學習不好就完了嗎,學習不好就完了,就沒出路了,是嗎

2023-02-07 17:00:37 字數 5470 閱讀 8585

1樓:澐菲

當然不是這樣的,我小的時候也很差勁的,都是班裡的倒數,從小就被別人罵我笨,我從沒放在心上過。初中畢業後我上了中專,學電腦美術專業,因為我從小就喜歡畫畫和唱歌,我決定要好好學,我也確實學的很認真,結果我的努力得到回報了,我終於知道了做好學生是什麼感覺,總是班裡的前三。

呵呵,可能人跟人是不一樣的,我因為喜歡所以好奇,就會有想學的慾望,對於不喜歡的事,我不會去做的。所以,學習好不好其實是次要的,人在社會中必須要有一技之長,做你喜歡做的,把它發揚光大,把它做到極致,你就是成功,要有自信啊!!!

可是,對於你的父母來說,他們希望你學習好,那是因為他們認為學習好了機會更多,對你的前途是好的,也可能是他們自己以前學習不好,就找的工作不如別人,所以希望你學好。要做孝敬父母的孩子,那你還是努力吧,就當報答父母。

再說,這世上哪有那麼多學習好得人呢?很多偉人,成功人士,他們不一定從小就學習出色啊。比如牛頓,他童年身體瘦弱,頭腦並不聰明。

在家鄉讀書的時候,很不用功,在班裡的學習成績屬於次等。

想開點,要樂觀,等你上完高中,一定要選擇自己喜歡的專業,你肯定會成功的,你有這樣的想法,說明你很有上進心,想改變現狀,比有些人好很多。加油吧!!!我相信你。

2樓:西西里的蟲蟲

不是的,三百六十五行,行行出狀元,愛迪生沒有上學一樣是位偉大的發明家。包括達.芬奇畫雞蛋,你都忘記了啊,學習只是你成才的捷徑,我覺得成績不好並不代表你的能力低。

繼續努力~相信你!

3樓:匿名使用者

熟話說的好360行行出狀元何況現在又不止360行

學習不好就完了,就沒出路了,是嗎

4樓:匿名使用者

當然不是這樣的,我小的時候也很差勁的,都是班裡的倒數,從小就被別人罵我笨,我從沒放在心上過。初中畢業後我上了中專,學電腦美術專業,因為我從小就喜歡畫畫和唱歌,我決定要好好學,我也確實學的很認真,結果我的努力得到回報了,我終於知道了做好學生是什麼感覺,總是班裡的前三。

呵呵,可能人跟人是不一樣的,我因為喜歡所以好奇,就會有想學的慾望,對於不喜歡的事,我不會去做的。所以,學習好不好其實是次要的,人在社會中必須要有一技之長,做你喜歡做的,把它發揚光大,把它做到極致,你就是成功,要有自信啊!!!

可是,對於你的父母來說,他們希望你學習好,那是因為他們認為學習好了機會更多,對你的前途是好的,也可能是他們自己以前學習不好,就找的工作不如別人,所以希望你學好。要做孝敬父母的孩子,那你還是努力吧,就當報答父母。

再說,這世上哪有那麼多學習好得人呢?很多偉人,成功人士,他們不一定從小就學習出色啊。比如牛頓,他童年身體瘦弱,頭腦並不聰明。

在家鄉讀書的時候,很不用功,在班裡的學習成績屬於次等。

想開點,要樂觀,等你上完高中,一定要選擇自己喜歡的專業,你肯定會成功的,你有這樣的想法,說明你很有上進心,想改變現狀,比有些人好很多。加油吧!!!我相信你。

5樓:匿名使用者

當然不是的,才上初中,這麼年輕,人生還有無限可能

如果還有學習的興趣,想以後上好的大學,中考之後上高中了那就得好好學了,初中只是基礎,高中的課程跟初中的關聯不是很大,還有機會重新來過的。

6樓:匿名使用者

無論是上學還是做事,不要停止學習,上學只是為了更好的學習知識,小學-初中-高中-大學,只是知識的不斷迭代升級,不斷的接受學習更深一點的知識而已。

上學的時候學習,是為了更好的學習,去更好的地方學習,往往出了學校 別人不瞭解你 只能通過你的學習成果 就是你的學校來給你定義一個框,你的學習能力如何,所以要好好學習!加油!

7樓:秉燭求學

學習提高,要學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

其次,要學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

最後,要學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。

學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

8樓:雪乞醉

學習成績差不要緊,選擇技校也是不錯的,不一定非要上大學,讀研啊。

至於選擇什麼專業,這個就要看各人的愛好了,360行,行行出狀元,狀元不一定非班科出生。比如,廚師和西點師,現在餐飲就是一個較為熱門的行當。

9樓:葉子的窩窩

學習不好,要多找原因,也要看自己的努力程度。當然,學習也是為了應用,如果說自己有目標有計劃的學習,並且朝著自己的目標不斷努力的話,即使暫時落後能迎頭趕上。所以,孩子,要加油

10樓:匿名使用者

那你根據自己的情況來 因為你才初中三年級 沒有看向社會的一些招聘資訊 很多企業的客服要求並不高 大多是中專畢業 你可以身上中專那就學個技術 如果能上高中一般都能考個大學專科什麼的 一般企業要求的應聘條件並不算高 很多企業的晉升渠道也挺完善的

所以不用太悲觀吧

11樓:優學策

優學策能夠根據學生的考試試卷給出個人專屬的《優學策提分報告》,報告中包含了試卷分析、成績分析、排名分析、知識點分析、提分策略、能力分析、個性化題集等模組,為學生提供最優學習路徑和適用學習資源,幫助學生摒棄題海戰術、精準高效提分。

多科綜合對比,快速尋找突破口每次考試後各科優學策報告一出來,小明首先迫不及待地進行多科分析對比,即根據各科優學策報告的內容,明晰自己最薄弱、優學空間最大的科目。在此基礎上,遵循優先順序原則確定短時間內需重點攻陷的科目。找準方向後,接下來他會集中精力靶向出擊,各個突破。

單科弱項分析,時間花在刀刃上確定了需重點提升的科目後,緊接著小明會認真分析該單科的優學策報告,根據對不同知識點的掌握情況,分配相對應的時間和精力。當然,重點提升某科不意味著要放棄其他學科,他也會按照這種方法對各次要級學科進行合理的時間、精力安排。初三的每一分鐘都寶貴無比,確保自己一直在做最重要的事情,就確保了時間的高效利用。

多次考試對比分析,成績穩步提升如果說前兩步是小明優學策使用經驗的基礎版,那加上第三步就是強化版了。成績提升是個循序漸進的過程,僅憑某一次考試後的策略性使用優學策遠遠不夠。

12樓:丹茗說風水

孩子學習不好,不是天生的,每個孩子都有自己的命局和慧根。

比如很多孩子即使再努力,永遠都是考第三。第四,這時家長多數認為孩子是馬虎了。

卻忽略了,住宅對孩子的影響。

每個孩子都需要在文昌位上學習。

每個房宅中都有屬於孩子的文昌位。

丹茗風水,布財庫,孩子文昌學習局。

13樓:陌上鎟的故事

並不是,上學不是唯一的出路,就像郭德綱老師說的 你可以沒學歷,但你不可以沒知識,學校並不是獲取知識的唯一途徑,關鍵在於想要獲取知識的主動性。

14樓:匿名使用者

不是說完了,只能說路沒有學習好的寬吧。

15樓:匿名使用者

你家有錢→沒完

沒錢→那你看運氣吧

其實現在開始好好學也來得及,高中差點沒關係,自己學的好就行

16樓:婷唲

個人認為不是的,只能說讀書(學習好)只是諸多道路選擇中最好的一條

17樓:常勝將軍

基本上是這樣。大學畢業 證是找工作的最低門檻和准入證。這基本的要求 必須達到。

18樓:e戀鳥思魚

沒那麼絕對

不過學歷這個還是能搞就搞、

現在幹啥都得看這個,唉

19樓:伊格尼斯和真零

其實我覺得吧這無所謂,學習只要基礎分就夠了。剩下的就都看自己。

20樓:煒燁之辰

不是的。

大學生也不一定找得到工作。崗位是給有才能的人準備的,你覺得卷子真的能等同於你的才能嗎?分數能夠等同於一個人的價值嗎?

不要老是懷疑了,把用在這上的時間,用來複習更好吧?能多得一分就是一分,免得將來考後懊悔,自己當時浪費了多少時間?

加油 加油

21樓:大壁虎

很有可能,但絕不是一定

22樓:匿名使用者

我相信像"學習不好就完了,就沒出路了"這種話一定是你父母跟你說的,你常年在這種積鬱下活著,對生活和未來一片茫然,是嗎,我想一定是的.

所以我給你出2個主意,第一,為了自己而學習,即使在繁重的功課也要擠出時間培養一門興趣愛好和特長,比如鋼琴和畫畫,哪怕是擅長運動,將來也有可能改變你的前途,說不定在你最失落的時候,一個偶然的機遇就讓你走上了**或者藝術的道路也說不定,那將比你現在死讀書,死考大學,畢業出來的工作要有趣的多.我就是個例子.

第二,寧可做瘸腳不做普通的全能,直接放棄不感興趣的學科,專攻感興趣的,那樣,你將學的更有趣,但是每一天你都必須問自己,我到底喜歡什麼,然後便去做什麼,輕鬆一點,這個世界上不是隻有讀書是唯一的出路,還有信念,還有一顆不屈的心,做自己喜歡做的,從興趣出發,加油.

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