1樓：青趣報
在這世間從來的不曾缺少過天才，每乙個天才都在人類的歷史上做出了巨大的貢獻，他們都在歷史長河中成為熠熠生輝的明珠，成為乙個歷史的鑄造者，也是人類社會發展不可缺少的中流砥柱。而在這世間正是因為擁有這些天才才會變得日新月異，正是因為他們為這世間所做出的貢獻，才會讓人類永遠銘記他們的功績。而有一些天才，他們年少成名，年紀輕輕就擁有很高的成就，連一流大學都為他們開啟了校門，就比如我們本篇故事的主角中科大的少年班正式為他而設立，那麼他結果怎樣了呢？
很多人都向往高校，都希望自己能夠成為名校的學生，而這些名校的學生，他們無疑是才智過人的，但是也有一些人他們在年紀上幼的時候就考上了名校，成為別人家的孩子。但是有些父母他為了能夠滿足自己的虛榮心，不惜把孩子打造成天才的樣子，逼著孩子去學晦澀難懂的東西，以成就他的知名度，最終的結果是導致孩子在歧路上越走越遠，也讓他們再也分不清前路的方向，也導致了天才的伍雀隕落。就像我們本篇故事的主角，他原本是乙個天才，有著很高的智商，在年紀還小的時候就讀懂了醫書，而他也得到了父母的重點培養，連中科大的少年班都是為他而設，接下來就讓我們一起走進他的成長故事吧！
這個天才他的名字叫寧鉑，在他兩歲的時候就會背10首詩詞在他4歲的時候腔帆早，他就可以認識400個漢字，在他7歲那年開始學習醫術，後來更是轎盯把醫術學得非常的精湛，因此從此他名震天下。而真正讓他成名的是他與副總理在圍棋上的對弈，為了能夠把這位天才培養成才中科大甚至還為他開設的少年班，與他同進少年班的一共有20多位同學，而他在少年班中依舊享有很大的地位是天才中的天才。
然而他終究只是乙個少年，當他有所成就的時候，他就開始覺得自己無所不能，甚至開始不尊重前輩，後來更是越來越叛逆，最終他也不知自己為何而活，到底會活到什麼時候，於是就出家為僧，也讓人惋惜不已。但是後來他又還俗了，來到一家學院裡面講佛之後，又考取了心理諮詢師，幫助人們緩解心靈上的痛苦。
其實每乙個天才都是靠不斷的奮鬥去成就的，在這個世界上永遠都不可能會存在哪些不學就會的人，每乙個人都希望自己能夠成為乙個輕鬆可以觸碰到成功的人，總是希望有捷徑可走，然而成功是沒有捷徑的，都需要乙個人一步不踏實的去努力，就讓我們為夢想而奮鬥吧！
2樓：豆豆的飼養員
他後來選擇了出家，在一家學院中講佛，而且後來也考取了心理諮詢相關證書，為人們解決問題。
少年神童寧鉑給我們帶來什麼樣的啟發
3樓：
摘要。對待天賦異稟的孩子，要悉心呵護他們的心靈，讓他們能健康成長，為社會做出應有的貢獻。
好的。對待天賦異稟的孩子，要悉心呵護他們的心靈，讓他們能健康成長，為社會做出應有的貢獻。
中國人自古就信奉一句古話卜鬧簡：「自古英雄出少年。」因此，國人似乎普遍都愛挖掘「彎擾少年英雄」與「天才」，比如說古代的甘羅、王勃，近代的趙元任。
到了現代，那就是各位大學「少年班」的學生們型褲了。
曾經的「第一神啟咐童」寧鉑13歲上了大學，卻在38歲出家，到了53歲悄則純又還俗了！面對**的採訪，他只說：想做普盯毀通人。
「天才少年班」為他專門設計，我國第一代神童寧鉑，他現在怎樣了？
4樓：青趣報
教育不單單是提高智力那麼簡單，不單單是培養人的知識，涉及到很多方面，比如情商，比如品格。
今天我們來聊聊那種人人羨慕的天才。
有的天才，能給社會乃至整個時代整個人類做出突出的貢獻，比如牛頓，比如愛恩斯坦。有的天才，在他們早年顯示出驚人的天賦還有學習能力，甚至讓一些高校給開綠燈，給這些天才特設乙個班。
寧鉑就是那樣乙個人。他小時候驚人的學習天賦讓他一鳴驚人，讓中科大特設少年班就為招他進來把他培養成才。
小時候的寧鉑是怎樣的？別人還在牙牙學語的兩歲，他就能被不少古詩；別人還在剛說話說利索的4歲，他就識字了，還不少；別人還在剛上小學的7歲，他居然把醫術就學成了，而且是醫術了得那種。真正讓所有人都知道這個天才少年的，是他和副總理下一盤圍棋，結果還嬴了才智雙全的副總理。
正是這件事情，讓中科大想攬這位少年成為自己的學子。而那時寧鉑也就是13歲而已。別人13歲在幹嘛？大概也就是剛上初一，還可能沒有他那樣的成就。
當然，中科大的少年班不是唯獨招收一名學生，他招收了20個天才少年，而寧鉑是這些佼佼者中的佼佼者。
提前進入了不少人夢寐以求的名校，寧鉑最後怎麼樣呢？
他並沒有在他專業做出特別的貢獻，4年後，他大學畢業後直接成為了大學的一名老師。2年後，也就是他19歲的時候，他成為了全中國重點大學的最年輕的講師。這當然也很優秀了。
讓人惋惜的是他後面的舉動。他大學學的是設計專業，他漸漸地不再喜歡這個專業，希望自己能在天文學有所研究，於是他多次申請南京大學的天文系，只是都被拒了。一向心高氣傲的他，忍受不了這樣的失敗。
而且可能是太早成名，別人給的都是讚美和掌聲，他覺得自己能力超群，長年累月下來他慢慢地演變成恃才傲物，不懂得尊重別人，即使別人能力比他強。
在這樣的心理素質下，他跑去當和尚了，因為那時他覺得自己除了痛苦就是痛苦，甚至都沒有了活下去的理由。
可能佛學淨化了寧鉑扭曲的心靈，多年後，他終於覺得自己重活了，不再麼痛苦，他還俗了。
還考了心理諮詢師的牌照，去當了心理諮詢師，他希望能通過自己的知識能同樣幫助曾經像他那樣迷茫的人，曾經痛苦或者正歷經痛苦的人。
所以，什麼才是好的教育呢？拔苗助長或者能看到短期的效果，可是人是很複雜的動物，心理因素也是影響人的成長和作為很重要的因素。
5樓：夏見冬
這位神童寧鉑之前在心理素質不好的情況下他跑去當和尚了，現在好像已經還俗了，希望他可以生活的更好。
6樓：你好不好看
如今生活過得非常的美滿和幸福，也在為自己所喜歡的事情不停的努力和奮鬥，有了很好的結果，如今狀態非常不錯，日子過得非常滋潤。
7樓：依依很美的
他現在成了一名心理諮詢師，我覺得他很可能已經找到了自己的人生價值，並且從中獲得了快樂。
13歲被中科大錄取，被稱「第一神童」的寧鉑，為何出家了？
8樓：你到底敢不敢
估計也是不喜歡這樣的生活，厭惡了這樣的生活，所以才會選擇出家，過上那種寧靜沒有人打擾的日子。
9樓：愛貓咪的葉子
這是因為他接受不了社會的壓力，而且也不願意和其他人鬥爭，想要過非常平靜平淡的生活，因此選擇了出家。
10樓：魚與魚塘
因為看開了一些事情，他覺得還是出家會過得好一點，自在一點。
神童寧鉑，當年少年班的天選之子，看看高學歷人才為何頻頻出家？
11樓：不著急上課
因為高學歷的人才看清了很多的事情。所以頻頻出家。
12樓：王志順順順
這是因為他們在平時的生活中看淡了很多，因此想要過平淡的生活。
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