生物的複習

2023-01-25 21:55:45 字數 1187 閱讀 4434

1樓:果果優優

學習生物要靠興趣,也需要勤奮。吃透課本是一定的,否則你怎麼做題?書本是根本,考試都是圍繞所學的書本知識出題的,要多思考,多理解,不要死記硬背、為了考試而考試。

只要你能理解透徹,任何題都不在話下。高中生物有些知識也需要死記,不過比例很少,這要等你以後學了生物專業知識才能夠理解的,以你目前的知識還做不到,學習一定要靈活,不要鑽牛角尖。複習要全面,不可偏廢。

仔細分析一下歷年考題,看高考的命題型別和趨勢,如果考題比較貼近生活,比較靈活,就更要理解書本知識,學會理論聯絡生活實踐。

最好考前能將所有知識進行分類合併,把前後知識聯絡在一起,可適當做一些高質量的測試題自我測試一下,沒掌握的知識要反覆地看,如果臨近高考時間緊迫,可複習書本,或者只看平常易錯的題。

參考資料

2樓:植蕙昀

生物是理科綜合中的科目之一。複習生物學科,要做好以下幾方面的工作。

(1)夯實「雙基」,適當拓寬加深。在複習第一階段應該如同會考複習那樣將每個知識點進行逐個落實,又要適當拓寬加深,理解和掌握每個知識點的內涵和外延。

(2)加強章節聯絡,強調滲透。複習時,應注意概念之間的區別與聯絡;應將不同章節之間相關的知識通過一定方式有機結合起來;將生物知識與其他學科知識有機聯絡起來,真正做到知識的融會貫通。如生物催化劑(酶)與化學催化劑的區別與共同點;數學的等比數列、排列組合知識與遺傳概率的計算;能量守『叵定律與生物能量代謝的聯絡等等。

(3)聯絡實際,注意熱點資訊。綜合題往往由實際問題引出,結合現實生活和社會現象中具體問題進行設問。例如人類面臨的環境汙染、「溫室效應」、臭氧層臭氧濃度的不斷降低、旱澇災害、克隆問題、轉基因問題等等都是問題的切入點。

根據這些背景命題往往是一類源於教材又高於教材,源於單科知識又融合各科知識的綜合題。複習中不應「兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書」,注意涉及到理化生的社會熱點問題多角度、多層次地設問,提高解題能力。

(4)注意交叉學科的有機滲透,進行綜合複習。生物教材涉及物理、化學的知識點比比皆是,「理科綜合」強調理化生知識的綜合、交叉和滲透,在複習中,要有意識地將生物知識與物理、化學知識有機結合,以提高運用多種學科知識的綜合問題能力。

(5)結合科技成果命題,提高對科技成果的理解能力和應用能力。藉助最新成果的命題,新穎靈活,具有時代氣息,並能顯示科學魅力,對培養創新、綜合能力有十分重要的作用。

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