acm題目課程設計高手進駐,acm題目 課程設計 高手進駐 3!!!

2023-01-21 15:05:37 字數 581 閱讀 1265

1樓:go浪人生

你的這個演算法太複雜。半徑為1是最好算的。知道弧度後就知道弦長了。

弧度與弦的關係是l/2=2*r*sin(a/2) 其中 a是弧度,l是弦長。而弧度與弧長的關係是 s=ra其中 r是半徑。計算面積就更容易了,一個是扇面積減三角形面積,一個是扇面積加三角形面積。

(把圓心與弦兩端連起來就知道了)。不多說了,看**。

#include

#include

#define pi 3.1415926

int main(void)

s=m-sin(m)*cos(m);

}l=2*sin(m);

printf("%lf\n",l);

return 0;

} 當然,裡面的s= 這一句是我經過換算的,不是真正的面積值。 m 就是 圓心角 角度的一半。

2樓:

什麼東西= =?

取長度由直徑 2r 到 0 中取中間值後,計算出面積比值後再與輸入的比值比較

計算比值大了,再取大的那部分的中間值;小了,取小的那部分的中間值再比較比值

直到正確答案?

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