孩子上初一了,經常說謊話,性格叛逆,我該怎麼辦?

2023-02-23 06:45:27 字數 3766 閱讀 8453

1樓:無限透明的

青少年一般都在13歲到18歲為心理成長期,俗稱「叛逆期」。

這個時期的孩子都在尋找「本我」,就是「我」從**來?(這個「**來」並不是人們所想的媽媽的子宮,而從宇宙學說中的,是很概念、很抽象的東西。)「我」往裡去?

「生」為何事?「死」往**?

在得不到答案的時期,一般青少年的表現就多種多樣了,如:逃學、打架、不愛聽課、學習成績下降等等。還有就是生理期的成長,也會帶給孩子一些比平時比較積進的想法與作法。

這個時期家長或老師,應該多理解,多於之溝通。態度要平和,由其對那些平時成績錯的孩子,要更加有耐心與愛心。更加不能「管教」,這樣會讓孩子有阻抗心理,惡性迴圈。

多帶孩子出去玩玩看看,多接觸大自然和人群,別老讓孩子困在家中,只知道學習。這樣孩子心情開闊了、視野開闊了,情緒得到排解,學習成績自然就上去了。

我的學生總是說謊話該怎麼辦?

2樓:匿名使用者

既然知道是謊話,就當面揭穿他。。。一次之後至少在你面前他就不敢了,還是老師你不夠威嚴啊。。。

3樓:網友

讓他受到後果才會刻骨銘心。

初中孩子始終說謊怎麼辦

4樓:柯貞教育

首先找出孩子說謊的原因,幫助孩子認清說謊不會成功,即使矇騙過關,也不過是暫時的。而誠實會減輕對他過失的懲罰,撒謊則會受到更嚴厲的懲戒。

其次要用積極的言辭來教導孩子,注意區別「撒謊的孩子是壞孩子「和」說實話是很重要的「之間的差別。當我們不失權威地,用積極的語言傳遞資訊給孩子時,他們不會感到被責備了。相反,消積的言辭可以讓孩子覺得被貼上了壞的標籤,並導致他們以後隱藏自己不好的行為。

孩子上初一,學習不好,又叛逆,怎麼辦??

5樓:優勝教育

一、共情:能感覺到您對孩子的學習非常上心,孩子最近的表現讓您感到失望,讓我們一起**一下,看看可以做些什麼,您覺得可以嗎?

二、具體化:您指孩子學習態度和習慣都特別不好,能具體的談一談嗎?或者舉幾個例子談一下?

(先問清家長態度特別不好具體指什麼,要突出「特別」二字,因為一般家長在這樣說的時候,都是帶著很多情緒的,所以真實情況也許沒有想象的嚴重。

三、**問題成因,並具體分析:

a 學習態度問題:4-6年級的孩子,家長認為在學習態度上的問題,往往是沒有形成良好的「學習觀」,即不知道學習是為了什麼。而且也可能是家長給孩子強加的一些觀念,孩子並不認可。

解決:(1)找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識,即使孩子的回答家長不滿意,也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正,這對於大齡孩子來說基本是沒用的,雙方都先發表一下自己的觀點,然後一起找到一個雙方都認可的即可。

(2)如果與家長的關係不錯,也可引導家長自己思考,那些學習態度與觀念,是家長自己期待的,還是學生自己期待的,家長是否對孩子有過高的期待?如果期待過高,則要引導適當降低期待。

b 學習習慣問題:學習習慣不好,也可以導致學生的學習沒有效率,成績下降。

解決:(1)與孩子一起制定學習計劃表,越細緻越好,操作性要強。

(2)幫助孩子瞭解學習是包括「課前預習+認真聽講+課後作業練習+鞏固複習+重點難點提升+測試知識掌握程度」的一個完整過程,學校裡往往解決的是上課講解、課後練習與測試三大塊,「課前預習、鞏固複習、重點難點提升」這幾項則需要在家裡完成。平常可以準備錯題本,將錯誤問題記錄下來,如果家長認為孩子的學習習慣不能良好的養成,則需要專業機構老師幫助孩子建立良好的習慣。

6樓:伏麗華充瑩

首先是父母的問來題,孩子的成長家自。

7樓:匿名使用者

哈哈,跟以前。

copy的我好像~我覺得那個年齡段叛逆是正常的,只要對他人沒造成太大危害就不用太擔心。這時的小孩自尊心巨強無比,一旦有受委屈的感覺就容易有過激行為。所以,當他們犯錯時,對待他們不要強硬,小孩不會有壞心眼的,嘗試著讓他自己感覺到自己的行為對別人的負面影響,他們會自主地判斷出那種行為是不恰當的,從而改進自己。

至於學習,不要給他壓力,更別太明顯地用好處誘導,照顧他們的自尊心。對他們來說,學習的最大動力應該是成就感吧,因為他們極力想要證明自己是能夠獨立的。可能的話,給他創造獲得成就感的機會吧,方法您自己想,只有您最瞭解自己的孩子。

實在不行,可以用他擅長的方面,不一定要是學習。比方說,他擅長某個遊戲,您可以多關注他在遊戲裡獲得的成就,誇讚他很強,甚至陪他一起去努力獲得。這樣可以激勵他的鬥志,讓他想要在學習上獲得一席之地。

8樓:匿名使用者

初中真值青少年叛逆時期,要注重溝通。孩子做錯事不宜嚴厲批評,注重溝通,講明其中利害關係,以引導為主。平時坐下來好好聊聊。

9樓:沐溪落落

應該多給他些自己的空間(但不是有意的放縱)學習不好更是存在很多因素!更何況還只是初一而已,後期發展空間很大!往往應該從他的角度來思考叛逆的原因!應該和孩子成為朋友而不是仇人!

10樓:這大叔不太冷

這是孩子走向成熟必經階段,我的建議是您不要在孩子面前說太多,點到為回止,因為說的越多,答孩子會越煩,相信您的孩子,在必要的時候,例如像早戀,逃學,打架等家長要和孩子好好的談談,還有在交友方面,這個家長要多注意,近朱者赤,近墨者黑。

11樓:單身——戀車

要多和孩子溝通 互相理解 互相體諒 深入孩子的內心世界 心平氣和的與孩子溝通 不要給孩子太多的壓力 換位思考一下 我想孩子會慢慢理解的。

12樓:扎西拉姆

溝通,並非是copy父母單方面說,要用聊天式的,先從孩子喜歡的事物入手,儘量不要讓孩子反感,尤其要注意的一點是:一件事情和孩子說一遍就夠了,最多兩遍,多了會讓他厭煩,學習不好,告訴他盡力即可,有進步就小小的獎勵他一下,鼓勵加引導。

13樓:匿名使用者

耐心教育,走入他的世界,理解他,支援他,關心他。

14樓:匿名使用者

給他一定的自由,不要太過緊逼。學習可以找人輔導,不要管他管得太嚴,不要讓他感到學習的壓力已經很大,你再給他壓力。

15樓:夢之一遺

自身的榜樣,非常非常重要。

適當的時機,適當的溝通。

切勿用說教的語氣,小朋友都非常反感,切記切記。

16樓:匿名使用者

應該要理解他,關心她。

孩子今年上初一,不專心聽講,還經常說謊話,作業馬馬虎虎,考試成績很差,和他談過很多次心,也不管用。

17樓:蔡倩婷

你好!由於本人也是今年上初一,所以對於您小孩的情況也比較能理解。

一、青春期的到來,可能讓孩子產生逆反心理,導致對學習的不上心。

二、小學所養成的不良學習習慣,到中學還未改去——不良的學習習慣會導致學習效果不佳,學習效率低下,嚴重者還可能產生厭學,荒廢學業,助長生活中的消極因素,貽害無窮。

三、對於突然的環境轉變不適應,初中的學習任務突然加重不適應。

四、家長請不要再找孩子談心,或許在您眼裡是談心,在孩子眼裡就是審問了。但反之,讓孩子主動去與家長溝通。

五、針對孩子說謊的情況,是因為他害怕說真話之後會受到長輩的懲罰。在這裡,家長就要好好反省自己是否給孩子過多壓力,或者在生活中在孩子面前表現過於嚴厲,言語帶有威脅性等。

最後——請給孩子一些時間,相信他會轉變的。謝謝。

18樓:網友

和他在一起 就好 儘量多抽時間陪他 不一定飛要說什麼 講道理什麼 他們都是自以為是的。

但是要突出父母的存在 時間長了 就能扭過來了。

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如果是非善意的謊言,還是不要再繼續了,這是做人的最基本底線。這種人,敬而遠之。撒謊成性的人是很可怕的 他們往往不會與他人分享,也不願意為他人分享自己 愛他就繼續愛情是互相遷就與支援 有第一次肯定就有第二次,有話說的好,相信男人說的話,母豬會上樹 騙你,你也是應該,這個話題不是針對你,為什麼騙你,騙你...

我孩子今年上一年級了,但是性格有點叛逆,不聽話,有什麼辦法可以改變啊

叛逆是正常的現象,孩子隨著年齡的增長,自我意識逐漸發展起來,所以孩子的叛逆行為是常見的,家長要先擺好心態,再去處理問題。如果孩子的叛逆行為超出同年齡階段的孩子的平均水平,建議去專業機構諮詢。現在的小孩子都這樣的。你可以多跟小孩子溝通。告訴他反叛的某某後果。回答您好,孩子處在叛逆期,表現出不聽話是很正...

我孩子馬上上初一了,孩子成績還是可以的,想要讓他提前學一下數

我也覺得沒必要,尤其是成績還可以,又不怕跟不上,擔心什麼呢,拔苗助長並不應該提倡。初中課程也不難,等上過來再考慮是否需要加強,否則暑假都學過了,他下半年上課的時候不愛聽了,反而學不好怎麼辦。要知道,孩子是有孩子的世界的,他在學校,和同學一起學習 一起討論,不懂的地方在同學幫助下豁然開朗,是一種難得的...