1樓：猴06126暮詵
上帝創造世界，就像造房子，先打地基，再蓋樓，仿祥叢然後鋪上瓦刷上石灰裝上門窗欄杆等等。自然之演變，物種之進化，總有一條規律貫穿始終，支配著世界的發展。數學家造房子，則有著不同的套路：
你可以先打地基備櫻再蓋樓這樣按部就班地建造；你也可以造乙個空中樓閣，把裝修材料都安排好，再開始打地基只要你的空中樓閣足夠漂亮；你還可以在原來的樓旁邊造一棟新樓，只要你的地基是穩固的。綜上所述，數學的世界比上帝創造的這個世界，要豐富得宴旁多。
2樓：消化
法行灶亂國天文學家、數學家拉普拉斯，檔檔被稱作法國的牛頓。他運用牛頓的數學及物理學模型，將研究領域拓展到整個宇宙，是天體力學的奠基人。在數學、物理方面都頗有所長。
他在科學領域的成就舉世矚目，在私德上卻總是為歷史學家詬病。他對貴族頭銜十分貪婪，竭力隱瞞自己的低微出身，努力試圖躋身貴族；在政治上善於見風使舵，在法國大革命的風雨飄搖中，他歷經數任**依然屹立不倒辯芹，甚至每次**垮臺他都能得到乙個更高的位置；他也偶爾抄襲「借鑑」同行的研究成果，希望後人以為是他乙個人獨創了天體執行的數學理論。1785年，是拉普拉斯的命運轉折之年。
正是在這一年裡，他成為了拿破崙的老師，在當年的軍事學校考試裡，他作為拿破崙的主考官，通過了後者的入校考試。
到底是人類創造了「數學」，還是人類發現了「數學」？
3樓：信必鑫服務平臺
人類創造了數學。
數學起源於人類早期的生產活動，古巴比倫人從遠古時代開始已經積累了一定的數學知識，並能應用實際問題．從數學本身看，他們的數學知識也只是觀察和經驗所得，沒有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學所做出的貢獻．
基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分．其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達公尺亞及古印度內的古代數學文字內便可觀見．從那時開始，其發展便持續不斷地有小幅度的進展．但當時的代數學和幾何學長久以來仍處於獨立的狀態．
代數學可以說是最為人們廣泛接受的「數學」．可以說每乙個人從小時候開始學數數起，最先接觸到的數學就是代數學．而數學作為乙個研究「數」的學科，代數學也是數學最重要的組成部分之一．幾何學則是最早開始被人們研究的數學分支．
直到16世紀的文藝復興時期，笛卡爾創立了解析幾何，將當時完全分開的代數和幾何學聯絡到了一起．從那以後，我們終於可以用計算證明幾何學的定理；同時也可以用圖形來形象的表示抽象的代數方程．而其後更發展出更加精微的微積分。
4樓：腦細胞的腦
上帝是什麼？怎麼定義上帝？
上帝是自然規律，原始人類知道物質存在規律，可是怎麼描述規律呢？於是就用了上帝這個詞彙。為了理解方便，上帝被擬人化處理，於是就產生了神學。
數學是什麼？數學是研究數字的變化規律。可以解釋為數字當中的上帝。
自然規律的認識不是用數學來做唯一的途徑。人們通過勞動實踐，來認識自然規律。
認識自然規律有多種途徑，意識，實踐，物理，化學，怎麼描述呢？用數學方法來描述，感覺是不夠的，最初人們認識自然規律是通過5種感覺 ，即 ，聽覺，視覺，觸覺，嗅覺，味覺。在這5種基本覺悟中，提公升到意識角度，演變出了第6感。先知先覺。
科學研究也是這樣，用基礎理論推理出新的結果，這個結果當時不被認知，但實踐檢驗，正確了，這就是第6感，在實踐的檢驗前的理論。
當然任何理論正確與否，都需要經過實踐檢驗，不能被實踐檢驗的理論，不能判定正確與否。
理論是什麼？ 一款手錶，你不知道內部結構，你可以自己做乙個手錶，當你的手錶跟那款手錶一致，你就可以說你的手錶是那款手錶。理論就是你做的手錶。
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熱帶地區有太陽直射，兩極地區即寒帶地區有極晝極夜現象，沒有太陽直射，也沒有極晝極夜，冬冷夏熱，四季分明的是溫帶地區 故選 c 地球是人類唯一的家園 認識地球，愛護地球，是我們每個人的責任！據此完成1 3題 1 人們對地球形狀的 熱帶地區有太陽直射，兩極地區即寒帶地區有極晝極夜現象，沒有太陽直射，也沒...
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還是有問題解決bai問題比較 du好，去單位鬧解決不了zhi任何問題。首先，dao 他對回你失去了忠誠，答你也對他失去了信任，不要以為你們不提，問題就不存在，其實你們的婚姻看起來表面上風平浪靜，實則波濤洶湧。以後的夫妻關係會風聲鶴唳，草木皆兵，尤其是你這方。其次，他的家庭對你沒有起碼的尊重 這跟他對...
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不是，但是不讀書的話，就更沒出路了 回答您好，很高興為您解答 讀書當然不是唯一的出路，人生那麼漫長，總有其他的道路可以去尋找。當然，不可否認，讀書是當對而言比較有效的一條路 它能讓您在職位競爭中更具有優勢，尤其是大學的學習能夠讓您掌握一種專業知識與專業素養。當前是知識經濟時代，所以許多人看重讀書這條...