1樓：艾法薇爾幼兒園
這是我們陽泉艾法薇爾幼兒園的一篇幼兒觀察筆記，就是在說兩個小朋友遇到矛盾的狀況，發出來大家一起**交流！
今天，richard因為浩浩和他搶玩具，把浩浩弄傷了，當時，我也被嚇壞了，我問浩浩是什麼原因，浩浩說：「因為他把勇勇的玩具搶走了，我幫勇勇搶回來。」我一聽，覺得也很無辜，畢竟孩子受傷了，我又接著問richard，richard說：
「因為他搶我的玩具，沒有和我商量，所以我才這麼做的。你不是說過，要拿別人的玩具前要和人家商量嗎？」這話聽上去也沒有錯呀。
但是再怎麼樣，傷人就是不對了，我對他們兩個人這樣說了起來：「richard，首先你傷人的這個行為是不對的，有話好好說，不應該傷人，而且你的玩具是勇勇的，你和他商量了沒有？沒有的話，是不是自己做的也不對呢？
你要求別人和你商量，你自己也要先學會和他人商量呀！在說浩浩，我明白你是幫助小朋友去打抱不平，但是，你應該和richard說，讓他把玩具還給勇勇，而不是用「搶」，這樣會不會更好一點呢？小朋友自己的事情，要學會自己解決，你幫助別人是好心，但是，你應該讓勇勇自己去處理，或者你來告訴老師，老師幫助大家去處理，會不會更好呢？
」兩個孩子點點頭，最終，我還是告訴richard和浩浩道歉，也獲得了浩浩的原諒。
班級中，孩子們發生摩擦是很正常的，大多數會因為爭搶玩具而發生，今天，他們兩個人的這件事情，其實每個人的理由都可以理解，但是，結果卻不好，這中間缺少了和諧和完善的因素，孩子們小，很多事情會以簡單的是非來評斷，他們有自己單純而缺乏技巧的方法，這就需要老師勤指導，勤溝通了。說實話，出現這樣的事情，我內心也是十分的自責，孩子的受傷和自己有不可推卸的責任，事後，為了避免這樣的事情再發生，我總是時不時的對班裡的孩子進行引導，希望有點效果吧！ 陽泉艾法薇爾幼兒園 教師 vicky
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