1樓：
人物表現是人物的動作、手勢、面部表情等外在可觀的行為表現，人物心理則是對人物內心活動的描寫，是不能看見的活動。
2樓：yq開心愛一回
一個是人們能直接察覺的，而另外一個是無法察覺的。
人物表現和人物心理有什麼區別
3樓：殘月噬魂
人物表現是通過外表或動作實現的，一般人都可以很直觀的看出來；而人物心理只是內心的反應，是隱藏著不容易發現的。人物心理可以通過人物表現展示出來，人物表現也可以部分的展示人去心理！
4樓：hla龍
表現和心理是區分開的，不能單純的從表現去判斷一個人的心理。。
5樓：匿名使用者
這個要看什麼樣的人了，有的人物喜歡猜測別人的心理，他可能會順著，或者逆著行事了
“內心獨白”與人物“心理活動”的區別？為何前者屬語言描寫，後者屬心理活動？
6樓：學雅思
內心獨白是使用語言描寫人物的心理狀態所以屬於語言描寫，心理活動屬於對人物內心描寫，所以屬於心理活動，兩者區別如下：
一、指代不同
1、內心獨白：是現代**，特別是意識流**的一種重要的表達手法。
2、心理活動：是大腦對客觀世界反映的過程。
二、特點不同
1、內心獨白：是用第一人稱直接或用其他人稱間接描寫人物的意識和潛意識活動，以表現人物的內心世界。由於意識活動的無邏輯性和隨意性，這種表達手法往往打破了線性發展的結構，不受時間、空間、邏輯、因果關係的制約，常常出現時空的顛倒和跳躍。
2、心理活動：從興奮與抑制相互作用而構成的生理過程看，是高階神經活動；從神經生理過程所產生的映象及所概括的事物的因果聯絡和意義看，屬心理活動。
三、效果不同
1、內心獨白：內心獨白在語言上需要突破正常的語法結構，語句常常不完整，缺乏一定的連貫性，有時甚至是斷續的片言隻語。內心獨白分為直接的內心獨白和間接的內心獨白，前者用第一人稱，後者用其他人稱。
2、心理活動：心理活動則是通過大腦的神經生理過程而進行資訊的攝取、儲存、編碼和提取的活動 。人的心理活動包括認識活動、情緒情感活動與意志活動三個方面，它們不是彼此獨立和並列的三種心理活動，而是統一的心理活動過程中三個既有聯絡又有區別的方面。
7樓：給你橙色的愛
內心獨白就是自己對自己講的話
心理活動是指人類心裡想了什麼，包括人的思想，對事物的看法，思想上的鬥爭及決心
內心獨白應是心理活動的一種
8樓：smile米夢怡
戲劇中稱心理活動為內心獨白
人物形象和人物介紹有什麼區別
9樓：匿名使用者
首先，分析人物形象從三大部分入手，分別為直接描寫，側面描寫，細節描寫。
下面我來具體介紹一下這三大方面。
【1.】從分析人物的直接描寫入手。
人物直接描寫(也叫正面描寫)，就是通過直接描寫人物的肖像、行動、語言、心理等，揭示人物思想品質和性格特點，反映作品的主題。
肖像描寫(也叫外貌描寫)
行動描寫和語言描寫
心理描寫
【2.】從側面描寫人物。
側面描寫，概括地說就是通過其他人物的言行，間接寫主人公。如用有關人物的對話，心理活動，事件敘述等烘托所要描寫的主要人物的性格特徵。如《我的叔叔于勒》關於于勒的敘述和結尾景物描寫，都屬於側面描寫。
【3.】從細節描寫入手。
所謂細節描寫是指對人物的肖像、語言、動作、服飾、神情變化以及事物、環境的細微處進行具體描寫。分析細節描寫，首先要注意細節的真實性，要經得起推敲；其次看是否具有典型意義，看其是否經過精心選擇，巧妙安排。上面提到的《故鄉》一文的肖像描寫和《范進中舉》中的語言、動作描寫，實際也都是出色的細節描寫。
人物表現和人物心理有什麼區別
10樓：滄海浩波
人物表現是人物的動作、手勢、面部表情等外在可觀的行為表現，人物心理則是對人物內心活動的描寫，是不能看見的活動。
11樓：匿名使用者
人物表現是人物心理外在的行為展示，人物心理是任務內在的心理活動。
12樓：葉子裡有愛
表現是心理的體現，心理是表現的原象。你寫的**，或者你看**，別人要理解作者的寫作心理，領會他的意圖，就得通過人物的表現來作為作者與讀者之間單向傳遞資訊的載體，媒介。
對於作者，是人物的心理在前，表現在後;對於讀者則恰好相反。
寫作文時，寫出人物的心理活動有什麼好處
人物描寫表現在人物形象方面起到了什麼作用
13樓：若舞飄逸
1.外貌描寫（肖像描寫），對容貌、姿態、服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。
2.行動描寫（動作描寫），是通過對人物個性化的行動、動作的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法。
3.心理描寫，是通過剖析人物的心裡活動（如內心感受、意向、願望、思索、思想鬥爭等），挖掘人物的思想感情，以刻畫人物形象內在性格特徵的一種描寫方法。
外貌描寫： ①抓特徵。人的外貌有很多共同的特徵，如果只是一般化的描寫，那就會是“千人一面”，寫了等於沒寫。因此，寫外貌必須抓住人物的特徵，即區別於其他人的最大的不同點。
②有視角。即要選擇一定的角度去觀察、去描寫。這就是說，不能孤立地、靜止地寫人物外貌，一定要放到具體的環境中去。這樣，人物就活了，描寫就有角度了，外貌的表現層次也就豐富多樣了。
③見性格。如果只是為了人物外貌而寫人物外貌，就會失去外貌描寫的目的和意義。寫外貌必須能有助於表現人物性格。
心理描寫 通過對人物心理的描寫，能夠直接深入人物心靈，揭示人物的內心世界，表現人物豐富而複雜的思想感情。 心理描寫在文學創作中所起的重要作用是顯而易見的。
動作描寫 表現人物的精神品質。記敘文中，寫人物在具體事件中“怎麼做”。
表現人物心理的方法 20
14樓：傳統文化你我共成長
如果您指的是心理學意義上的，您可以看看有關行為心理學的書。還有一些就是如讀心術之類的。
如果您是指文學藝術方面的，我是無能為力了。
15樓：匿名使用者
肢體語言嗎？這個很多的，需要你生活中多多注意
人的心理活動不同，肢體會不自覺的有些小動作，一般在面部，手，還有身體的舒展狀態上表現的較明顯
多多留意吧
直接讀古書學歷史和看人物傳記有什麼區別
還是bai有一些區別的 du直接看古書學習歷史的話zhi，對當時時期的社會大 dao環境了專 解得更多，對社會背景了 屬解得更全面些，但是這種描寫一般都比較枯燥乏味，趣味性不強。如果讀人物傳記就不會有這種感覺，讀起來就像在讀故事書一樣，但是需要將當是那個時代得的重要人物傳記讀了，將他們的事蹟串聯起來...
心理諮詢和心理治療有什麼區別，心理諮詢與心理治療有哪些區別？
心理師 側重診為主，療為輔，這療主要是心理的行為 認知等 是排藥物之外的。心理 師 側重療為主，特別是藥物的 這個比心理諮詢師的要求高，因為是要求精神病醫師有相關執業經驗和藥劑執業資格才可以擔任的職業。心理醫生 包含了精神病醫生 心理諮詢師 心理 師的概括定義。一 工作場所不同 心理 師也稱心理醫生...
《幼兒心理學》和《幼兒教育心理學》有什麼區別
幼兒心理學是研究復幼兒制 3 6 7歲入學前兒童bai 心理現象發生 發展和du活動規律的一zhi門科學。幼兒心理學和dao嬰兒心理學 學齡兒童心理學 少年心理學 老年心理學等都是發展心理學的分支學科，和幼兒衛生保育教程 幼兒教育學 幼兒園教育活動的設計與指導等教育理論課都是學前教育專業的必修課。幼...