1樓：匿名使用者
時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間；面對這一張張優而不尖和「絆腳石」似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裡感到無限地自責……
當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。
還有，雖然口中老說：「這些題目老師根本就沒有講到……」其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知！「沒講到」原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該轎並漏自己沒有做到平時按時定量的複習、預習罷了。
如果說，自己平時有做到複習、預習的話，那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的乙個重要要求，如果我們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。「飢一頓飽一頓」的，「三天打魚兩天曬網」這樣只會事半功倍的。因此，我們一定要做到定時定量學習。
我們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當題目靈活、變通一點的話，就會導致一系列的錯誤。
從這次閉爛月考我總結出許多學習道理和學習方法，當我們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。
如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。
學習靠積累，蔽滑學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！
2樓：匿名使用者
我知錯了，下次努力。
成績考得差的月考總結反思怎麼寫？
3樓：網友
制定努力方向。
知識點總結是總結最重要的一 環。這裡有兩種情況不可取，一是根本不進行總結，那麼你下次可能還掉 在相同的陷阱裡。第二種情況是就題 論題進行總結，這樣的結果是你下次 可能掉在乙個相似的陷阱裡。
具體方法是：首先對這份卷子的情況進行全面回想，關注的不應只是錯題，而是包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。
其次，著重對錯題的這部分知識 進行復習。同樣要注意，千萬不要就 題論題。殊不知，一道題錯了，可能 是你相關的知識體系就沒有搞清楚。
考試技巧總結。這對高三和初三的學生尤其注意。要靜下心來回顧整個考試過程，重點是考試技巧。
比如英語是否沒有時間看完閱讀，數學是否因為專注後面的某道很難的大題而 沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。
最後也是最重要的一環，根據以上的總結，結合個人和學校的情況， 對下一階段的學習，也可以是下一次月考前或期終考試前的學習，調整自 己的計劃、學習內容、時間安排，做 出更適合你的計劃和安排。
4樓：包子
人無完人，金無足赤。我也一樣，有很多缺點。
在學習上，我不夠刻苦勤奮，不用心學習，平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，考試前準備不充分，所以導致了我的學習成績忽高忽低，不能一直保持優秀。
我決心了定決心，要好好學習：
一、 課內重視聽講，課後及時複習。 小荷作文網 新知識的接受，主要在課堂上進行，所以以後我要重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，課後要及時複習。
上課應該注意聽講記好筆記， 下課鑽研問題的勤奮精神。
二、調整心態，正確對待考試。 首先，應把主要精力放在知識、方法上，在考試前要做好準備，練習一些基礎題。在考試時一些容易的基礎題要爭取拿全分；對於一些難題，也要儘量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己超常發揮。
從此以後，我要按照這些辦法來學習，爭取成績保持優秀。
在工作上，我也有做的不夠的地方。在打掃包乾區的時候，我不夠認真，有時候會分心，有時候會和同學們聊天，這樣不僅讓自己降低了工作效率，還影響了其他同學。有時候，我自顧自己掃地，不懂得指揮別人，正確分配工作，導致了經常不能及時回到班級。
我以後一定要： 一、認真負者，不分心。 在做衛生的時候，我應該自覺，不能三心二意，必須到所有的任務都完成的時候，才能去玩。
二、正確分配，提高效率。 每次做值日生之前，都要給每個人分配任務，正確指揮，不要幾個人集中在一起打掃乙個地方。 以後，我一定要朝著自己的目標前進，克服不良的學習習慣，從而成為乙個具有德，智，體，美全面發展的好學生。
我相信，我一定可以做到的！
5樓：幸福一職存在
這次月考結束了，成績很不理想。面對成績，談幾點自己的反思。
1 基礎知識不夠紮實，學的快忘知識快，過去背的很熟的東西一段時間不用就忘了。
2 自學能力較差，聽力就是死穴，雖然一再強調聽力的重要性，並知道僅僅靠上課時間練聽力是遠遠不夠的，而且從一開學就要求自己每天回家要堅持聽磁帶，但是很難做到。
3 理解能力不強，閱讀理解失分較多，不能理解通篇大意，原因是詞彙量少，即使是平時默寫過的單詞一到考試時又不認識了。
寫一篇第一次月考成績差的反思
6樓：匿名使用者
時間如流水，轉眼間又到了月考的時刻。月考對於初三生來說很重要。這次月考不管你考得好不好都要進行總結和反思，這樣才能在下一次月考中有所進步。
一、明確月考性質和作用。
月考的目的主要有兩個：1、讓學生數學中考題型，合理分配好考試做題時間；2、讓學生有個檢測自己的機會，通過考試找出問題，改進學習方法和複習策略，定好下階段的複習重點。第一次月考主要是為了檢驗在開學以來的這段時間中學生是否適應了初三年級的學習，是否進入了學習狀態。
考試內容一般以前一階段學習的知識為主，多為基礎題。月考最重要的作用在於階段性複習效果的診斷以及對存在問題的發現。實際上，在高考前的一切大考小考都是為了發現，而不是為了下結論，高考才是最終的考試結果。
通過月考學生可以及時發現自己的不足和存在的問題，並及時採取適當的措施來補缺。
二、理性看待月考成績的作用。
既然月考是中考複習過程中檢查和診斷教與學的一種主要方式，是一種常規考試，所以學生對其目的、功能必須有乙個正確的認識和正常的心態。大可不必搞得過於緊張。只要抱著發現與改進的心態來對待每一次月考，既是智商的檢驗，更是情商的考驗。
通過考試，學生會更加全面地發現自己，使心態變得更加成熟，使意志變得更加堅強，讓目標變得更加清晰。在每次月考前都可以給自己定乙個學科考試目標，這樣有利於自己考後及時找出目標差，然後分析目標差背後的原因，以便及時採取有效措施來進行補救。
三、提高效率才是初三學習的「王道」
在這一階段，學生通常需要「兩條腿一起走路」，在接受新知識點的同時開始第一輪的複習，不要總是埋頭於學習中，經常總結一下前階段的得失，適時地「公升級」自己的複習計劃。在這裡提醒學生，提高複習效率也是初三學習的「王道」，在時間面前人人平等，不可能無限延長複習時間，只有找到一種最適合自己的學習方法，才能有效複習。
考完了，成績不理想，總結怎麼寫
7樓：厭食是家人
在剛剛結束的期中考試裡，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。
很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。
總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。
可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法專案。
對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
老師要我們寫月考總結，我不知道什麼寫
8樓：匿名使用者
月考總結，可針對成績的提高與否，單科成績上的，題目的對錯進行，例如數學，各題的對錯情況，是自己馬虎還是知識掌握不足，再寫改正，基本上各科寫完，然後寫綜合方面的，對比以前是有提高還是退步，怎麼改正。
月考沒考好，怎麼總結。
9樓：函安靜
就說通過考試發現自己還有很多不足，知道自己的不足在哪，下次努力。
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