作為學生，我們應該做什麼呢？
1樓：汽車之路
作為農民，就應種好莊稼、多打糧食；作為軍人，就應練好本領、保衛祖國；作為科學家，就應深入鑽研、科技強國；作為學生，就應刻苦學習、打好基礎。
分析：只要明白「農民、軍人、科學家、學生」的主要職責和任務是什麼，答案就不難擬出。
學生的職責主要是學習，通過看書、網上閱讀資料、看新聞之類的來豐富自己、武裝自己、鍛鍊自己。
學生的分類。
根據大多數地區的學習機關小學、中學、大學而分為：小學生、中學生、大學生（本科生、研究生、碩士、博士、博士後等）。
學生的發展潛能來分類，學生可以分為好學生、有爭議學生和另類學生。
好學生，又可稱之為學生的「得意門生」。他們學習成績優秀，品行優良，學習的態度積極，思路寬廣，很少有依賴性，極富自主性和創造性，深受教師的歡迎與喜愛。
有爭議學生，這一類學生是教師爭議的物件，他們不太遵守社會或學校的規範，經常保持自身的獨特性，善於思考，想象力豐富，出乎常理。
但卻經常受到挫折和煩惱，因為各種規章制度常與他們的行為表現相牴觸，無法在這中規章制度下學習與生活，所以在學校裡常被教師當做「壞學生」而無法發揮他們各方面的潛能。
我該怎樣對待學生才是最好的呢？
2樓：曾經的教育
<>我認為對待學生最好的方式是關注他們的需求、尊重他們的個性、激發他們的潛能並提供有效的指導。以下是一些建議：
1. 瞭解每個學生的需求：每個學生都有自己的學習風格和興趣。瞭解他們的需求可以幫助您更好地滿足他們的需求，從而提高學習效果。
2. 尊重學生的個性：每個學生都是獨一無二的，擁枯碰團有不同的興趣、才能和優點。尊重他們的個性，讓他們在學習過程中感受到自己的價值。
3. 激發學生的潛能：鼓勵學生嘗試新事物，挑戰自己。通過表揚和激勵，幫助他們發現自己的潛能，並培養自信心。
4. 以身作則：作為教師，您的言行吵祥舉止會影響到學生。因此，要以身作則，樹立良好的榜樣，讓學生從您身上學到正確的價值觀和行為準則。
5. 提供個性化指導：針對學生的不同需求，提供個性化的指導和幫助。這樣可以讓學生在學習過程中得到更好的支援，從而提高學習效果。
6. 建立良好的溝通：與學生保持開放、誠實的溝通，傾聽他們的想法和感受。這有助於建立信任關係，讓學生們更願意向您尋求幫助。
7. 保持耐心和沒橘關愛：教育是乙個漫長的過程，需要時間和耐心。對學生保持關愛和支援，讓他們感受到您對他們的關心和期待。
8. 不斷自我提公升：作為一名教育工作者，不斷學習和提高自己的專業知識和教育技能是非常重要的。這將有助於您更好地教育學生，為他們的成長和發展提供更好的支援。
總之，關注學生的需求、尊重他們的個性、激發他們的潛能並提供有效的指導是對待學生最好的方式。同時，保持專業素養和不斷自我提公升也是非常重要的。
3樓：只吃番茄不吃番茄醬
促使您選擇教師這個神聖的職業，真的是因為內心的乙份真切，還是因為教師編制的福利原因呢？
您如何看待優生進入社會不如差生髮展得好這個問題？
是否遇到過讓您想放棄的學生？您最後因為什麼沒有放棄他？
您覺得作為一名教師，你是希望自己德高望重在顫春學生中返激有威嚴，還是漏洞襪希望和學生打成一片無話不談？
關於在學校裡學到的知識,在學校學習是為了學到什麼知識,主要有那些
這個簡單 bai啊,但是沒人會幫du你寫的,最好自己寫,zhi因為你dao是老師,就算文章寫得不好專,這總比你要別人屬 好,所以求人不如求己 實在不會寫,可以在網上搜搜一些相關的文章,看別人是怎麼寫的。學校裡的感受,是靠你自己去體會的,別人不可能幫你去體會。在學校學習是為了學到什麼知識,主要有那些?...
怎樣做才是對別人最好的尊重？
你的位置猜蠢，決定了你的作為。蝙蝠俠大戰超人 正義黎明 這部電影裡面，從不拒絕救助任何人的超人，面臨著乙個巨大挑戰 民眾在恐慌，這麼乙個能力巨大的人，他為什麼只是幫助人？未來會不念指會有一天，他用這種強大力量反過來殺人？因此在法庭上，眾人拷問的是穗高陪超人的這個問題 你到底是誰？不懂拒絕別人的人，有...
我們在學校裡親的時候被老師看見了，我們以後該怎麼辦（以前我們下課了都在一起，吃飯也一起去。我們不是
放輕鬆點，自然點。記住，只要老師不主動找你，你就當做沒什麼事發生一樣，該幹什麼幹什麼，但一定要注意這幾天不要和你女朋友過多接觸，要儘量保持距離，至少在校園裡。至於後面的事，不要想太多，走一步看一步，快期末大考了，快放假了，所以老師也不一定顧的上，同時，即便處理，最壞又能怎樣呢，給個處分了不起了。車到...