1樓：恰客
首先把所有式子加起來。得到2倍的a+b+c=90+47+75=212
所有a+b+c=106,然後減去每個式子，就能吧每一個解出來。
2樓：匿名使用者
△+○90 □+75 □+47
把所有式子加起來。
然後減去每個式子。
3樓：網友
□=16,△=31
解題過程如下：
根據□+○75代入的：
47-△+90-△=75可得△=31，再將其代入式中就行了。。。
4樓：匿名使用者
由 □+75 □+47 可得出圓-三角形=75-47=28將90減去圓比三角形多的就是2個三角形，一個三角形就是（90-28）/2=31
正方形=47-31=16
圓=90-31=59
5樓：相伴到天涯嗎
△+○90 □+75 □+47 可得到△=90-○，75-○ 那麼 □+47就是75-○+90-○=47
○=59 代入△=90-○，75-○ 可得△=31 □=16
這樣可以嗎？
求一道小學三年級數學題答案： □ □ △ ＋ △ ○+ ○ =□ □ △ 問□=（ ）， ○=（ ）， △=（ ).
6樓：匿名使用者
這道題無解，某個數加上另兩個數不可能等於同一個數的。
7樓：歡
這題目太神奇了，怎麼可能相等啊，唯一的答案，都是0
8樓：匿名使用者
長5釐米，寬1釐米長4釐米，寬2釐米長3釐米，寬3釐米。
9樓：脂肪好多
題目出錯了，要不然是你抄錯題了。
10樓：li雄
3年級？ 太簡單 不告訴你。
小學三年級的數學題□□△+△○+○=□□△ 求□=？△=？○=？
11樓：匿名使用者
由題知△○+0
所以△=○0
又因為△在十位。
所以△不為0
題有問題。
12樓：匿名使用者
正方形為1-9的任意一個數字，三角\圓都是零。
13樓：白字學生
小學 好像做過 你這個做不出來。
△+○=75，○=△+△，求解△和○各是多少？
14樓：李快來
3△=75
朋友，請【採納答案】，您的採納是我答題的動力，如果沒有明白，請追問。謝謝。
求助，小學數學題，△＋○＝75 ○＋□＝75 □－長方形＝8 △＋△＝76 請問圖中的三角形△圓形
15樓：快還我賬號
△+△76，所以△*2=76
根據等式性質，等號兩邊同時除以2，得△=38所以○+38=75，○=37
所以□+37=75，□=38
所以38-長方形=8，長方形=30
16樓：黑暗的雪月
三角形：38
圓形：37正方形：38
長方形：30
17樓：匿名使用者
三角形△38圓形37長方形30正方38
求幫助!小學一年級數學題！ 題：你會填嗎？ ○+○=□+□+□ □=△+△+△ ○+○+□=（ ）個△
18樓：匿名使用者
把兩個圓等於三個正方形代入。
∴原式等於4個正方形。
∵一個正方形=3個三角形。
∴○+12）個△
19樓：匿名使用者
因為○+○所以○+○
又因為□=△
所以 原式=（12）個△
20樓：匿名使用者
因為□=△
所以□+□9個△＝2個○
所以○+○9＋3 ）個△＝12個△
21樓：匿名使用者
一個□=3個△
兩個○=3個□=9個△
○+○12 ）個△
22樓：匿名使用者
一共有12個小三角行。
已知□+□+□+△+△+△=90,□+□+△+△+△=80,△+○+○=40,求□=( ),△=
23樓：網友
1，觀察第一個式子左邊比第二個多一個方框。方框=90-80=10
小學三年級題△+○+□=34,○+△=17,□+△=24分別算出圖形代表的數字
24樓：鼴鼠的故事
解：令△+○34...專1）○+17...2）□+24...3）則（1）-（2）得屬。
同理（1）-（3）得。
把□=17代入（3）得△=7
25樓：鹹中鹹
□代表17，△代bai表du7，○代表10.
演算法：分別將zhi
三個等式標為1,2,3
將2帶入。dao1得：□專=17
將□屬=17帶入3得：△=7
將△=7帶入2得：○=10
26樓：小閒適
後面兩個加起來再減去第一個，得出三角形數字。。。後面自己求。
三年級下冊數學乘豎式題,三年級下冊數學豎式題。乘除各三百
很簡單啊,發下截圖唄 太簡單了,有難一點嗎?三年級下冊數學豎式題。乘除各三百 5 1210 11 110 625 25 25 28.63 0.04 28.59 104.5 18.85 123.355.235 4.495 0.74 759 33 23 867 85 10.2 630 24 26.25 ...
數學三年級下冊的作品目錄,三年級下冊數學書目錄
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三年級下數學練習冊，三年級下冊數學配套練習冊圖片13 14頁
1.1900 2.正方形遊園的面積是484 正方形大，大100平方米 1.100 80 2 360米 360 5 1800 答 這個綠化帶的面積是1800平方米 邊長1分米的正方形,它的面積是?周長是?105x85 1000x80 天哪，好簡單，你還不會呀，你這麼笨啊，告訴你，記到起正方形484平方...