1樓：
1）我要不斷改進學習方法，提高學習效率。
（2）我家冰箱裡有蘋果，草莓，西瓜等水果。
（3）博物館裡展出了許多新出土的二千多年前的文物。
(4)難道管理保護好烈士紀念設施不是各級人民**義不容辭的責任？（改為反問句）
2樓：匿名使用者
我要不斷改進學習方法，提高學習效率。
3樓：短頭發夢
(1)提高學習效率。(2)西紅柿不是水果。(3)「新出土的」放在兩千多年前」的前面。
(4)難道管理保護好烈士紀念設施不是各級人民**義不容辭的責任? 。。。 。。。
我也不太確定。應該是這樣吧。
我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。（修改病句 ）
4樓：布拉不拉布拉
我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
這裡句子的**是動詞與賓語的搭配不當。
病句中「增加」是指的數量上變大或變小的變化，用來指具體的事物，而「學習效率」是抽象的事物，不能夠用增加來形容，這裡可以改為「提高」或者「提升」，即：我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
需要注意的是，這裡不可以把「學習效率」換掉，這樣句子的本意就發生了變化，修改病句時是不可以隨意改變句子句意的。
擴充套件資料：
病句的修改方法：
1、補法：多用於修改成分殘缺的病句。
例如：「在這次比賽中，得了第一名」 （缺主語）改：「在這次比賽中，我得了第一名。」（補主語）
聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）
大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）
我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）
2、刪法一般用於修改重複累贅、成分贅餘、搭配不當和歸類不當等病句。
例如：「我斷定明天可能會下雨。」改：「我斷定明天會下雨。」
3、換法多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。
例如：「他的成績有了明顯的增長。」 改 ：「他的成績有了明顯的提高。」
無論誰（違背）違反紀律，都要受到批評。
他的寫作水平有了明顯的（改進）提高。
他（心上）身上彷彿有使不完的勁。
5樓：不隨意
我們要努力改進學習方法，增加學習效率。
搭配不當。應改為：
我們要努力改進學習方法，提高學習效率。
6樓：匿名使用者
我們要不斷地改進學習方法，提高學習效率.
7樓：匿名使用者
我覺得應該是我們要不斷增加學習方法，改進學習效率。
8樓：匿名使用者
精銳老師為你作答：
正確表達應該是：「我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。」
這個在病句中屬於典型的搭配不當，即「效率」我們不能說增加，只能說「提高」類。
希望有幫您解決到問題，謝謝。
9樓：路飛尹
更改為：我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
講解：修改病句首先要分析一下句子的結構，這句話是主語+謂語+賓語的結構。
然後分析各部分是否正確。主語「我們」,謂語「要」，賓語「不斷改進學習方法，增加學習效率」，所以這句話補全之後是：」我們要不斷改進學習方法，我們要不斷增加學習效率「
因為主語和謂語都是一樣的，所以為了簡介明瞭，順應平時說話習慣省略第二句的主語和謂語。這樣不全之後我們發現兩句的主語和謂語沒有問題，可以省略，那接下來看賓語部分
賓語部分也是由謂語+賓語的結構構成的」不斷改進學習方法「可以，」不斷增加學習效率「這裡的謂語」增加」就有問題了，「增加學習效率」提煉一下「增加效率」我們一般習慣上說「提高效率」「提高學習效率」，所以更改病句如上。
10樓：匿名使用者
改:我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。（也不要天天查手機，誰叫你上課不聽講！）
11樓：匿名使用者
我們要好好學習，不斷改進。
12樓：匿名使用者
把增加改為提高，所以是提高學習效率
修改病句：我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。急...
13樓：遲新蘭碧黛
動賓搭配不當
我們要不斷地改進學習方法，（增加——改為「提高」）學習效率。
14樓：曾來福諶姬
我們要不斷地改進學習方法，
提高學習效率
我們要不斷改進學習方法,增加學習效率.(修改病句)
15樓：sobo衣飾
「增加」改成「提高」
我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
希望我的回答對你有幫助，滿意請採納，謝謝。
16樓：匿名使用者
從新開始的時候回來啊。
修改病句 1.民警叔叔在街上維持。 2.我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。 3.她每天晚上都要
17樓：匿名使用者
1.民警叔叔在街上維持秩序。
2.我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
3.她每天晚上都要收看電視節目。
18樓：pengtao逍遙
她每天晚上都要看電視節目
19樓：機靈的賽小息
民警說是在街上維持交通秩序。我們要不斷改斷學習方法，增加學習的效率。
修改病句： 我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。
20樓：探索瀚海
改為：我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
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21樓：匿名使用者
我們要不斷改進學習方法，提高學習效率
22樓：百度使用者
應該是，我們要不斷改進學方法，來增加學習效率， 大概是吧-.-
我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。修改病句
23樓：月照星空
我們要不斷改進學習方法，增加學習效率修改病句為：
1、我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
2、我們只有不斷改進學習方法，才能提高學習效率。
24樓：迷了他20年
改為：我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
請改病句：我們要不斷改進學習態度，增加學習效率。
25樓：一隻美少喵
病句：我們要不斷改進學習態度，增加學習效率。
改為：我們要不斷改正學習態度，提高學習效率。
語病：詞語搭配不當。「改進學習態度」應改為「改正學習態度」；「增加學習效率」應改為「提高學習效率」。
26樓：匿名使用者
我們要不斷改進學習方法，提高學習效率
老師教的
27樓：匿名使用者
我們要不斷改進學習方法，提高學習效率
28樓：匿名使用者
我們要不斷改變學習態度，提高學習效率。
29樓：匿名使用者
我們要不斷改變學習態度，提高學習效率。
老師說的
30樓：琳琳
我們要端正學習態度，提高學習效率。
31樓：匿名使用者
我認為：
我們要不斷改進學習方法。，提高學習效率。
(答案不唯一)
修改病句 我們要不斷地改進學習方法，增加學習效率。
32樓：匿名使用者
我們要不斷地改進學習方法，提高學習效率。
效率是與提高相搭配的
33樓：頂呱呱過路的
我們要不斷的改進學習方法，提高效率
34樓：百度使用者
「增加」改成「提高」
修改病句怎麼改，怎麼修改病句？
答 一 修改病句的方法 1 增 殘缺的成分要增補上 2 刪 重複多餘的詞語要刪除 3 調 語序不當的要調整 4 換 搭配不當的詞語要更換 二 病句型別 1 成分殘缺 是指一個句子缺少了應有的成分，影響了意思的表達。常見的是缺主語或賓語。2 搭配不當 是指一個句子的各個成分之間搭配不符合語言習慣。3 ...
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