求一篇小學生法制徵文？
1樓：不要滿足哦
生活是平淡而精彩的，社會是繽紛而複雜的。多少正處青春的少年，懷揣著對未來的希望，對社會的好奇踏上屬於自己的人生之路。在路途中，往往會出現許多漂亮的「蘑菇」，它們絢麗多彩，有時卻能致人於死地。
這次在學校的法制教育中，通過所長叔叔的深入介紹和講解，我瞭解了更多的有關法律的知識。在這次的法制教育中，那些生動的例子給了我們最好的警示。其實就在我們周圍，這種青少年因法律意識不足而犯罪的例子比比皆是——震驚全國的北大學子用濃硫酸潑狗熊、大學生馬加爵殺宿友事件的發生。
雖然這些事情已經過去了有些年了，但我想大家都應該記憶很清晰。難道他們文化知識不夠？不！
他們是缺少法制知識！
當我看到這一幕的又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的「毒蘑菇」，但是，少年，回頭問問自己吧，在摘下「毒蘑菇」之前為什麼不去思考？為什麼不會勇敢地說「不」?自制是乙個人內在的強大力量，能夠控制自己情緒的人，始終保持理智，才能成就事業。
學會拒絕，學會說「不」，莫讓你的青春失去美麗！
我們呼喚法制，不僅使自己成為乙個合法守法的青少年，更要不斷學法，把法律知識傳播給每乙個需要法制的人，使整個社會成為乙個法制社會，讓所有人成為合法健康的公民！讓社會少乙份不安，多幾份欣欣向榮！
小學生法律徵文600字左右！
2樓：_張學峰
做個懂法的小學生。
同學們，我們千萬不可忽視了自己的安全問題。安全工作不可麻痺大意，它關係著我們的生活和學習，也關係著我們的健康和生命。為了讓大家都能在安全中度過，我跟大家簡單講一些安全法制常識，希望能給大家帶來幫助。
我們雖然年齡尚小，但已經不同程度地接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決，社會上還存在違法犯罪現象，作為小學生的我們，遭到不法分子侵害的情況也時有發生。提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痺和僥倖心理。
同時也要樹立自我防範意識，掌握一定的安全防範方法，增強自身的防範能力，使自己在遇到異常情況時，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
1．獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。
2．如果有人敲門，千萬不可盲目開門，應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份，如果是陌生人，不應開門。
3．不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。
4、外出或在公共場所，同學們遇到的社會情況會比較複雜，尤其需要提高警惕，加強自我防範意識。
如遇到特殊情況受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學們自身的力量很難防範，最有效的方法就是向公安部門報告。
1）匪警**的號碼是110。這個號碼應當牢記，以便發生異常情況時及時撥打。
2）撥打110**，要簡明、準確地向公安部門報告案件發生的地點、時間、當事人、案情等內容，以便公安部門及時派員處理。
3）打報警**是事關社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。
同學們，安全工作事關我們家庭幸福和健康生命，希望大家處處留意，事事小心，無論何時何地，都應對安全問題保持高度警惕。
初中生關於法制的徵文
3樓：514大尚
法律的起源很早的，有證據記載世界上最早的一 部法律《漢莫拉比法典》 ,可見無論是古代還是在現代，法律在生活中都是極其重 要的。 俗話說"無規矩不成方圓",這裡所說的規矩不就是法律嗎？在社會中必須有 一定的約束才能讓社會和諧發展，那麼法在現實社會中究竟起什麼作用呢？
法律對於我們來講，真的是既熟悉又陌生。說熟悉，是因為經常接觸各種各樣的事例與法律密不可分，有的同學還夢想著成為一名莊嚴的法官，當一名威嚴的警察。說陌生，是因為很多同學覺得法律離我們太遙遠，我又不犯法，知道那麼多幹嘛？
在堅持「法治」理念為主導的21世紀，在全民接受普法教育的今天，法律，已經滲透到中國社會的各行各業各種領域，法律也必將與960萬平方公里上生活的人們緊密聯絡，生生不息。美麗的校園，當然同樣離不開法律這把大傘的保護！
記憶慢慢的回放，多少人因無視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財，幹些偷雞摸狗的勾當；還有多少人，因一時的憤怒，殘害了別人的性命！
曾看到，乙個年僅14歲的男孩，因沉迷於網路遊戲，家裡因他一貧如洗，可是又因實在控制不住自己的慾望，竟起了搶劫的念頭。那是乙個下午，他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網咖，可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說那是媽媽給的過年錢碧蠢，求哥哥放她走。
一時的他失去猛漏了理。
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智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來，他不知所措，害怕有人看見報警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹枝慧爛妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當時的他遵守了法律，意識到法律的重要性，那就不會造就這樣的慘劇！
訴求中學生，自我總結，謝謝，訴求一篇中學生，自我總結，謝謝。
你好，總結很簡單，就是要說明你這學期學到什麼？那個地方不足，今後怎麼改正等等 至少寫上幾頁紙 時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終於都結束了，初二的 稱號 很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生 變成 一個初三生了。回憶起初二的學習生活，真是有點捨不得，因為到了...
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敬愛的老師，親愛的同學們 你們好！我是來自初二五班的 能參加這次競選活動我非常高興。我想，我能得到這個機會，不只是我自身的努力，更重要的是老師您的辛勤指導。在此，請允許我真誠的對您說一聲 老師，謝謝您！我是一名品學兼優的好學生。從一年級我就開始獲獎，每年都能獲得 萊州市級優秀學生 的光榮稱號。四年級...
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我這邊有一篇文章你看有用沒有。摘要 目的通過對我市部分中學生營養狀況的調查,揭示了中學生的身體營養狀況,分析學生營養不良與肥胖的原因,探索發生的規律,提出干預對策,使學生的營養狀況得到改善。方法根據對文獻的研究學習,針對學生及家長的不同情況,我們設計了三個問卷,共3755份,分別在四所中學發放並有效...