1樓：萬能小平
我覺得這位店長的做法很暖心，同時也非常膽大。如果換作是店長，我可能不會賒帳給這位小女孩，只會讓他去安靜的角落裡，默默地把自己的網課上完，因為我沒辦法做到像店長這樣信任他。<>
一、店長的做法能夠溫暖這個小女孩。這個小女孩因為自己的平板壞了，所以去店裡面上網課，這個店長剛開始並沒有注意到他，後來發現這位小女孩用紙巾將平板擦拭乾淨，並且很認真的在看，所以她才發現這個小女孩在上網課，他讓這個小女孩把平板拿回去，第二天再過來退貨。但是這個小女孩的奶奶沒有帶夠錢，所以這邊的店長同意了把平板先賒賬給小女孩。
這位店長的行為既幫助了小女孩按時上網課，也能讓這個小女孩覺得自己瞬間被溫暖。這個小女孩以後再遇到類似的事情，他也會用店長的方式去溫暖其他人。<>
二、店長的膽子很大。在我覺得這位店長很暖的，同時我也覺得他膽子很大。因為現在人與人之間的信任程度是很低的，雖然這位小女孩寫了欠條，並且把他奶奶的社保卡壓在了店裡，但這樣也有跑路的風險。
如果這個小女孩不回來付錢，這邊店長可能要自己支付這個錢或是報警，也要很長一段時間，才能追回是一件比較麻煩的事情，所以我覺得這位店長也是一位非常喜歡相信別人的人。如果換作是我在店裡，我肯定沒有店長的勇氣，因為我不願意為陌生人承擔風險。<>
我覺得店長和這位小女孩還有女孩的家人都是好人，因為他們兩個人都信守了承諾沒有違約。但我還是覺得這個店長應該反思一下自己的行為，如果碰到不受承諾的人，這個錢可能就會損失。
2樓：木小木
說明小女孩家庭條件很一般，小女孩也非常刻苦，熱愛學習，小小年紀就懂得為自己爭取，店主也是一個熱心腸的人。
3樓：隔壁你曹叔叔
今年由於特殊原因，很多學生不得不上網課，即便已經全面復學，仍有可以說，網課雖然不是今年出現的，
4樓：匿名使用者
說明這個店主心腸特別的好。看到小女孩認真的寫欠條，而且把姓名地址都寫的那麼詳細，還把平板保護的那麼好，所以店主心軟答應了。
5樓：墨說古今
我覺得店主是一個比較善良的人，願意接受小女孩這樣的方式，無論最後能否把錢還上，我相信店主並沒有考慮那麼多，這是非常善良的舉動。
6樓：你到底敢不敢
小女孩寫欠條賒平板上網課，店主心軟答應，我認為這種行為還是非常有愛的，可以看出店主對小女孩的信任。
7樓：乾燥溫度
我認為這個店主很有愛心，因為小女孩畢竟是買平板是要上網課，並不是去打遊戲，這樣好學的孩子值得店主給她賒賬。
8樓：花花開半夏夏夏
我認為小女孩是一個喜歡學習的好孩子，而店家那也是一個熱心善良的商家，從他們身上我看到了這個社會還是充滿了愛，人與人之間互幫互助。
9樓：三棵樹
小女孩寫欠條賒平板上網課，店主心軟答應，對此我是這樣看待的，我非常支援這個店主，他非常的有愛心，但是同時我擔心小女孩還不上平板電腦的錢。
10樓：匿名使用者
我覺得店主非常的善良，因為店主能理解小孩子的困難並間接幫助這名小女孩。
小女孩寫為賒平板上網課寫欠條，事件的始末有何細節？
11樓：清商聊娛樂
因為當時女孩子家裡的平板壞了，奶奶帶她到數碼店裡面買平板，但是帶的錢不夠，於是就找老闆賒了這個平板。其實感覺這個故事裡面最善良的就是數碼店老闆，他願意答應一對陌生的祖孫倆，將平板電腦賒賬給他們，這在普通的數碼店裡面是絕對不可能發生的事情。
這個故事發生在武漢，小女孩兒平時每天都在上網課，但是家裡的平板卻突然之間就壞了，女孩兒的爸爸媽媽都不在家，於是奶奶就帶著小女孩兒到數碼店裡面蹭平板電腦用。這種行為雖說不太好，但是小女孩兒看起來確實挺可憐的，於是店員們都沒有對他們的行為加以制止。
女孩兒上完網課之後，將平板電腦擦拭的非常乾淨給了店員。店員建議小女孩兒把平板電腦買回家，但是由於奶奶帶的錢不太夠，而且不會微信支付，於是奶奶表示可以把社保卡壓給店員，另外再付500元現金，剩下的錢明天來補齊。
店員及老闆覺得這對祖孫都非常的誠懇，而且小女孩兒把電腦保護的很好，於是同意了他們的提議。小女孩兒給店鋪寫了一張欠條，表示感謝老闆叔叔並且保證一定會好好用，不將平板電腦弄壞。第二天，小女孩兒來店裡把尾款補齊了。
其實這個小女孩真的很懂事兒了，沒有一開始就強迫奶奶一定要給她買平板電腦。易地而處如果這件事情發生在我小時候的話，我應該是不太好意思去數碼店裡面蹭平板用的。這個女孩兒應該是小小年紀就知道了生活的艱難，於是他的這些品質就顯得更難能可貴了。
老闆也非常善良，他選擇了相信這對祖孫，於是成功的賣出了一個平板電腦，而且還得了很好的聲譽。
12樓：唯物思憶
因為她家裡的平板電腦壞了，小女孩又著急上課！就和奶奶一起到店裡想蹭會兒平板電腦！因為店裡人比較多，店長就建議她買回家，可當天她奶奶就帶了五百塊錢，後經商議，把奶奶的社保卡用著抵押，女孩又寫了一份欠條！
13樓：比翼
這個應該是疫情的時候，所有地方都變成上網課，這個小女孩父母又不在家，為了學習，只能這麼幹，最後家長也給店家錢了。
14樓：小l不一樣
只是為了想更好的學習，畢竟只有學習才可以改變貧窮，但是賒東西應與家裡人商量。
15樓：陽光丶失去溫暖
武漢的一個小學生因為平板壞了上不了網課，小女孩子就和奶奶去店裡買平板；因為女孩奶奶錢沒帶夠，店員就讓孩子寫欠條先把平板拿走。
小學生寫欠條賒平板上網課，這種行為值得我們學習嗎？
16樓：情感小孫老師
眾所周知，小學生沒有賺錢的能力，他們的衣食住行都需要家長。然而，小學生卻是一個比較特殊的群體，部分小學生會要求爸媽買平板電腦，有些家庭條件不好的父母就會拒絕孩子的要求。事件的雙方並沒有過錯，只不過雙方溝通的方式有些問題。
小學生寫欠條賒平板上網課的行為不值得我們學習，雖然小學生寫欠條賒平板上網課是為了學習，但是小學生的這種行為無法保障小學生能還清平板電腦的錢。
我遇到一個非常喜歡購買電子裝置的小學生，他的家庭還算挺富裕，可是他沒有辦法拿到多餘的錢購買電子裝置，只能通過賒賬的方法提前享受到電子裝置。父母曾多次和他進行交流與溝通，但就是改變不了小學生亂欠錢的行為。家長統計過孩子在外賒欠的款項，電子裝置欠款兩萬，零食和其他雜七雜八的物品總花銷高達5000。
雖然家長不在乎這些錢，但是家長總覺得孩子的想法有些問題。
如果我們放任小學生賒賬，那麼小學生會覺得這種行為很合理。當她們遇到自己喜歡的物品時，小學生就會採取賒賬的方法獲得物品。久而久之，這些小學生養成了賒欠賬目的壞習慣，當小學生賒欠金額達到很高的數值之後，家長就會覺得自己的教育方法出現問題。
因此我覺得小學生打欠條賒平板上網課的行為不值得我們學習。
大部分人認為小學生的這種做法可以保證小學生擁有充足的時間去學習，然而，這種方法卻不利於孩子性格和行為的養成啊！成年人也要做好理財和規劃，千萬不要成為到處賒欠款項的人啊。孩子最重要的是養成習慣，而並非學習成績的提高。
小學生寫欠條賒平板電腦不利於孩子養成正確消費觀。
17樓：大自然的知識
小學生寫欠條賒平板上網課當然不值得我們學習，因為小學生這種行為會助長小學生對於金錢的嚮往，第二這樣的狀況會讓小學生有更多的慾望，最後就是小學生在這個年齡段應該有良好的教育而不是對於完成事情不擇手段，這樣的孩子長大會有很多問題存在。
18樓：葡萄味的水呀
這種行為值得我們學習，不得不說，這位小學生真的是太講信用了，比一些大人都強。
19樓：惠華小知識
這種行為值得我們學習。因為學習是我們人生中最重要的功課，所以為了滿足學習，我們應該學習這種精神。
小女孩寫為賒平板上網課寫欠條，事件的始末有何細節？
因為當時女孩子家裡的平板壞了，奶奶帶她到數碼店裡麵買平板，但是帶的錢不夠，於是就找老闆賒了這個平板。其實感覺這個故事裡面最善良的就是數碼店老闆，他願意答應一對陌生的祖孫倆，將平板電腦賒賬給他們，這在普通的數碼店裡面是絕對不可能發生的事情。這個故事發生在武漢，小女孩兒平時每天都在上網課，但是家裡的平板...
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