1樓：青楓侃
對孩子的好處非常的多，因為這樣的話能夠增進親子關係，同時也能夠讓孩子養成一個良好的習慣，能夠促進孩子的成長和發展，能夠起到陶冶情操的作用，提高孩子的動手操作能力，能夠提高孩子的邏輯思維能力。
2樓：愛上我企鵝9啊
可以促進孩子的思維能力發展，可以促進孩子的動手能力的發展，可以培養孩子的視力，可以促進親子關係的發展，可以讓孩子有很好的欣賞能力。
3樓：番茄味雞腿堡
可以鍛鍊孩子的手部，可以激發孩子的想象力，激發孩子創造力，可以讓孩子更加的靈活，可以讓孩子更加的聰明。
家長陪孩子做手工對孩子都有哪些好處？
4樓：顏顏sunny呀
現代社會，高科技產品如雨後春筍般湧現，**產品因數量大、受歡迎程度高而越來越受歡迎。很多家庭都能接受和使用。同時，無線網路無處不在，使用起來更加方便。
你能相信嗎？手機的使用，更準確地說，網際網路的使用趨於年輕化。網上有個**，一個三歲左右的男孩用手機玩網路遊戲，很「酷」也很「帥」。
陪孩子做手工，感受孩子不經意的成長。孩子們對任何事情都更加積極和好奇。
因為沒有家長的陪伴，上幼兒園上學之前家裡沒有玩伴，更多的時間都花在玩玩具、看電視或者玩手機上。因為很多父母工作節奏快，每天早出晚歸，父母陪伴孩子的保姆或者老人比較多，在這種情況下，孩子的教育問題必然會出現。例如，兒童的動手能力和動腦能力不能得到最大限度的發展。
如今，大多數年輕父母都受過高學歷教育，瞭解孩子的教育是一個家庭的頭等大事。那麼父母應該怎麼處理這個矛盾，讓孩子變得更聰明更優秀呢？下面簡單介紹一種方法，供家長參考。
其實很簡單。
父母每天只需要抽出半個小時陪孩子做手工，孩子們會在不知不覺中學會思考和解決問題。孩子的童年是發展思維能力、培養性格的**時期，因為這個階段的孩子對什麼都好奇。早期教育就是利用這個時期孩子的特點，進行有針對性的訓練，挖掘和提升他們各方面的潛能。
那麼，手工製作可以激發孩子的興趣，增強孩子的動手能力，進而培養孩子解決問題的能力。手工活動有很多種，比如橡皮泥、積木、黏土、紙模、摺紙、科技小模型等。家長要根據孩子的實際情況來選擇。
在手工製作過程中，手指的觀察力、學習力、靈活性和專注力都在挑戰孩子，給了他們用雙手感知世界的機會。當一個成品被表揚時，對孩子來說是最幸福的事情。孩子欣賞自己的工作，會向周圍的人展示自己的成就。
父母給孩子提供與他人交流的機會，同時培養孩子的語言溝通能力，最重要的是培養孩子的自信心。宣告：本文部分****於網路，標註**的資料及相關資料均為引用。
5樓：行樂樂樂行
這樣的話就可以培養孩子的手部協調能力，而且也可以提高孩子的智力發展，然後也可以提高孩子的思維能力，而且也可以培養孩子欣賞美，發現美的能力，同時也可以加強親子關係。
6樓：懶得可愛的小李
可以增進親子關係，可以讓孩子變得積極向上，也可以增強孩子的自信心，也可以讓孩子不孤單，也會讓孩子感受到家庭的溫暖。
7樓：王祿
可能會培養孩子的動手能力，而且還可以促進孩子和父母之間的關，對孩子的大腦發育還是很不錯的，而且還可以提高孩子的協調能力，可以開發孩子的智力，可以培養孩子的興趣愛好，開發孩子的想象力。
8樓：辛格
可以提高孩子動手能力，培養孩子獨立性，增強孩子自信心，提高孩子的社交能力，培養孩子專注力，提高孩子智商等等。
孩子做手工的十大好處
9樓：零下溫暖
1. 做手工能提升孩子的專注力；
2. 做手工能培養孩子自信心；
3. 做手工能培養孩子的觀察力；
4. 做手工能培養孩子創造力；
5. 做手工能養孩子動手能力；
6. 做手工能促進孩子思維發展；
7. 做手工能培養孩子多種技能；
8. 做手工能豐富孩子的童年生活；
9. 做手工有利於配合孩子的感知能力；
10. 做手工增添孩子的作品成就感；
兒童做手工的好處
10樓：娃娃谷
1、鍛鍊手工能力，可以嘗試的能力，多動手，使學生的創作個性得以最大限度地發揮。在手工製作中思維較其他活動更開闊，最充分地表達現有水平，用手工製作的方法對想象中的東西進行創造，在從虛到實的過程中發展學生的觀察力、記憶力、想象力、創造力，有利於腦部的發育。
2、在手工製作過程中，往往都需要多方面的配合，特別是與人的配合，同過合作，動手製作的過程，會使兒童更懂得與人溝通，換位思考，促進交往能力發展。
3、可以豐富兒童的生活。現在手工漸漸被機器取代，對於兒童，最重要的不是坐以享用，而是要了解創造的歷史，體驗創造的意義，手工製作，不僅可以讓寶寶學習到東西，還可以豐富他們的生活，讓他們的童年充滿歡樂。
4、促進生理機制發展。兒童在手工製作的過程中，是要調動所有的感官的，不僅是左右手的協調，還有手與腦的配合，通過實操，會有感性認知，從而促進腦的進化。
幼兒手工diy對孩子有哪些好處
11樓：太平洋親子網
diy對孩子好處是多方面的，如下：
1、培養自信心。
獨立完成一件手工製作品是需要手腦齊用的，在這個過程中會遇到很多的問題，如果能堅持做完，是一種毅力的表現，無論手工製作完成品是什麼樣，家長都應該給予表揚和肯定，讓孩子建立自信心。
2、培養觀察力。
在製作手工時，通常都是一些日常的簡單的事物。此時就考驗孩子對日常生活的觀察度。如果孩子觀察仔細，那麼做出來的東西就會惟妙惟肖，更注重細節上的變化。
時間長了，孩子自然養成注意留心身邊事物的習慣。
3、培養創造力。
在手工製作的很多時候，都由老師先提供一些事物的**或者造型，然後引導幼兒發散性思維去思考，再調動幼兒的製作熱情，讓孩子盡情的發揮自己的想象力，創造自己頭腦中的事物。這樣手工製作不僅僅鍛鍊了孩子的手動能力，更是對孩子的創造能力有很好的培養。
4、培養孩子的動手能力。
手工製作不僅僅要靠幼兒頭腦中的創造能力，還要讓幼兒把這個創造能力付諸實踐，搬到真實的生活中，用自己的手來完成這個創造。這是培養孩子獨立完成一件事物最好的辦法。手工全程都是要靠孩子親自動手一點一點來完成的。
對孩子的動手能力是良好的培養。
5、同玩同樂，增加陪伴感。
父母和孩子一起做玩具，不單純是玩，更是親子的最好時光。巧手的媽媽做出的玩具可能比買的還好，而不善於動手的父母可能做出的玩具顯得差一些，但這並不影響孩子玩的興致。其實父母和孩子茌diy玩具中同玩同樂，不在於手藝高低，而在於難能可貴的陪伴。
做手工對孩子有什麼影響呢？
12樓：謙遜還清新的小薩摩耶
第一，手工活動是我們探索求知的一個途徑，是促進大腦發育的活動，動手做得越多，我們能夠學到的東西就越多。
第二，手工能夠為孩子帶來精細動作能力的鍛鍊，也就是思維意識和肌肉運動的統一協調。從粗略的手工到精細的手工的進步過程，讓孩子的動手能力循序漸進的提高，通過做手工能夠讓孩子更精準的控制自己的動作。
第三，不只是生理層面的作用，手工活動對人的綜合能力和心理健康。
更加重要。手工活動能夠培養孩子的觀察力、創造力、想象力。孩子會在手工的過程中逐漸養成細心觀察周圍事物的習慣，越來越精準的抓住事物的特徵。
孩子從模仿到創作的手工活動，正是創造力不斷提升的過程。在觀察現實事物與創造想象事物的過程中，豐富了孩子頭腦中的聯結，創意正是由此產生的。
第四，手工活動能夠培養孩子的自信心和自我認知。正確引導孩子動手動腦解決手工活動中遇到的問題，使孩子體驗付出後取得的成功，感知自己的能力，增強自信。同時孩子在活動中更加清楚自己與自然界的關係，人與自然的和諧，不也正是教育的一個目標麼？
做手工能夠讓人變得更加樂觀積極，生活充滿樂趣。手工活動會自然的帶來豐富的故事環境創設，在這樣的環境中，孩子更容易排解各種不良情緒，每次手工活動相當於一次小規模的實現理想的歷程，過程中充滿各種因素，讓孩子體驗了豐富的場景，帶來更樂觀的生活態度。
手工活動能夠豐富孩子的情感體驗，提高孩子的交流溝通能力。
無論是獨自做手工，還是親子手工，或是小朋友們的集體手工，其中都不會缺少角色的交流，在過程中孩子會自然設想角色的關係，豐富人際交往經歷。手工小禮物的互贈，更直接的增加了彼此之間的情感聯絡。
陪孩子的好處，陪伴孩子成長好處
父母陪伴孩子的重要性有什麼 現在人們都是在小農村裡呆不住，因為農村賺錢的機會太少了，不能給家庭帶來更好的生活，所以就會出去打工。但是這樣一來，農村裡就多了很多的不能經常跟爸爸媽媽在一起兒童，他們身邊沒有父母在身邊，感覺非常的孤獨，那麼父母陪伴孩子的重要性有什麼？父母陪伴孩子的重要性有什麼 人們都說父...
手工製作對幼兒的好處，幼兒手工diy對孩子有哪些好處
當然有好處了！可以開發幼兒的智力，煅煉他們從小在社會團體裡的生存能力，我覺得很必要！我在北京，在離家近的地方正好有家叫 清緣坊 的手工場，我給孩子辦了張卡，他喜歡玩這些，和那裡的小朋友相處的非常好，還會給我做禮物呢！所以我覺得讓他玩這些肯定有好處！幼兒園手工花 手工製作對幼兒有哪些好處 剪紙可以調節...
家長對孩子假期的評語，家長對孩子的假期表現評價應該怎麼填？
我感謝學校給與的暑假時間，真誠地感謝你們，為我的孩子。我感謝的原因主要是由於 1，我的孩子暫時脫離了鉅額的家庭作業壓力 2，我的孩子暫時擺脫了攀比的生活環境 3，我的孩子暫時感受不到班主任的歧視 4，我的孩子在睡夢中不會說夢話，不會詛咒誰 5，我的孩子每天給我一張笑臉，而不是 臭臉 6，我的孩子順利...