1樓：網友
簡此豎單你還做錯？我來吧。
由(2cosx-sinx)(sinx+cosx-3)=0得2cosx-sinx=0或sinx+cosx-3=0
因sinx+cosx=√2sin(x+π 4) ≤2所以數扒好sinx+cosx-3=0不成立。則。
由2cosx-sinx=0有tanx=2,所以sec^2 x=1/cos^2x=(sin^2x+cos^2x)/薯鉛cos^2x
1+tan^2x=5
2樓：網友
不是吧～ 這麼簡單的題目還有20分懸賞？
2cosx-sinx)(sinx+cosx-3)=02cosx-sinx)=0 或者(sinx+cosx-3)=0sinx+cosx-3)=0 顯然不可能成立，兆穗因為sinx+cosx小於等於根號2
所以(2cosx-sinx)=0，即sinx=2cosxsinx)^2=4(cosx)^2
1-(cosx)^2=4(cosx)^2
cosx)^2=1/5
sinx)^2=4/族野卜5
所求脊賀的式子=5/4
數學題目。要快，今天晚上。
3樓：網友
今年媽媽比圓圓還是大26歲。
年齡和是50歲。
圓圓 (50-26)/2=12歲。
媽媽 12+26=38歲。
4樓：網友
4年後媽媽同樣比圓圓大26歲。
設4年前圓圓x歲 則媽媽x+26歲。
x+4+(x+26+4)=50 解得x=8所以現在圓圓12歲 媽媽38歲。
5樓：網友
今年媽媽：（50+26）÷2=38歲。
今年圓圓：50-38=12歲。
問幾道數學的題目，請大家快點好嗎？
6樓：網友
[正確答案的最大值是，最小值是，因為13個數都是自然數，所以它們的和應該也是自然數，即和＝162所以答案應該是162÷13≈
較小數是大數的1/100，所以較小數＝
大數為2002
7樓：網友
答案的最大值是，最小值為，因為13個數都是自然數，所以它們的和應該也是自然數，於是和＝162所以答案應該是162÷13≈
較小數是大數的1/100，所以較小數＝
大數為2002
問大家幾道數學題
8樓：網友
第一題d。畫乙個線段圖就知道了。
第二題a。兩邊同時減y減3，得x-y=5-3得x-y=是正數，所以x肯定比y大，而且大2。
順便問一下，你是幾年級的？
9樓：網友
1，設女生的人數為a，則有x＝3a－14，解得d答案。2，移項得x＝y－2，所x大於y
10樓：囧囧有神的
1、男生x人，比女生的3倍少14人，女生有（d ）人。
2、x＋3=y＋5，那麼x（a）y。
問大家一道數學題。
11樓：星晴
解：剩餘的矩形作為圓柱側面，所以圓柱底面周長是（y-x/2)，又因為2個圓的直徑長為x，所以乙個圓的半徑r為x/4，周長l=2πr=πx/2，所以y-x/2=πx/2，所以y=（π+1）x/2所以是過原點的直線，選a
如有不明白可追問，有幫助！
12樓：霓裳下你的素顏
y-x/2=π.x/2 得y=x/2(π+1)選a希望能幫到你。
數學問題晚上的 急急急`~`
13樓：流星雨看我
（1）大公尺的質量是麵粉質量的80%
2）麵粉質量是大公尺質量的80%
3）大公尺的質量比麵粉多20%
4）麵粉的質量比大公尺多20%
14樓：網友
1、糧店有大公尺3000千克， （大公尺是麵粉的80% ）麵粉質量是多少？
2、糧店有大公尺3000千克， （麵粉是大公尺的80% ）麵粉質量是多少？
3、糧店有大公尺3000千克， （大公尺比麵粉多出20% ）麵粉質量是多少？
4、糧店有大公尺3000千克， （麵粉比大公尺多出20% ）麵粉質量是多少？
15樓：網友
1、是麵粉質量的80%
2、麵粉質量是它的80%
3、比麵粉質量多20%
4、麵粉質量比它多20%
16樓：網友
1、是麵粉質量的80%
2、麵粉質量是大公尺的80%
3、比麵粉質量多20%
4、麵粉質量比大公尺質量多20%
大家晚上好，幫忙解決一下數學題嗎
17樓：網友
第一道的答案是（2±2×2½）÷2
第二道是（-4±4×4½）÷8
問大家一道數學題，問一道數學題。
其實這種題目是要結合韋達定理來做的 韋達定理,又稱根與係數的關係,說的是方程ax by c 0有兩個根x1,x2,那麼這兩個根的與係數的關係滿足x1 x2 b a,x1x2 c a,下面括號內為解釋 1 令y 0 這樣就和x軸相交 則x 2 m 3 x m 0 則x1 x2 m 3 因為x2 x1 ...
問一道數學題，問一道數學題
天啊，你不知道關於這個問題的故事嗎？這曾是個未解之謎，被大數學家高斯解決了。很難啊！不過小生有幸也解決了它，哈哈。先用圓規畫出圓，然後用直尺貼著圓邊畫就可以了 e 先畫一個圓，然後用直尺靠著圓畫 2 利用 1 兩邊左乘p 1 a p 1 bp b是對角陣 e為單位矩陣 b e b 2014 e 所以...
問一道初中數學題，問一道數學題。
解 正確答案 2x x 3 2 x 14x 6 2x x 3 2x 28x 12 29x 15 很高興為你解決以上問題，希望對你的學習有所幫助！這個是小學的加法原理，兩個數相加，已知其中一個加數與相加後的結果，求另一個加數，那就用這個結果減去其中一個加數即可 你不明白主要是對多項式的加減法則不熟悉，...