蘇教版生物初一下期末複習,蘇教版生物初一下期末複習資料

2021-05-22 10:13:54 字數 7288 閱讀 5594

1樓:愛無淚

一上生物的期末複習資料

第一單元

急求初一下生物期末複習提綱(新蘇教版) 20

2樓:匿名使用者

生物7年級下

人類的起源和發展:現在類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在距今1200多萬年前,森林古猿廣佈於非、亞、歐地區,尤其是非洲的熱帶叢林。

人類起源與發展的示意圖:7下p5

300萬年前的人類化石:露西 175萬年前古人類:東非人

2023年:裴文中發現了第一個北京猿人頭蓋骨的化石。

生殖系統:人生要經歷由雌雄生殖細胞的結合,通過胚胎髮育形成新個體的過程。這一過程是靠生殖系統來完成的。男人和女人的生殖系統不一樣,大人和小孩的也有差別。

男女生殖系統解剖圖:7下p9

生殖過程:7下p10

分娩:懷孕到第40周時,胎兒就發育成熟了。成熟的胎兒和胎盤從母體的**排出,這個過程叫做分娩。

青春期的特點:身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強。男孩出現遺精,女孩會來月經。

青春期的性意識:初期的與異性疏遠,到逐漸願意與異性接近,或對異性產生朦朧的依戀。

我國計劃生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,優生 8上p19

食物中的營養物質:食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養物質。

食物中的糖類、脂肪、蛋白質:提供能量7下p22

水和無機鹽:水可以運輸能量,無機鹽包括鈣,磷,鐵,碘,鋅。7下p24

維生素:7下p26

食物在消化系統中的變化:口腔是消化系統的開始部分,裡面有牙齒、舌和唾液腺。唾液腺有導管,它所分泌的唾液通過導管進入口腔。

消化系統的組成和功能:7下p32

消化系統:消化道:一條很長的管道。消化腺分為兩類:有的是位於消化道的大消化腺,如肝臟;有的是分佈在消化道內壁的小腺體,如腸腺。

營養物質的吸收:食物在消化道內經過消化,最終分解成葡萄糖、氨基酸等能夠被人體吸收的營養物質。

食品的合理營養、食品安全:7下p37

呼吸系統:人體的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸系統具有適合與外界進行氣體交換的結構和功能。

呼吸道:鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道。

呼吸道的作用:氣體的通道,對吸入的氣體進行處理,使肺部的氣體溫暖、溼潤、清潔。

肺與外界的氣體交換:肺是呼吸系統的主要器官,它位於胸腔內,左右各一個,左肺有兩頁,右肺有三葉。在你不知不覺中,你的肺在有節奏地呼氣和吸氣。

肺的運動模式圖:7下p49

肺泡和血液之間的氣體交換:7下p50

一個人一天要呼吸兩萬多次,每天至少要與環境交換一萬多升氣體。

血液的組成:血液是由血漿和血細胞組成的。在兩層交界處,有很薄的一層白色物質,這是白細胞和血小板。

血漿:運輸血細胞,運輸維持人體生命活動所需要的物質和體內產生的廢物等。

血細胞:血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。血液分層後,紅細胞在下層,呈紅色,白細胞和血小板在兩層交界處,很薄,呈白色。

紅細胞:血細胞中數量最多,兩面凹的圓餅狀,沒有細胞核,有血紅蛋白,血紅蛋白可以運載氧氣。

白細胞:有細胞核,比紅細胞大,可以穿過毛細血管壁,包圍,吞噬細菌。

血小板:最小的血細胞,沒有細胞核,形狀不規則,可以釋放與血液凝固有關的物質。

動脈、毛細血管、靜脈:7下p67

心臟解剖圖:7下p68

心臟工作示意圖:7下p69

血液迴圈模式圖:7下p70

體迴圈:血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最後彙集到上、下腔靜脈,流回到右心房。這一迴圈途徑叫做體迴圈。

肺迴圈:流回右心房的血液,經右心室壓入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房,這一迴圈途徑稱為肺迴圈。

體迴圈是血液從心臟左側出發回到右側,肺迴圈是血液從心臟右側出發回到左側,於是組成了一個完整的血液迴圈途徑。

2023年,奧地利科學家蘭德斯坦納發現血型。

輸血關係表:7下p76

腎:形成尿液的器官。每個腎包括大約100萬個結構和功能單位,叫做腎單位。每個單位由腎小球、腎小囊和腎小管等部分組成。

腎的內部結構示意圖:7下p81

尿的形成圖:7下p82

膀胱:暫時儲存原尿。

眼球的基本結構和功能:7下p89

視覺形成的過程:外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔,晶狀體和玻璃體,並經過晶狀體等的折射,最終落到視網膜上,形成一個物象。視網膜上有對光敏感的細胞。

這些細胞將圖象資訊通過視覺神經傳給大腦的一定區域,人就產生了視覺。

耳的基本結構和功能:7下p93

聽覺形成的過程:7下p94

神經系統的組成部分:神經系統是由腦、骨髓和它們發出的神經組成的。

神經系統的組成和功能:7下p98

神經元:神經元又叫神經細胞,是構成神經系統結構和功能的基本單位。人體內有數以億計的神經元。

神經的基本調節方式是反射。

反射:人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應。

鬆開放手饅頭示意圖:7下p102

人體通過各種簡單或複雜的反射,來調節自身的生命活動,從而能夠對體內外的刺激迅速做出適當的反應。

構成內分泌系統的主要內分泌腺:7下p106

人體的生命活動主要受到神經系統的調節,但也受到激素調節的影響。

3樓:縱宇1郎

生物複習資料

1.現代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。

2.青春期的身體變化 :

(1)身高突增,神經系統以及心臟和肺等器官功能也明顯增強;

(2) 性器官迅速發育:男孩出現遺精,女孩會來月經。

3.人體需要的主要營養物質

 六類營養物質:糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素;

 人體內三大主要營養物質:糖類、脂肪、蛋白質。

4.人體缺乏維生素引起的主要病症:

型別:維生素 缺乏症 食物、補充

維生素a 夜盲、乾眼症 動物肝臟、黃色玉米、胡蘿蔔

維生素b1 神經炎、腳氣病 腎臟、穀類外皮、胚芽

維生素c 壞血病 新鮮蔬菜水果

維生素d 佝僂病、骨質疏鬆 肝臟、蛋類、晒太陽

型別:無機鹽 缺乏症 食物、補充

鈣 佝僂病、骨質疏鬆症 奶類、蝦皮、蔬菜、豆類

磷 厭食、貧血、肌無力、骨痛 魚、瘦肉、奶類、蛋類、豆類

鐵 缺鐵性貧血 動物肝臟、血液、魚、瘦肉、奶、蛋

碘(微量) 地方性甲狀腺腫 海帶、碘鹽、紫菜、蝦

鋅(微量) 發育不良味覺障礙 魚類、蛋類、瘦肉

5.人體消化系統的組成(書p32圖、p34解讀曲線圖):

 消化系統是由消化道和消化腺組成的;

 消化道是一條長長的管道。消化腺可分為兩類:

有的是位於消化道外的大消化腺,如肝臟;

有的是分佈在消化道壁內的小腺體,如腸腺。

6.食物的消化和營養物質的吸收過程:

 食物中的澱粉、脂肪和蛋白質都是分子大、結構複雜的有機物,進入消化系統後,逐步分解成簡單的物質才能被人體吸收,這個過程叫做消化;

 消化主要是通過多種消化酶的作用而進行的,除口腔中的唾液澱粉酶以外,胃、小腸等器官中還有許多種消化酶(澱粉-麥芽糖-葡萄糖,脂肪-甘油和脂肪酸 ,蛋白質- 氨基酸);

 食物在消化道內經過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養物質;

 小腸是人體吸收營養物質的主要器官,各種營養物質在小腸等處被吸收後,隨著內壁血管中的血液運往全身;

 胃能吸收水、無機鹽和酒精;

 大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素;

 口腔: 糖類開始消化的地方( 唾液澱粉酶 );

 胃 :蛋白質開始消化的地方 (胃蛋白酶 );

 小腸 :糖類、蛋白質、脂肪、都能消化 ,含有消化糖類、脂肪、蛋白質的酶。

7.關注食品安全:

a、應當關注食品包裝上有關營養成分,是否有新增劑,生產日期,保質期,生產廠家和廠家地址等內容。

b、根據生產日期和保質期推算有沒有過期。

c、購買蔬菜時,要看蔬菜的顏色是否新鮮,用手摸一摸是否硬挺,購買魚肉時,看顏色是否有光澤,聞聞氣味,買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。

8.人體呼吸系統的組成 :

 呼吸系統由呼吸道和肺組成的;(書p43)

 呼吸系統中的鼻、咽、喉、氣管、支氣管,是氣體進出肺的通道,叫做呼吸道;

 鼻是呼吸道的起始位置,喉是呼吸的通道,也是發聲的器官。肺是呼吸系統的主要器官。

9.肺泡與血液的氣體交換:

 撥出的氣體中,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增加;

 這種變化是怎樣發生的呢? 吸入的氣體,順著支氣管在肺葉裡的各級分支,到達支氣管最細的分支末端形成的肺泡;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管;肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當你吸氣時,許許多多肺泡都像小氣球似地鼓了起來,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過這毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,然後隨著呼氣的過程排出體外。

10.血液的成分和功能:

血液是由血漿和血細胞組成的;

(1)血漿 (形態):血液分層後,上層淡黃色的透明液體;

(功能):運載血細胞,運輸維持人體生命活動所需的物質和體內產生的廢物等;

(2)血細胞:包括紅細胞、白細胞和血小板;

a.紅細胞:(形態)血液分層後,紅細胞在下層,呈紅色。成熟的紅細胞無細胞核。

(特性)它在氧含量高的地方容易與氧結合 ,在氧含量低的地方容易與氧分離;

(功能):有運輸氧的功能;

b.白細胞:(形態):有細胞核,成圓球狀。功能:防禦和保護作用;

(特性):白細胞能穿過毛細血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍,吞噬;

c.血小板:形態:形狀不規則,無細胞核。 功能:止血和加速凝血的作用。

11.三種血管的結構和功能:

 血管種類, 概念和功能, 管壁 :

 動脈: 把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管 管壁厚,彈性大,管內血液流速快;

 靜脈: 把血液從身體各部分輸送到心臟去的血管 管壁薄,彈性小,管內血液流慢;

 毛細血管 :連通於最少的動脈與靜脈之間的血管,它是血液和細胞間物質交換的場所 管壁薄,由一層上皮細胞構成,管內血液流速最慢。

12.心臟的結構和功能(p68圖):

 心臟壁主要由心肌構成,心臟有左心房、右心房和左心室、右心室四個腔,只有同側的心房和心室相通(p69圖)主動脈連左心室,肺動脈連右心室,同側的心房和心室之間,以及心室和動脈之間都有瓣膜,這些瓣膜單向開放的,只能沿一定的方向流動,而不能倒流。

13.人體的體迴圈和肺迴圈(p70圖) :

 體迴圈:血液由左心室流入主動脈、再流經全身的動脈、毛細血管,靜脈最後彙集到上、下腔靜脈,流回右心房的迴圈經過體迴圈,鮮紅的動脈血變成暗紅的靜脈血;

 肺迴圈:血液由右心室流入肺動脈,再流經肺部的毛細血管網,最後由肺靜脈流回左心房的迴圈,經過肺迴圈,暗紅的靜脈血又變成了鮮紅的動脈血。

14.區別動脈血和靜脈血:

 動脈血:含氧豐富,顏色鮮紅;

 靜脈血:含氧較少,顏色暗紅。

15.輸血、血型和無償獻血:

 輸血是時候,應以輸入同型血為原則;(p76表)

 一次失血>1200~1500毫升 :發生生命危險 ;

 >800~1000毫升:出現頭暈、心跳、眼前發黑和出冷汗 ;

 >400毫升:喪失的血漿成分和血細胞短期內會恢復正常 ;

 從2023年起,我國實行無償鮮血制度,提倡18~55週歲的健康公民自願獻血。健康成年人每次獻血200~300毫升不會影響身體。

16.人體泌尿系統的組成:

 泌尿系統由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成;

 腎臟是形成尿液的器官;

 輸尿管、膀胱和尿管是排尿的通道,而膀胱還有暫時貯存尿液的作用。(書p80)

17.尿液的形成和排出過程(p81圖)(p82圖):

 尿液的形成:腎是形成尿液的器官;

 尿液的形成主要經過濾過和重吸收兩個連續過程;尿液的形成主要與腎單位有關係;

 腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊壁起濾過作用;

 當血液流經腎小球和腎小囊壁時,除血細胞和大分子的蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經腎小球過濾到腎小囊中;

 腎小囊中的液體稱為原尿;

 人體每天形成的原尿大約150升;

 當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收,並且進入包繞在腎小管外面的毛細血管中,送回到血液裡,而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液;人體每天排出的尿液約為1.5升;

 尿的排出:腎臟中形成的尿液經輸尿管流入膀胱暫時儲存,當膀胱內的尿液儲存到一定量人就會產生尿意,進行排尿,尿液經尿道排出體外;

 排尿不僅可以排出廢物,還對調節體內水和無機鹽的平衡,維持組織細胞的正常生理功能有作用。

18.眼球的結構和視覺的形成:

 眼球的結構: (圖)與視覺形成有關的主要結構是:角膜、虹膜、晶狀體、玻璃體、視網膜;

 視覺的形成:外界物體反射來的光線,經角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,並經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上形成一個物像。視網膜上有對光線敏感的細胞,這些細胞將影象資訊通過視覺神經傳給大腦皮層的視覺中樞,就形成了視覺。

19.神經系統的組成和功能:

 神經系統的組成 :中樞神經系統,周圍神經系統;

 中樞神經系統 ——腦:1.小腦2.腦幹3. 大腦;

 周圍神經系統 :1.腦神經2.脊神經3.脊髓;

 神經系統的功能 :受刺激後產生興奮,並傳導興奮。

20.神經調節的基本方式是反射。反射的結構基礎是反射弧;

反射:人體通過神經系統,對外界或內部的各種刺激所發生的有規律的反應;

(如:膝跳反射、縮手反射等簡單反射,以及望 梅止渴、談梅分泌唾液等複雜反射)

望梅止渴等與語言文字有關的反射是複雜反射也是人類所特有的;

反射弧的結構:感受器 → 傳入神經 → 神經中樞 → 傳出神經 → 效應器 。

21.人體內幾種激素的作用:

激素名稱 產生部位 作用 失調症 研究實驗 防治

生長激素 垂體 增加細胞的體積和數量,從而促進人體的生長和發育 幼兒不足:侏儒症幼兒過多:巨人症 小狗切除垂體,不再長大 注射生長激素

甲狀腺激素 甲狀腺 1.調節新陳代謝2.促進生長髮育3.提高神經系統的興奮性 幼兒不足:呆小症成年過多:甲亢或肢端肥大症 破壞蝌蚪的甲狀腺 在水中放入甲狀腺激素

胰島素 胰島 調節糖在體內的吸收、利用和轉化;降低血糖濃度 不足:糖尿病:血糖濃度超過正常水,多餘的隨尿液排出,形成糖尿 切除狗的胰島 注射胰島素

22.人類活動對生物的影響:

(1)亂砍濫伐,開墾草原,使生態環境遭受嚴重破壞,水土流失加重,還會引起沙塵暴;;

(2)空氣汙染會形成酸雨;

(3)水汙染會破壞水域生態系統;

(4)外來物種入侵會嚴重危害本地生物;

(5)人類活動也會改善生態環境。

急求初一下生物期末複習提綱新蘇教版

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初一下學期生物期中複習提綱

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