1樓：紫雲天風地塵
論語十則 1.子曰：「學而時習之，不亦說(yuè)乎？
有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎？ 孔子說：
"學習了(知識),然後按一定的時間去實習(溫習)它，不也高興嗎 有志同道合的人從遠處(到這裡)來，不也快樂嗎 人家不瞭解我，我卻不怨恨，不也是君子嗎 " 知識點：「說」通「悅」 意思：快樂。
2.曾子曰：「吾日三省(xǐng)吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
曾子說："我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢 跟朋友往來是不是誠實呢 老師傳授的學業是不是複習過呢 "
3.子曰：「溫故而知新，可以為師矣。」
孔子說："在溫習舊知識後，能有新體會，新發現，憑藉這一點就可以當老師了。"
4.子曰：「學而不思則罔，思而不學則殆。」
孔子說："只讀書卻不思考，就會迷惑而無所適從；只是空想卻不讀書，就會有害。
5.子曰：「由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。」
孔子說："由，教給你對待知與不知的態度吧：知道就是知道，不知道就是不知道，這就是聰明智慧。"
知識點：「女」通「汝」意思：你。
是知也的「知」通「智」意思：聰明智慧。（其他知不變）
6.子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
孔子說："看見賢明的人，要想著向他看齊，看見不賢明的人要反省有沒有跟他相似的毛病。"
7.子曰：「三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。」
孔子說："幾個人同行(在一起),其中必定有我的老師，我要選擇他們的長處來學習，看到自己有他們那些短處就要改正。"
8.曾子曰：「士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？」
曾子說："士人不可以不胸懷寬廣，意志堅定，因為他肩負著重大的使命，路程又很遙遠。把實現'仁'的理想看作自己的使命，不也很重大嗎 到死為止，(路)不也(走得)很遙遠嗎 "
9.子曰：「歲寒，然後知松柏之後凋也。」
孔子說："(碰上)寒冷的冬天，這以後(才)知道松柏樹是最後落葉的。"
10.子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其恕乎！己所不欲，勿施於人。」
子貢問道："有沒有一句可以終身奉行的話 "孔子說："那大概是'恕(道)'吧！自己所討厭的事情，不要施加在別人身上。"
2樓：無敵小小謙
論語十則課後全解。
1.古漢語特殊句式：
①判斷句：例：是知也。（「也」表示判斷語氣。句意：這就是聰明的。）
②省略句：例一：擇其善者而從之，其不善者而改之。（「其不善者而改之」前省略了動詞「擇」。句意：選擇他們的優點學習，看到自己存在他們那些缺點時就應該及時改正。）
例二：可以為師矣。（「以為」是「以為之」的省略，譯為：把他當作。之，代表溫故而知新的人。句意：就可以把他當做老師了。）
2.通假字：
①不亦說乎（「說」，通「悅」，愉快。句意：不也高興嗎？）
②學而不思則罔（「罔」，通「惘」，迷惑而無所得。句意：學習書本知識而不思考，就會感到迷惑而無所得。）
③誨女知之乎（「女」，通「汝」，你。句意：教給你知與不知的態度吧！）
④是知也（「知」，通「智」，明智。句意：這就是聰明的。）
3.古今異義詞：
①吾日三省吾身（三：多次，文言文中「三」「九」諸字皆有「多」的意思。今做數詞。句意：我每天多次的反省自己。）
②是知也（是，代詞，當「這」講。今義為肯定判斷詞。句意：這就是聰明的。）
4.一詞多義：
學而時習之（順接連詞）
而{思而不學則殆**折連詞）
不知而不慍（知道，瞭解）
知{是知也（通「智」，明智）
可以為師矣（動詞，做）
為{ 為人謀而不忠乎（介詞，替）
知之為知之（動詞，是）
見不賢而自內省也（自己，我）
自{有朋自遠方來（從）
擇其善者而從之（他們的）
其{其恕乎（大概，也許）
5.主要內容與中心思想：
孔子很重視學習態度，強調要終身「學而不厭」，特別提倡互相學習的態度。最可貴的是孔子提倡「不恥下問」的精神，其中「三人行，必有我師焉」的「三人」當然不會都是強於自己的人，這裡指出無論何時何地都要虛心向別人學習。文章用簡約的語言表達精深的道理，論述言簡意深，富有哲理。
這是我從書上抄下來的，有權威性哦！
3樓：匿名使用者
學而不思則惘，思而不學則怠。
4樓：匿名使用者
溫故而知新，可以為師矣。
5樓：葵淺伊
我覺得三人行…那一條對我受益匪淺。
學完《<論語>十則》，你最大的一點收穫是什麼
6樓：萌愛狗狗
我的感悟：學習應該有謙虛好學的態度，勤學好問，實事求是的精神，溫故知新，學思結合，學以致用的學習方法，誠實守信，厚道仁義，堅守貞操的思想品德。
學了論語12章你認為哪些內容是你說話最大
7樓：半路遇到狗
【學習方法】【學習態度】和【道德修養】
【方法】溫故而知新。
學而不思則罔，思而不學則殆。
學而時習之。
默而識之。擇其善者而從之，其不善者而改之。
【態度】三人行，必有我師焉。
敏而好學，不恥下問。
學而不厭。【修養】
貢曰：「貧而無諂，富而無驕，何如？」子曰：
「可也。未若貧而樂，富而好禮者也。」子貢曰：
「《詩》雲：『如切如磋，如琢如磨。』其斯之謂與？
」子曰：「賜也，始可與言詩已矣。告諸往而知來者。
」子曰：「不患人之不己知，患不知人也。」
曾子曰：「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？」
子曰：「見賢思齊焉，見不賢而內自省也。」
子貢問曰：「有一言而可以終身行之者乎？」子曰：「其恕乎！已所不欲，勿施於人。」
8樓：匿名使用者
教育成果__-語無倫次。
一個初一的人教版的《論語十則》的課件
9樓：元帥
你自己可以去買參考資料啊。
可以用什麼方法來做論語十則的筆記
10樓：訾倉
一文學常識（作者 作品） 二重點詞語 三重點句子 四古今異義 五一詞多義 六思想感情 七寫作特點。
11樓：
買輔導書 把老師說的補充在輔導書上。
學習了《<論語>十則》後，請結合你感受最深的一則談談啟示
12樓：嶺下人民
（1）「溫故而知新」，告訴我們學習方法，今天依然實用，只有將舊的知識和新的體會聯絡起來，才能形成知識體系，全面掌握知識。 （2）「三人行，必有我師焉」，告訴我們學習態度，今天依然實用，只有謙虛的學習態度，才能夠學到更多的知識。 （3）「人不知而不慍」，告訴我們要有君子的修養和美德，要能做到別人不知道的，不能生氣、發怒、責怪別人。
論語十則 譯文
13樓：シ雲破月
1.【譯文】孔子說：「一個有道德的君子，吃飯時不要求飽足，居住時不要求舒適，對工作勤勞敏捷，說話謹慎，到有道德的人那裡去匡正自己。
這樣，就可以說是好學的人了。」
2.【譯文】孔子說：我十五歲時，便立定志向於學習之上；三十歲時，能立身處世；四十歲時，可以免於迷惑；五十歲時，已經能夠領悟天命；六十歲時，就可以順從天命；七十歲時，終於能做到隨心所欲而行，且所為都能合於規矩的境界了。
3.【譯文】 孔子說：「子路，我教給你怎樣做的話，你明白了嗎？知道的就是知道，不知道就是不知道，這就是智慧啊！」
4.【譯文】顏回和子路侍立在孔子身邊。孔子說，「何不各自談談自己的志向。
」子路說，「我願意把車馬、衣裘與朋友共享，用壞了也不抱怨。」顏回說，「我希望不誇耀長處，不表白自己的功勞。」子路說，「願聽聽老師的志向。
」孔子說，「使老人得到安了，是朋友得到信任，使年輕人受到關懷。」
5.【譯文】 孔子說：「懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。」
6.【譯文】 孔子說：「聰明人喜愛水，有仁德者喜愛山；聰明人活動，仁德者沉靜。聰明人快樂，有仁德者長壽。」
7.【譯文】孔子說：「（我整天）吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊做枕頭，也自得其樂。用不正當的手段得來的富貴，我把它看作天上的浮雲（不去要，不理採）。
8.【譯文】 孔子說：「君子心胸寬廣，小人經常憂愁。」
9.【譯文】 顏淵問怎樣做才是仁。孔子說：
「剋制自己，一切都照著禮的要求去做，這就是仁。一旦這樣做了，天下的一切就都歸於仁了。實行仁德，完全在於自己，難道還在於別人嗎？
」顏淵說：「請問實行仁的條目。」孔子說：
「不合於禮的不要看，不合於禮的不要聽，不合於禮的不要說，不合於禮的不要做。」顏淵說：「我雖然愚笨，也要照您的這些話去做。
」10.【譯文】孔子說：「君子有三戒：年輕時，血氣未定，要戒女色；到了壯年，血氣方剛，要戒爭鬥。到了老年，血氣已經衰弱，要戒貪得。」
學了論語十則後你對今後的設想是什麼
14樓：你說我們是朋友
《論語十則》主要涉及到學習方法，學習的樂趣及個人修養三個方面的道理。
學習並且按時複習，這是孔子提倡的學習方法。創新也離不開復習。作為一名學生，我很有感觸，常常就是因為沒有認真複習而考砸。
而我覺得，在這個殘酷的現實世界，如果你對已經擁有的不珍惜，直到失去時才萬分後悔，那就屬於失敗了。生活中有很多東西是要我們複習的；知識，事業，愛情……而如果只是單純的學，不去思考，分析，就會產生各種迷惑，我們還要在學中多想。
孔子認為三人行，必有我師，見賢思齊等等，這也使我明白要多挖掘（學習）他人的優點，學習他人的優點。並且要以讚許的眼光看待別人。比如我們班級體裡的每位同學，我們許多人都有一個共同的錯誤，甚至說那是缺點，就是把自己看為是中心，有什麼雞毛蒜皮的事，就從朋友身上雞蛋裡挑骨頭。
當然，我們要時刻保持"人不知而不慍''的思想，做到寬容對待他人的不理解，並要儘量挖掘（學習）他人的優點．
曾子＂日三省吾身＂，為求看看自己是否忠誠，守信及溫習了．孔子告訴子貢：＂其怒乎，己所不欲，勿施於人．＂這些都反映了儒家學派的主要思想"仁","仁"就是要愛人，做到"己所不欲，勿施於人。"而孔子又教導子由，什麼是智慧，儒家學派認為智慧就是要理解他人，看透他人。
這些解釋起來並不困難的，但在注重"利益，回報"的現今，又有多少個人能做到仁禮待人，民貴君輕？
《論語十則》講的肯定能使我們有所收穫， 《論語十則》十則讓我感到了幾千年前的偉大思想家，教育家孔夫子仁的思想，愛的呼喚。
論語十則翻譯，論語十則原文及翻譯
一 譯文 1 孔子說 定期學習複習不是一種樂趣嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不是很愉快嗎？別人不瞭解 認識 我，但我不怨恨 生氣 也不是一個有道德修養的人嗎？2 曾子說 我每天反省自己很多次。你有沒有盡力為別人？你對朋友誠實嗎？你複習了老師教的知識嗎？3 孔子說 回顧你所學的知識，你可以獲得新的理解...
《論語十則》的翻譯，論語十則原文及翻譯
孔子說 學習了 知識 然後按一定的時間間去溫習，不也很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是也很快樂嗎？別人不瞭解，卻不發怒 怨恨 不也是君子的行徑嗎？曾子說 我每天多次反省自己 替別人辦事是不是盡心竭力呢？與朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是複習過呢？孔子說 溫習學過的知識，能有新體會 新發...
《論語》十則的逐字翻譯，論語十則原文及翻譯
一 譯文 1 孔子說 定期學習複習不是一種樂趣嗎？有志同道合的朋友從遠方來，不是很愉快嗎？別人不瞭解 認識 我，但我不怨恨 生氣 也不是一個有道德修養的人嗎？2 曾子說 我每天反省自己很多次。你有沒有盡力為別人？你對朋友誠實嗎？你複習了老師教的知識嗎？3 孔子說 回顧你所學的知識，你可以獲得新的理解...