3歲孩子確診為自閉症,應該怎麼選擇康復機構?

2023-05-12 15:55:22 字數 5466 閱讀 6991

1樓:那你吶女士

我個人感覺只要是正規的醫院都是可以的,家長要配合醫生,因為3歲孩子自己肯定是什麼都不懂,必須大人。

2樓:雍蒙

3歲孩子確診為自閉症,應該怎麼選擇**機構?我認為應該選擇專業的機構,比如說一些醫院的兒科,有專門對自閉症兒童進行訓練和**的專案,如感統訓練等,一定要到正規醫院或專業的機構去**。

孩子診斷是自閉症,有必要送他去自閉症**機構做干預嗎

3樓:知了兒童**

對於兒童自閉症患者而言,他們最需要的就是兒童自閉症**機構,因為在這個機構裡面,他們能夠,得到一些權威性專家或者是醫生的指導,雖然說是在醫院也是可以進行這些東西的,但是,我們還是覺得只有,讓他和更多的同齡小朋友待在一起,才能夠開啟他們內心封閉的世界。所以兒童自閉症**機構很好的出現了,在這個機構裡面有很多與他們一樣患有自閉症的兒童,所以他們不用受到歧視或者是其他的目光。

關於兒童自閉症**機構,我個人認為還是很有必要要帶孩子去的,雖然我沒說去醫院給他們進行一些**,在家裡陪伴他們,跟他們多玩遊戲,給他們講故事也是很好的,但是,要想**控制他的自閉症情況,我們還是要讓他多餘,別人溝通,我們不能夠,但不代表其他的醫生或者是,其他的自閉症孩子不能。在這裡在兒童自閉症**機構探到遇見很多跟他一樣的小朋友們,他們可以愉快成長,一塊兒控制自己的病情,然後一塊兒走向社會,這對於他們來說也是很有幫助的一件事情。而且就兒童自閉症**機構來講,我國一定會投放大量的人才,而且這個機構一定會聚集大量的,相關人士,他們有專業的知識,而且有過硬的,經驗,他們能夠對孩子進行一個很好的幫助作用,能夠很好的控制孩子的自閉症情況,並且不讓它變得越來越嚴重,所以送孩子們去兒童自閉症**機構,是一個很好的事情,這對於孩子還是對於父母家長來說都是比較好的。

4樓:柳白凝

孩子診斷是自閉症,非常有必要送他去自閉症**機構做干預,建議選擇【大米和小米機構】,該機構擁有專業的管理和專家團隊。針對孤獨症人群的社交障礙和干預**困境,大米和小米還集結了一個跨孤獨症兒童**、網際網路、人工智慧、機器學習等多學科團隊。

自閉症現在定性為一種腦發育障礙性疾病,它是以社會交往障礙、溝通障礙,還有重複侷限的興趣行為,為主要特徵的一類疾病。社會交往障礙,就是平常跟人的交流缺乏技巧,缺乏對父母的依賴性,而且經常會不與同齡的小朋友玩。溝通障礙,就是指的言語方面,小孩言語發育落後或者小孩言語原來是發育正常的,後來又出現一種倒退的情況。

還有一種就是行為問題,就是重複侷限的興趣行為,不想讓別人去改變,如會重複玩一樣東西,如汽車、輪胎之類的,還有就是會專注某些物品,對物品特別著迷,有些自閉症的孩子也會出現多動症的症狀,如多動、衝動,還有注意力缺陷等表現。

大米和小米是一家專業的自閉症譜系及廣泛性發育障礙兒童服務平臺,提供**干預、融合支援、居家指導、家長培訓及科普諮詢等一體化服務。通過自主研發的rice干預**體系,為自閉症兒童提供**訓練、融合教育支援,讓孩子與世界自由溝通。

三歲孩子患有輕度自閉症,作為孩子家長應該怎樣干預?

5樓:漁夫捕娛

帶孩子去遊樂場一些孩子多的地方去玩,多與孩子交流溝通,瞭解孩子,開導孩子,讓孩子多和小夥伴們一起交流玩耍。

6樓:匿名使用者

家長要根據患兒病情因人而異地進行**,並依據**反應隨時調整**方案。

7樓:惡魔y溫柔

每天要用心的陪伴孩子。讓孩子的生活變得美好一點。多帶她出去玩。

8樓:許哥說娛樂

選擇殘聯定點單位,並且正規的,離家也不要太遠,讓孩子儘快的參與到干預訓練中來。家長也要配合機構,系統的學習自閉症的相關知識和實操經驗,在家的時候也能給孩子進行家庭干預,不要奢求機構能夠完成孩子所有的干預課程,家長的訓練和提高才是最重要的。

9樓:夏娃視聽

學習瞭解自己孩子的一切,比如孩子在九大方面(感知覺 手眼協調 認知 語言理解 語言表達 感覺統合 精細 社交 自理)的具體能力以及差距,以及需要提到到的目標,做一個相對簡單的量表,儘量做到心中有數為好。

10樓:編號

每一位家長在最開始一定都缺乏相關的專業知識,儘管我們很著急,很想幫助孩子,但asd不是隻有關心和陪伴就可以的,更需要專業的知識,而時間是如此寶貴,因此第一時間尋求專業的**機構無疑是最佳選擇。

11樓:西瓜

最常規的做法是找一家可靠的機構進行干預****。目前**機構魚龍混雜,教學質量也參差不齊,即使同一家機構不同老師水平也不一致,進去之前多瞭解一下各機構的優劣,或聽其他自閉症家長的介紹去找一家靠譜的機構。一般來說又好又便宜的機構可能需要排隊等候,為了不浪費時間也可以找其他一家過渡。

12樓:任性的公貓

家長要儘快學習自閉症的相關知識,同時學習自己怎麼訓練去自閉症孩子,看一些推薦的相關自閉症的電影,對孩子的未來有點心理準備,這些在網上都能找到。畢竟與孩子呆的時間最長的還是孩子的父母,特別是自理方面在家裡教更方便。一方面自己可以親自教孩子認知、自理,另一方面學習如何與孩子溝通,瞭解孩子的想法,同時還可以將孩子在學校學習的內容在家裡進行復習消化掉。

13樓:任性的公貓

對來自身邊的資訊,自閉症孩子視而不見、聽而不聞,這源於他們大腦發育的偏差。適當地對孩子做一些感覺統合訓練,如爬、盪鞦韆、走平衡木、跳繩,這些簡單易行的活動都可以在家中進行,對改善其反應遲鈍和動作不協調有一定的好處。

14樓:小美

爸爸媽媽不妨把他們看成是正常的孩子,營造一個讓他們學著自己照顧自己的氛圍,比如自己穿衣服、穿鞋,自己吃飯,自己洗手、洗臉;學習適應環境和與人配合。

15樓:莘靈亦

我始終認為,父母才是最好的特教老師,家庭才是最好的**環境,我們把孩子送去機構,並不是撒手不管,而是在我們自己可能承擔起干預的責任之前的過渡。為此,我們必須不斷學習,主流的**原理是aba,對應的常見的技術有dtt,rbt等等。

16樓:達

‍‍父母需要用心、耐心的陪伴孩子。根據孩子的具體情況選擇適合孩子的**機構。同時也需要父母調整好自己的心態,儘量以積極樂觀的心情去生活,給孩子快樂輕鬆的生活環境。‍‍

孩子被專家說疑似自閉症,可以做**訓練嗎?為什麼?

17樓:夏末蔚曳

要看嚴不嚴重,這種醫學上稱為雷特綜合症,如果輕微的送去**醫院做**訓練會慢慢好轉,如果嚴重的話就只能等待奇蹟了,一般只能活到10幾歲,我有朋友的女兒就是這種比較嚴重的,送去**醫院一年多沒有什麼效果!

自閉症兒童絕對是任何父母想見到的,健 健康 康的寶貝確生活在自己世界裡,這讓無數有自閉症孩子父母感到心碎。那麼疑心自閉症究竟能不能做**訓練,日常生活又有哪些注意的呢?

什麼兒童自閉症:

這種疾病是發生於兒童早期的一種涉及感知覺、 情感 、語言、思維和動作與行為等多方面的發育障礙,也是廣泛發育障礙中最為常見和典型的一種。通常在3歲以前發病。約2/3在出生後逐漸出現孤獨症的表現,1/3在出生後1-2年內表現正常,此後才開始發病,出現退行性改變。

自閉症有哪些症狀表現:

1、對環境冷漠,有一定程度社交障礙。

不得不說這是此類兒童最大問題,他們難以與周圍 人與事物形成有效反饋或者交流,並不關心周圍發生了什麼。 這主是要是因為自閉症患兒存在「思維盲區」(mind blind),他們似乎認為凡存在於他們自己腦子裡的東西,也一樣存在於別人腦子裡,彼此沒有什麼區別。

2、無法用語言準確表達自己想法。

該症患兒言語交流方面存在明顯障礙,包括:①語言理解力不同程度受損;②言語發育遲緩或不發育,也有部分患兒2-3歲前曾有表達性言語,但以後逐漸減少,甚至完全消失;③言語形式及內容異常:患兒常常存在模仿言語、刻板重複言語,語法結構、人稱代詞常用錯,語調、語速、節律、重音等也存在異常;④言語運用能力受損。

3、興趣單一喜歡重複。

該症患兒對一般兒童所喜愛的玩具和 遊戲 缺乏興趣,而對一些通常不作為玩具的物品卻特別感興趣。部分患兒也有可能會出現每天吃同樣的飯菜以及走同樣的路線,並且每天所做的所有的事物都是一樣的。而且患兒還出現無目的的活動,甚至會出現自傷的情況。

如何確診自閉症:

大夫應綜合病史、軀體和神經系統檢查、精神檢查、輔助檢查的結果予以診斷。 診斷要點包括:①起病於36個月以內;②以 社會 交往障礙、交流障礙、興趣狹窄及刻板重複的行為方式為主要表現;③除外rett綜合徵、heller綜合徵、阿斯伯格綜合徵、言語和語言發育障礙等其他疾病。

如患兒起病於36個月之後或不具備所有核心症狀,則診斷為不典型孤獨症。

家長如何為孤獨症(自閉症)孩子挑選靠譜的自閉症干預機構?

18樓:養生達人花花

當孩子被確診為孤獨症(自閉症),大多數家長接下來要做的就是尋找靠譜的干預機構。那麼,如何挑選合適的自閉症干預機構呢?

目前全國有1000多家孤獨症干預機構,但公辦的很少,不足10%;民辦的佔90%以上,大部分是孤獨症孩子的母親創辦,其中僅有六七十家是在殘聯註冊的教育機構,剩下的全部是工商註冊的教育類公司。

可以說,目前國內的干預機構良莠不齊,暫時沒有統一的管理標準、認證標準、教學標準。而機構資質達標,這是給孩子進行正確干預的基礎。所以,甄別機構資質,乃重中之重。

看一個干預機構是否靠譜,需要重點了解機構背景和老師資歷,最好能夠觀課,看老師上課時的實際操作。

的干預中心

. 全國連鎖、經營多年的正規特教機構

. 本土經營多年、口口相傳的正規特教機構

家庭能夠長期負擔得起干預費用,這是給孩子進行長期干預的物質保障。孩子的干預費用,應該只是家庭支出的一項重大費用,而非家庭的全部支出。

我並不贊成傾家蕩產去給孩子進行干預!因為,孩子需要一個穩定的家庭環境和社群環境,來進行融合;因為,只有一家人正常生活,孩子才更有可能迴歸主流生活。

並非傾家蕩產,就一定能為孩子爭取最好的干預效果!不傾家蕩產,只是拿出部分積蓄或者部分家庭收入,初期在機構干預,家長同時學習干預方法,逐漸上手家庭干預,孩子一樣可以獲得良好的干預效果。

孩子能夠與穩定的家庭成員共同生活、共同進步,這是為孩子搭建良好的 社會 化橋樑。

孤獨症(自閉症)孩子尤其是輕度(高功能)的孩子,最大的障礙就是 社會 化。而我們家庭也是一個小 社會 ,如果孩子可以在家庭內部實現無障礙社交、建立起社交技巧和社交自信,那麼這孩子遲早可以泛化到家庭外部,比如社群裡、學校裡等等。

再就是,孤獨症孩子適應性偏弱,更需要穩定的生活環境來建立安全感和自信心;而安全感和自信心,是啟動孤獨症孩子社交動機、習得社交技巧的基礎。

孤獨症孩子首先是一個孩子,其次才是一個有一定特別需要的孩子。我們為孩子做選擇時,一定要以孩子的真正需要為中心!所以呢,我們要儘可能避免對孩子的干預帶來負面影響,避免冒險。

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你好,自閉症的 強調早發現 早干預 堅持 2 6歲是 自閉症的最佳時機,發現和 地越早,效果越好。因為孩子越小,大腦發育速度越快,大腦的可塑性越強,做干預訓練可以達到事半功倍的效果。如果錯過了最佳 時機,孩子的智力和行為只能停留在幼兒時期,甚至連基本的自理能力都沒有,無法照顧自己。值得一說的是,自閉...

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