部隊、廠礦企業、外資企業的宣傳部、教育部門，特別是企業職工培訓工作是一個新的工作熱點，主要物件是本科生；
4．中小學校主要是電教管理、課件製作、資訊科技教育課等，主要物件是本科生、專科生；
5．各級各類電視臺、廣播電臺站，教育節目製作，主要本科生。
4樓：江西新華電腦學院
學習電腦技術目前這方面的市場還是比較大的，就業面也比較廣，學得好的話，工資待遇都還不錯的；不過說的再好，主要還是看自己能不能學到真正的技術、有用的東西，除了外在的環境還看自己
5樓：陳晟老師課堂
教育技術學專業能當老師嗎？這個專業就業如何？
6樓：長文字
國內某「雙一流」院校教育技術學研究生畢業，畢業後從事了多份與本專業無關的工作（畢業時找工作太難了），近期在一家教育資訊化方面的創業公司做高階售前工程師。總的來說，還是不建議學該專業，就業是個大問題，除非你從事技術類工作。
7樓：影月流輝的海角
教育技術學專業：培養能夠在新技術教育領域從事教學**和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高階專門人才。
本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學**和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高階專門人才，包括各級師範院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
8樓：匿名使用者
看你學的內容，可以做小學教師，也可以做廣告開發繪圖員，公司電腦室技工。
9樓：匿名使用者
往自己的特長方面發展，學好一門感興趣的軟體，技術過硬，就業就不要怕！
10樓：匿名使用者
我也是學教育技術學的，現在多**管理，很沒勁！
我同學多數是老師，教理論課
11樓：雪中孤魂
我是教育技術學專業畢業，已畢業兩年多，現在說說我們班三十多人的去向。有六個考上研究生繼續深造，其中三個考本專業，三個跨專業；大約有十個比較外向型的人在做銷售；兩個自己創業開店；兩個在做**設計；三個當老師；一個考上了公務員；其餘去向不明。說實話學教育技術很沒前途，找工作時單位沒有明確要求需要此專業的，考公務員老師都很有限制。
勸樓主趕快把專業改了吧，過來人的建議。
12樓：冰糖葫蘆的知識店鋪
13樓：石家莊萬通汽車學校
汽修目前非常好，因為現在的汽車越來越多，只是工作時候感覺有點髒，下班把衣服一換就是一個帥哥。現在汽修是很來錢的工作！
我身邊就有一個例項，前兩年一個農村的胖孩子，女人都沒有，在我家邊上租兩間房子開汽修電路，結果不到三年，女人也找到了，自己又買了門面房修車。雖然我們這只是鎮上，但也要30萬以上吧！
哪怕你以後不自己開店，學好後進汽修廠都是4000以上的薪水！關鍵在於堅持！
有錢就有一切！房子，女孩，車子！
教育技術學專業畢業後就業前景怎麼樣？都可以做什麼，哪位高人可以指點一下，謝謝！
14樓：雪地雨
專業就業前景
隨著教育內容的複雜化和資訊科技的迅速發展，現代教育需要將教育理論、學習理論與教學實踐緊密地結合在一起，綜合利用多**進行教學，使受教育者在有限的時間裡充分利用視覺和聽覺獲取更多的知識。教學過程的追求形聲並茂、色彩逼真和表現手法靈活多樣，使教育技術學具有廣闊的發展前景。具體一點的就業方向有如下幾個大方向：
1．師範類與非師範類的學校教育技術系從事教育教學工作，主要物件是研究生、博士生、本科生； 2．各省市、區縣電教館（站）主要從事電教管理、課題研究、教育資訊化建設（"校校通"工程、資訊科技教育）相關工作，主要物件是研究生、本科生； 3．部委機關、部隊、廠礦企業、外資企業的宣傳部、教育部門，特別是企業職工培訓工作是一個新的工作熱點，主要物件是本科生； 4．中小學校主要是電教管理、課件製作、資訊科技教育課等，主要物件是本科生、專科生； 5．各級各類電視臺、廣播電臺站，教育節目製作，主要本科生。
教育技術學師範類，是學什麼的，就業情況怎麼樣？
15樓：一灘新約
教育技術學專業培養數字**教育應用、網路技術教育應用、資訊科技教育應用人才。
甚至博士研究生，出來可以去大學任教或者搞科研都可以、出國留學，有了海外留學經歷後，可以到外企工作，或者去跨國公司上班。
擴充套件資料
教育技術學該專業的培養目標為各級各類學校教育技術課程教師、教師教育技術能力培訓設計師、資訊科技課程教師，為各類企業培養員工培訓設計師，為各類教育機構培養教學設計師、教育裝備規劃維護與管理專業人員、資訊化教學環境開發與管理專業人員、數字教育資源開發與管理專業人員。
為各類電化教育機構、數字圖書館、數字博物館、**宣傳部門、廣告部門、電視臺和企業培養教育影視與多**作品創作專業人員、教育軟體與網路平臺設計開發專業人員、教育電子出版物編輯等高階專門人才等，共同為教育資訊化及學習型社會建設服務。
16樓：士白翠丹洮
學前教育和小學教育的結合體。幼兒心理學呀、教育發展史呀、美術呀、**呀之類的。這種專業畢業的就業率蠻高，不過重要還是自己的目標了。
17樓：
學計算機出來就去修電腦吧，給一些知名企業的門市部門做電腦工程師也不錯，或者去中學教微機，但是要做好思想準備，通常微機老師都是狂沒有地位的。。。
18樓：匿名使用者
教計系主要久是學習一寫cai 計算機輔助教學！
其實就是做課件~~
這個專業出來不是恨好找工作哦！
19樓：匿名使用者
要看你是哪個學校的教育技術學啦，因為這個專業涉及到教育領域的很多方面，要學的東西也非常多，而且很雜，所以好的學校才可以給你好的學習環境。方向可以是做資訊科技的老師等等。
其實真的很難找到好工作呀。
教育技術學就業方向是什麼？
20樓：說了你會懂麼
教育技術學專業學生畢業後可從事如下幾個大方向：
1、師範類與非師範類的學校教育技術系從事教育教學工作，主要物件是研究生、博士生、本科生；2、各省市、區縣電教館（站）主要從事電教管理、課題研究、教育資訊化建設（"校校通"工程、資訊科技教育）相關工作，主要物件是研究生、本科生；
3、部委機關、部隊、廠礦企業、外資企業的宣傳部、教育部門，特別是企業職工培訓工作是一個新的工作熱點，主要物件是本科生；
4、中小學校主要是電教管理、課件製作、資訊科技教育課等，主要物件是本科生、專科生；
5、各級各類電視臺、廣播電臺站，教育節目製作，主要本科生。
21樓：向漾遇元芹
教育技術學專業
業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學**和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高階專門人才，包括各級師範院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
業務培養要求：本專業學生主要學習教育技術學方面的基本理論和基本知識，接受學習資源和學習過程的設計、開發、運用、管理和評價等方面的基本訓練，掌握新技術教育應用方面的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握教育技術學科的基本理論和基本知識；
2．掌握教學系統分析、設計、管理、評價的方法和技術；
3．具有**(幻燈投影、電視電聲教材、計算機課件)製作的基本能力；
4．熟悉國家關於教育、教育技術方面的有關方針、政策、法規；
5．瞭解教育技術學理論前沿、應用前景、發展動態；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
主幹課程：
主幹學科：教育學、電腦科學與技術。
主要課程：教育技術學、教學系統設計、計算機教育基礎、網路教育應用、遠距離教育、電視教材設計與製作、教育技術研究方法、教育傳播學。
主要實踐性教學環節：包括**製作實踐、課程設計與開發實踐、教育實習等，一般安排不少於20周。
修業年限：四年
授予學位：教育學或理學學士
相近專業：教育學
學前教育
特殊教育
教育技術學
小學教育
藝術教育
人文教育
科學教育
英語教育
歷史教育
思想政治教育
**教育
機電技術教育
裝潢設計與工藝教育
烹飪與營養教育
食品營養與檢驗教育
文祕教育
華文教育
家政學語文教育
數學教育
應用電子技術教育
22樓：匿名使用者
第一：幼兒園、小學、中學、中專、技校、高中、各類培訓機構等資訊科技老師，當然你也可以跨專業當其它老師。
第二：做**，**製作**設計網頁美工，當然這些要掌握而且要精通的東西比較多，所以學的時候需要用心，那些photoshop flash都要學好，還要多自學點各種語言，一般公司招人簡直招的是神人，就是什麼都要會什麼都寫著精通之類的。
第三：影象和影視。可以進電視臺呀，不過這個好難進去。可以做些婚慶策劃，就是跟攝像和攝影有關的，有些公司也有需求，不過很少，一般都會外包了。
第四：網路技術，元件些區域網之類的，這個也需要很厚實的技術。
第五：設計，和第二點類似，不過這個主攻設計，涵蓋平面設計，網頁設計。
23樓：晴天依舊
本專業學生畢業後可從事如下幾個大方向：
1．師範類與非師範類的學校教育技術系從事教育教學工作，主要物件是研究生、博士生、本科生；
2．各省市、區縣電教館（站）主要從事電教管理、課題研究、教育資訊化建設（"校校通"工程、資訊科技教育）相關工作，主要物件是研究生、本科生；
3．部委機關、部隊、廠礦企業、外資企業的宣傳部、教育部門，特別是企業職工培訓工作是一個新的工作熱點，主要物件是本科生；
4．中小學校主要是電教管理、課件製作、資訊科技教育課等，主要物件是本科生、專科生；
5．各級各類電視臺、廣播電臺站，教育節目製作，主要本科生。
文化產業管理這個專業以後畢業了是幹什麼的？？謝謝知名人士的回
學的課程挺多的，藝術類 管理類 經濟類的都學了 小陳告訴記者，本專業的學生既要必修影視與計算機多 技術 中國電影市場概論等專業性課程，也要學習文化消費學 文化市場學 文化政策學 文化產業學，還包括財務管理 經濟學 線性代數等經濟類和基礎類課程。顯然，相對於外行對這一專業的 看熱鬧 來說，對於設立了文...
請問檔案學是幹什麼的,檔案學專業畢業的學生能幹些什麼工作
檔案bai學是探索檔案 檔案工du作和檔 案事zhi業的發展規律,研究檔案dao資訊資源的管版理 開發的權理論 原則與方法的學科。它的應用有助於提高檔案事業管理和檔案管理的科學水平,更有效地開發利用檔案資訊資源,為人類社會的進步服務。客觀形勢的發展,要求檔案工作和事業必須要有科學的理論指導,檔案學因...
園林專業是幹什麼的，園林專業畢業後都是幹什麼的
本專業主要培養從事園林植物繁育 養護管理與應用，城鄉各類園林綠地的規劃與設計，園林施工組織與管理等方面的高階複合型科學技術人才。本專業學生主要學習生態學 園林植物 觀賞園藝 園林設計 園林建築 園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現技法 規劃設計 園林植物栽培繁育及插花藝術等方面的基本訓...