1樓：匿名使用者
題目似乎說得不十分明白。
兩人在距中點100m處相遇後，他們會各自到達b、a兩地。
下次相遇是不是各自到達b、a兩地後立即返回。如果是，則。
當兩人第一次相遇時，速度快的比速度慢的多走了100×2=200m，速度快的走了（1000+100×2）÷2=600m，速度慢的走了1000-600=400m。
再根據時間一定，速度與路程成正比，兩人的速度之比為：600：400=3：2。
從開始到第二次相遇他倆共走了ab兩地距離的3倍即1000×3=3000m
按照他倆的速度比，設在第二次相遇時速度快的走了xm，速度慢的走了3000-xm，則有：
2x=9000-3x
5x=9000
1800m1800m，說明速度快的從a地走到b地（1000m）後又返回走了1800-1000=800m才與速度慢的第二次相遇，此時已過了ab兩地的中點，中點距b地1000÷2=500m。所以。
此時距中點為：
300m。
2樓：匿名使用者
設a速度v1，b速度v2。總路程s。運動了t小時相遇。有s＝1000m
v1t＝s/2+100＝600m，v2t＝s/2-100＝400m。
設第二次t0相遇。
v1+v2）t0＝2s＝2000m。
t0＝2t。
a走了s1＝v1t0＝1200m。
b走了s2＝v2t0＝800m。
a和b第二次相遇距離中點800-500＝300m。
這種題目，還算簡單。
但是，這更像是初中物理運動學的題目，而不是數學題。
3樓：匿名使用者
解：由題意可知甲，乙在距中點100米處相遇則可知a比b快，a跑了600米，b跑了400米而在相遇時a，b到達相遇點的時間相同∴600/v甲二400/v乙∴v甲/v乙二3/2則笫二次相遇時則甲在到達乙的起點後再走400米共800米後又走了ⅹ米與乙到甲起點後又返回600-ⅹ即乙走了600十600-ⅹ時又相遇∴800十ⅹ/乙=1200-ⅹ/v乙∴ⅹ=400米∴此時距離中點300米處又笫二次相遇。
4樓：匿名使用者
設過x年爸爸的年齡是小明的年齡的2倍。
2*（9+x）=39+x
18+2x=39+x
x=39-18 （移項）
x=21答：再過21年，爸爸的年齡是小明的年齡的2倍。
採納我的！！！
5樓：網友
設再過x年。
那麼 39+x=2（9+x）
解出 x=21
再過21年爸爸的年齡是小明的年齡的2倍。
6樓：金老師數學
小學三年級的 差倍問題。
7樓：世翠巧
（39-2×9）÷（2-1）=21年。
再過21年爸爸的年齡是小明的2倍。
8樓：網友
設再過x年。
39+x=2×（x＋9）
x＝21所以要再過21年。
9樓：十分小白
設甲書架有x本 則乙書架有270-x本。
由題意得（1-4/5）x=(1-3/4)*(270-x)得x=150
所以甲書架有150本書。
乙書架有120本。
10樓：我在天之南
首先，這條直線的斜率必定存在，否則就和y軸沒有交點了然後，設該直線為y=k(x-2)+3,令y=0得出直線與x軸的交點為（2-3/k,0）,令x=0得出直線與y軸的交點為（0，-2k+3）因為是與座標軸正方向相交，所以2-k/3>0,-2k+3>0解得k的範圍是k<0
然後三角型面積為1/2×（2-3/k）×(2k+3) =1/2×(12-4k-9/k)
因為k是負的，所以-k是正的。
所以-4k-9/k=4(-k)+9/(-k)≥ 2×根號[4(-k)×9/(-k)]=12
等號在4(-k)=9/(-k)，級k=-3/2時取到所以面積最小時直線方程為y=-3/2(x-2)+3
11樓：網友
設方程為y=kx+b
將p(2,3) 帶入，得。
3=2k+b b=3-2k
所以y=kx+3-2k
與x、y軸分別交於（0,3-2k）（2-3/k）要與兩座標軸的正半軸圍成三角形，則k＜0
s=(3-2k)×(2-3/k)÷2=12-4k-9/k因為k＜0,所以-4k-9/k＞0
所以s最小為12
最後一步可以用極限法考慮，因為k不等於0，當k小於0，當k很接近0是，s最小，故k用0代入。
12樓：網友
解：因為要與兩座標軸正方向有交點，所以設y=-kx+b其中k>0代入點p，3=-2k+b,∴b=3+2k,∴y=-kx+2k+3直線與x軸交點a（2+3/k,0)，與y軸交點b（0,2k+3)三角形面積s=（2k+3)(2+3/k)
4k+9/k+12
對s求導函式得s』=4-9/k²
其中當k≥3/2時，s』≥0，即s遞增。
當k＜3/2時，s』＜0，即s遞減。
所以當k=3/2時，s取得最小值。
所以直線函式為y=-3/2x+6
13樓：原心雪
不會做的數學題怎麼辦？
14樓：善解人意一
未完待續。錯位相減法。
未完待續。正弦定理的應用。
未完待續。?
供參考，請笑納。
15樓：匿名使用者
不會做的數學題怎麼辦？
16樓：匿名使用者
圓柱側面圖的長方形的長是圓柱底面圓的周長，寬是圓柱的高。
17樓：匿名使用者
答：如果把圓柱側面得列一個長方形。它的長是圓柱的上(或下)底面周長(l=2πr)，寬是是圓柱的高(h)。
18樓：我不是他舅
長是圓柱底面周長，寬是圓柱的高。
19樓：鐵凌甄霞姝
樓上有錯：根據f(x+y)=f(x)+f(y)（線性函式）及f(1)=-2（單調下降函式）可知f(-3)和f(3)分別為f(x)在[-3，3]上的二個極值進而f(-3)=-f(3)=-f(1)+f(1)+f(1)=6以及f(3)=(f(1)+f(1)+f(1)=-6所以，f(x)在[-3，3]上的最大值和最小值分別應該是-6和6。
20樓：延承宣
長是圓柱形底面圓的周長。
寬是圓柱形的高。
21樓：雲敏臧寄瑤
一座山高130米，一片池塘深70米，求山頂到池塘底部的距離為多少？
22樓：況暎興香馨
設兩個連續奇數之間的那個偶數是x
x-1）（x+1）=323
x²-1=323
x²=324
x=±18我們所說的奇數和偶數在初中高中階段都只是說的正數，所以x=18
即兩個奇數是17和19
歡迎追問o(∩_o~
有道數學題不會做求解答有道數學題不會做求解答！
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