生物學不會,怎麼辦,高中生物學不會怎麼辦

2023-02-25 18:25:23 字數 4991 閱讀 8745

1樓:匿名使用者

我當時也頭疼後來我把書裡最重要的用了一個月全背了,簡單死了,下點工夫就好。

我是一個高三生,就是生物學不會怎麼辦

2樓:sayme夜月

生物入門很簡單,學好了是比較難的,它是文科中的理科,生物方面的知識非常的雜也非常的多,建議你要有一個記錄小知識點的本子,沒事的時候就拿出來多看看,這樣會對你又很大的幫助,時間一長你就會把基礎知識掌握好,隨後在開始做題,注意不要做偏題,怪題。在做題的過程中你會漸漸的發現你之前所記憶的知識,它們之間是有很緊密聯絡的,當你發現了它們之間的聯絡,再慢慢的去做實驗大題,效果會越來越好,並且要多對錯題進行總結,看看自己錯誤的原因是什麼,你就會有很大的提高的,多做做真題,加油加油!!!

3樓:

生物是即需要理解也需要記憶的學科。光靠背不容易拿高分,你得先分析你失分的地方,屬於哪一塊知識點,然後著重去複習、理解。

4樓:匿名使用者

不能只是把知識點背會了,還要學會靈活運用,知道題目中的考點是什麼,這樣才能抓住重點,拿到高分~準備個錯題集,把每次考試中的錯題都摘抄下來,然後每次考試前把之前的那些錯題多看看,鞏固複習。幾輪下來,你就能發現哪些知識點自己還沒有掌握,重複做錯兩三次後,就應該加深印象,重點記憶了~加油!

5樓:匿名使用者

生物其實真心不難,關鍵是理解。有些東西,一開竅就全懂了。

6樓:匿名使用者

吃透教材,理解性記憶。不要機械記憶,多做題多總結規律。

7樓:goodandy斌

注意審題!我是高考過來的,生物並不難但是粗心的人總是的不高分,相信你只要把每一道題的知識點都找到,審清題一定會的高分的,多做一些53之類的鞏固一下。

我怎麼學都學不會生物啊,怎麼辦

8樓:教育小工匠老師

生物(英語:biology,又稱生命體、有機體)是有生命的個體。生物最重要和基本的特徵在於生物進行新陳代謝(又稱分泌物)及遺傳。

生物具備合成代謝以及分解代謝,這是互相相反的兩個過程,並且可以繁殖下去, 這是生命現象的基礎。自然界是由生物和非生物的物質和能量組成的,無生命的(包括物質和能量)叫做非生物,(新陳代謝是生物與非生物最本質的區別)。

高中生物學不會怎麼辦

9樓:王孫慧超

生物要多看課本,重在積累,要總結積累易錯點,把基礎夯實,就差不多了。

10樓:鰱魚自在飛

我個人的經驗來看,高中的生物重在考察對於細節的理解!所以要重點看教材!其實一步步的理解,生物很多東西都會順理成章!

只要對於教材熟悉度較高,理解透徹!學生物不會困難!對於遺傳的話我建議你平時多總結,練到一定程度。

做題時你想錯困難!還有要學會查漏補缺,比如你在練習中遇到不懂得一定要注意,如果允許翻書的話,一定要把那個點找到把它解決!一步步跟著老師走!

一定會有收穫!還要不放棄!

11樓:匿名使用者

高中生物,全是理解後,再死記硬背。

先背常考的,再背不常考的,最後整本書背下來。(我學人教版)(必修一,背的全是老師總結的莫名其妙的東西)

自己摸索,不要放棄。找到門路後你會發現,方法這玩應,自己會了之後,實在是說不出來。

我剛高中畢業,分數不低,但我不認為我會生物,生物書上寫的那麼粗略,也就能長長見識。

生物學不好,怎麼辦?我才初一,就學不會了,以後的生物學豈不是荒廢?

12樓:匿名使用者

你把書看上3遍就好了。

13樓:匿名使用者

不會,高中生物幾乎用不到初中的知識。

14樓:匿名使用者

上課聽,平時記,不懂就問唄,中學階段所有理化生問題都可問我。

15樓:匿名使用者

樓上的是**,有什麼問題可以問我,不過有些可能不太記得了!

生物學不好是怎麼回事?

16樓:匿名使用者

生物:對生物課的學習不能按照數理化的學習方法來學習,學習方法上應該和地理有點類似。數理化一節課上講解的知識點不多,對一個重點知識會反覆的在課堂上做題訓練。

而生物一節課上的知識點很多,可以不誇張的說,老師說得每一句話都有可能是一個考點。而且課時緊張,不能在課堂上鞏固練習。所以課後的練習一定要認真做,有不懂的要馬上問。

生物的題目從一開始就比較具有綜合性,一個題目會涉及到許多知識點。這種知識點的聯絡就是老師在課堂上強調的或者是補充的,很多學生不聽課,自己看書,結果書看了,題不會做。也有學生上課只聽課本上有的內容,課本上沒的以為是不重要的,就沒聽。

這些都應該避免。

學習生物課的要求和方法:

1.學習生物學知識要重在理解,勤于思考。

2.要重視理解科學研究的過程和方法,認真進行觀察和實驗 。

3.要重視理論聯絡實際 。

總之,是個積累的過程,你瞭解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!

17樓:匿名使用者

呵呵,這怎麼說呢。最主要的是興趣吧。

對於高中生物來說最重要的應該就是理解記憶了,只有在瞭解課本知識後才能更好的擴張啊。

不是有句話叫萬變不離其宗,最主要的還是考的課本了。

18樓:匿名使用者

學生物的飄過。。。回憶大學四年,天天上課,上完做實驗,沒玩沒了的實驗,跟牛一樣過了3、4年,出來後,工作折騰了一年多才找到才找到份稍微能叫工作的工作,比我慘的折騰很多年都沒找到或者,大部分都去讀研,讀博,出國。。。

我怎麼學都學不會生物啊!怎麼辦啊?

19樓:匿名使用者

每天上課都得認真作筆記,抽出每一課的重點來,讀書時多點讀。遇到不懂的就馬上去問老師。

20樓:風停麥浪

我覺的吧 生物很好學啊 我生物就很好 本著一個好奇的心 如果你什麼都想知道,對生物課裡將的很好奇,我覺得肯定能學好。

21樓:匿名使用者

關鍵在思維方式,這種東西很微妙,不要急,慢慢體會,

22樓:

請問你是初中?高中?還是?

生物不會學,怎麼辦

23樓:一隻貓

生物都不會的話,物理化學更是不會了。

24樓:向幸福開門

不學怎麼知道會不會啊。大哥。

我初中生物學不好怎麼辦 5

25樓:語洄祭陌

一、夯實基礎。

複習過程是掌握知識的高階階段,複習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度「穩紮穩打」,「步步為營」,打好基礎。對基本概念、基本規律、基本方法要全部理解和掌握。

絕不能在學新知識時,一知半解,「囫圇吞棗」,成為「夾生飯」,指望到複習時進行彌補,那樣會為全面掌握知識設下障礙。

二、自學歸納。

1. 本單元學過哪些基本概念、基本規律等;

2. 找出知識點之間的聯絡與區別,並列出知識網路,寫成提綱或畫出圖表;

3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點;

4. 本單元中的實驗掌握得如何;

5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

三、查漏補缺。

複習時,在自己歸納的基礎上,再和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,從而完善自己的歸納,進一步加強對知識的理解,弄懂還沒有搞清楚的問題,透徹理解和掌握好全部基礎知識。

通過以上第二和第三兩個環節,主要是把以前所學的分散的、個別的、孤立的知識聯絡起來,變成系統的知識,從而對知識的理解和掌握產生質的飛躍。

四、揣摩例題。

課本上和老師講解的例題,一般都具有一定的典型性和代表性。要認真研究,深刻理解,要透過「樣板」,學會通過邏輯思維,靈活運用所學知識去分析問題和解決問題,特別是要學習分析問題的思路、解決問題的方法,並能總結出解題的規律。這樣,才能舉一反三,觸類旁通。

五、精練習題。

複習時不要搞「題海戰術」,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,通過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。在解題時,要獨立思考,一題多思,一題多解,反覆玩味,悟出道理。要善於在解題中發現自己的不足,並找出根源,加以充實;要善於在解題中總結解題的規律,提高解題能力。

這樣,才能以一當十,以少勝多。

六、重做實驗。

在複習中,要特別注重實驗。一方面,要複習實驗的原理和做法;另一方面,對一些重要的實驗,要親手重做,加強感性認識,以提高觀察能力、分析能力和操作能力。不能只「聽實驗」、「背實驗」,以防遇到考查實際操作的試題時,會束手無策。

七、總結提高。

對於複習後的跟蹤測驗,目的是檢查複習效果和培養同學們的應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今後的努力方向。

26樓:群星璀璨的我

學生物和簡單的,其實根本就不用怎麼學的,上課認真聽講很重要,課下看看書就好了,不用多麼費心思的,還是抓語數外三科,我真的很後悔啊,當初沒有好好抓重點,盡花費在小科目上了,什麼東西都不要本末倒置。

27樓:網友

生物雖然屬於理科,但是文科性質的,稍微費點時間看看背背,特別初中的,是常識性知識,不用太急,循循漸進。

28樓:匿名使用者

對它產生興趣就行了,現在是會考,初二就考,弄上一堆卷子看,看完就行了。考試一點沒問題。。。

29樓:惆悵的野狼

我覺得就是看書就行了 書上什麼都有 把書上的每個知識點弄明白就好了 生物學習得精細。

30樓:匿名使用者

首先你要喜愛生物。

生物其實很有趣的。

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