小學教育的體會和收穫 三篇

2025-05-14 13:25:15 字數 1141 閱讀 2906

小學的收穫

1樓:遠景教育

光陰似箭,日月如梭,我們在時間的長河流裡成長,現有我們回憶我們小學的收穫,也是不免會有萬般的感慨!

在我小學生活的六年裡,我收穫了許多快樂,而這些快樂的源泉便是我們那些愛好了,是它們讓我的課餘生活更精彩。電子琴已經成了我悠閒娛樂的寶貝了,閒暇之時,彈上幾首,心情立刻舒暢不已了!唱歌、跳舞便也成為驅逐煩惱、憂愁、鍛鍊身體的好方式,這些愛好也使我碩果累累,得了一大堆獎狀、證書呢!

怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……」隨著這熟悉的《友誼地久天長》的**,我不免又想起這六年來所收穫的`友誼,同學們的友誼更是難忘,同學如親人每時每刻都關心著我,友誼使我學會了體諒,友誼使我學會了寬容;友誼使我學會了許許多多!但願友這誼地久天長!

在這六年中我還收穫了知識,老師如乙個勤勞的園丁,無時不刻地灌溉著我們祖國的花朵,帶著我們遨遊知識的海洋。數學的神秘、語文的豐富、英語的有趣、從乙個個數字到一道道題;從乙個個拼音到一篇篇文章,從乙個個字母到一段段英語對話,這些知識將永遠陪伴著我。

分別了,戀戀不捨的是母校,是老師,是同學,是童年那一幕幕動人的畫面。這短暫的六年給了我收穫,讓我成長,我將帶著這些收穫去迎接未來更多的挑戰,同時我也堅信未來會更精彩!

學習教育學後,你的收穫和感悟有哪些

2樓:有樂而尋

我不是學教育學的!我不知道你提出這個問題的意思,如果單從感悟或是上說,我覺得你可以從以下幾個方面去考慮:

1、教育不是單純的教學,更注重「育人」,教學是基礎,育人才是最終目的。用知識去豐富學生,讓他們能夠獨立的用知識來創造自己的生活,去塑造他們的價值觀和人生觀。

2、教育不是兒戲,必須要本著負責的態度,要以身作則。時下很多老師的做法已經引起了社會的熱議,甚至做出讓人們不可理喻的事情。

3、教育不是一成不變的,要因人而異,因時而異。不同的人要用不同的方法去對待,包括教學方法和教育理念,著重點不同。因為時代的不同,社會的不斷進步,很多思想也在進步,所以教育思想也要因時而異,要跟進時代的步伐。

4、教育的同時也要不斷的去審視並豐富和改正自己。不僅要在知識上不斷的去學習,更要去關注社會問題,關注國家的政策決議,在大的形勢下去開拓學生的視野,避免使學生成為井底之蛙,在發現問題的時候及時更正學生受社會的不良影響。

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