1樓：帳號已登出
農村孩子比他們的父輩更不愛學習，整個大環境以及家庭環境有很大的關係。生活環境的不同，造就乙個人不一樣的人生。農村相比城市最大的問題就是教育資源的匱乏，以及教育在吵凱人們心目中的觀念。
在很多農民的心目之中教育並不是那麼的重要，能夠養家餬口混口飯吃就非常的不錯了，這就是乙個人思想的侷限性。這種極限性不僅僅是乙個人，而是整個環境的侷限性。在這樣的環境之下，孩子總是會受到影響，會覺得學習並沒有什麼用處，最終還不是為了打工。
在人們的心目中對孩子的投資也要講究回報，投資了很多金錢出去可是往往收益並不高，就會放棄對孩子學習上的投資。<>
還有一點緩胡就是農村裡面的教育資源，有多少教師願意到農村去，畢竟在農村當教師更沒有前途，同時工資也更低，。些人可能會說老師有奉獻精神，沒有經濟基礎又何談奉獻精神。同時因為農村本身思想的侷限性導致孩子更不喜歡學習，更不要談家長去給孩子足夠的陪伴、督導、輔導。
有些家長可能是無心，而有些家長是真的有心無力，每天干完農活已經忙得非常的累了，更不可能有閒心去陪伴自己的孩子。特別是自己本身的文化程度就不高，孩子在學習上遇到了難題，家長也不知道擾碰攔應該如何去孩子，所有的一切都只能靠孩子以及學校，能夠給孩子提供乙個很好的學習空間就已經不錯了。<>
多少農村的孩子在放學之後還要去幫忙幹活，長隨叫隨到，這很容易導致孩子的思想不集中。這其實也說明了家長對於教育的不重視，特別是現在很多農村的家庭都是留守兒童，本身缺乏安全感，更容易產生自卑的心理，沒有自信心也讓孩子在學習上不能夠前進。
2樓：遊戲達人玩遊戲
當然是被整個大環境影響了，在農村孩子都愛玩，父母也是忙著工作疏於照顧孩子，而且父母的文憑不是很高。
3樓：南歌
我覺得孩子這樣的情況應該是被影逗明指山配響了，所以的話才會不愛學習，那麼這對於孩子來說的話是一槐巨集個非常不好的現象。
4樓：小長學姐
肯定是受到了農村的影響，受到了家庭的影響，鄭團受到了家庭因素的影響，褲山受到了環胡叢中境的影響，所以才會導致這樣的情況出現。
為什麼感覺新一代農村孩子比他們的父輩更不愛學習？
5樓：娛樂新聞頭條
其實很多農村孩子不學習也是有客觀和主觀原因。畢竟任何事物的變化都不是空穴來風，而是日積月累形成的！很多農村孩子一年到頭也和父母見不了幾面，平日裡也只是和父母通通**，而父母覺得無愧於孩子，所以力所能及的給孩子多給一些零花錢。
就這樣日復一日，年復一年的進行著，所以在孩子的認知裡，讀書也沒有什麼用處，看看自己的父母學歷不高，但是賺的錢卻不少，所以產生了厭學情緒，最終永久的離開了學校這個天堂。
而且有的孩子比較急功近利，根本不懂得書中自有顏如玉的道理，一味的追求眼前的利益。同時也不服爺爺奶奶的管教，有的也會成為問題孩子，整天只知道看手機，玩遊戲，無心學習。
6樓：過冬
因為現在大多數年輕孩子，從小接觸的都是現代科技，手機對他們的影響太大，導致他們喜歡玩，
7樓：笛聲蕭蕭風瑟瑟
因為現在電子產品的不斷氾濫，當代孩子非常沉迷遊戲相對於學習是枯燥無味的。
8樓：網友
現在的農村可不比以前的農村，經濟條件可比以前好太多了，現在的農村孩子也不需要幹什麼活，可以說生活無憂。他們年紀尚小，又總是被網路資訊和遊戲所吸引，心思**還會放在學習上來？
9樓：霧拉拉
新一代的農村孩子，因為受到智慧型手機的影響，而父母又對他們缺乏正確的引導，導致他們不愛學習，沉迷於手機。
10樓：二孃呀
如今農村的條件也好了，孩子並沒有感受到生活的壓力，面對外面的花花世界，心變得很浮躁，想著玩遊戲，想著一夜暴富，不肯正兒八經的努力學習。
11樓：一簾風絮
因為現在農村的孩子條件也比以前好了都有各種各樣的電子裝置，他們經常在玩那種電子裝置就變得不愛學習了。
什麼原因導致農村家長都不再重視孩子的學習
12樓：網友
家長農村出身，或者出門賺錢工作，如何幫助孩子？或者留在家裡，每日田間地頭，炕沿酒桌。他們自己文化水平不高，根本就對"學習"沒有概念。
除了"好好學習"這四個字，他們沒有能力，沒有意識去幫助孩子的學習。
而農村的教育資源又很緊缺。孩子們很難得到好的教育。這種情況下，家長們選擇妥協。很正常：即使想好好學，也沒有去處好好學。還不如任其自由吧。
說到底，家長對孩子的成長很重要。但這個基礎是家長的成長和能力，以及資源配置的公平和普及。
13樓：網友
自私自利，目光短淺，只顧發財致富，落個自我逍遙。
14樓：北海傑少
意識低下，工作忙碌。
現在農村的孩子為什麼不愛學習？
15樓：蓰祥
不光是農村的孩子，城裡的孩子愛學習嗎？沒有對學習新知識的興趣，沒有心理需求，沒有好的教師引導……都是原因。還有就是家長的嬌慣和不愛學習也會影響孩子。
16樓：網友
三大原因：一是社會大環境，二是家長的言傳身教，三是學校教育的滯後。
17樓：曹典之
要麼勞動，要麼有特長。
學習本是人類進步的階梯，為什麼有些農村孩子比父輩更不愛學習？
18樓：我愛度桑
小的時候父母就來經常告誡我源。
一句話，那就是想要改變自己的命運，想要走出這座大山，就要努力的去學習，道理誰都明白，但是真正把學習放在自己的身上，沒有人會那樣去做。
之所以現在農村的孩子比父輩更不愛學習，這是一種教育的失敗，也有一種從骨子裡就是乙個不愛學習的人，正所謂龍生龍鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，本身父母就是不愛學習的主，你把所有的夢想都強加於孩子的身上，只能讓他產生那種叛逆的性格。
其實我覺得，並不是一定要通過學習來改變自己的命運，很多方式都能夠讓我們在這個社會當中生存，學習只是乙個最簡單有效而又直接的辦法。三百六十行，行行出狀元，在任何乙個行當裡面，只要你足夠用心，不要半途而廢，你都可以成為行業當中的佼佼者，會一門手藝也足以養活你的家庭。
所以對於那些農村孩子來說，不要強加於他們學習，用一句農村話來說他不是那塊料，你怎麼去逼迫他還是一樣的結果。但是作為父母也不要忙於打工，而忽略了教育孩子，就算孩子學習不好，但最起碼在品行方面也要時刻監督他，不要因為工作而忽略了孩子的成長，有很多孩子在年輕的時候就犯下了錯誤，這都是家長忽略了教育而造成的。而這種錯誤有時候真的會改變乙個孩子的一生。
19樓：玄葉言語
因為農村的孩子主要是由爺爺奶奶撫養，而爺爺奶奶更多的時間是花在田地裡，沒有時間去管孩子的學習，所以有一些農村孩子比父輩更不愛學習。
20樓：淡年華
並不是看不到未來，現在的農村孩子生活環境很糾結，一是他們的父母一直好吃好喝還不讓幹活的讓他們學習，而是學習讓他們感到痛苦，進而導致了他們越來越不愛學習，主要還是沒吃到和他們父輩一樣的苦導致的。
21樓：耍流氓的小冰棍
我覺得這是你的偏見，作為乙個農村孩子來說，我並沒有看到說哪些農村孩子比父輩更不愛學習，每個人都在為了自己的未來努力。
22樓：夔恰子
父輩吃苦多，知道學習的重要性，很多農村孩子生活好了，也是被嬌生慣養的，看不到更遠的未來，介面不夠廣。
23樓：郝夫人
農村的孩子的觀念本身就與城市的不同，他們教育的經歷也比較少，他們認為學習不是唯一的出路，而且學多無用，所以他們就不認真學習。
24樓：顧大帥
很多農村裡面的孩子認為，學習並不是唯一的出路，再加上原本就熱愛活潑，喜歡玩耍，所以心也靜不下來去學習。
25樓：你總是不懂我的
可能是因為覺得自己不會讀書沒有希望，家裡又沒有條件，所以乾脆不上了，直接輟學在家。
26樓：_悄愴幽邃
一方面是對自己沒信心，覺得自己沒本事通過學習改變人生，再者就是不愛學習，愛玩，還沒有正確認識到學習的重要性。
27樓：轉身回眸之間
不得不說讀書無用論是乙個很可怕的理論，因為看不到更遠的地方，所以覺得努力學習並沒有什麼用處，所以安於現狀。
為什麼有些農村孩子連最基本的常識都不懂，什麼英格蘭是哪 倫敦在哪 不知道也就算了，甚至連上海都不知
他們只是想表達，他和你們是同類人，不想看到你們的同情鄙視這些情緒，但是教育的差別，父母的艱辛讓他們只能侷限於表現他們僅知道的 你所謂的常識不瞭解，這可以以後學習，瞭解就好了。吹牛也是年少虛榮吧。無傷大雅，無可厚非。說城市孩子不知道蟾蜍青蛙的，你可拉倒吧，我一個城市出身，城市長大的，就知道你說的那些。...
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改革春風吹滿地,家鄉變化大了去 西部開發就是好,經濟建設往上搞 感謝 感謝黨,生活水平年年漲 吃水不忘挖井人,回報社會振精神 學習的含義是什麼?學習的含義是 指通過閱讀 聽講 思考 研究 實踐等途徑獲得知識或技能的過程。學習分為狹義與廣義兩種 狹義 通過閱讀 聽講 研究 觀察 理解 探索 實驗 實踐...