1樓：小美美學姐
在孩子還很小的時候，就應該讓孩子培養一種抓握能力，到後期的時候就可以讓孩子做一些複雜的動作。
2樓：小阿星
在平時應該讓孩子做一御蠢滑些手工，或者鎮臘是可以培養孩子的獨立能力和自理能力，積極的引導孩子，還可以讓孩子幫家長做一檔餘些力所能及的家務活，這樣也能夠提高孩子的動手操作能力。
孩子巧手訓練方案，該如何制定？
3樓：創作者
孩子上了幼兒園之後，都會參與到和同伴的遊戲當中。很多遊戲對孩子的大運動和精細運動都有著更高的要求，那麼這就需要孩子增強體能鍛鍊動手能力。那麼老師也要針對孩子進行巧手訓練的方案進行定製。
一般包括遊戲組織，材料的準備，在遊戲的過程中對孩子觀察，以及遊戲過程中的指導，最悶扒後進行記錄和反思等等。那麼怎樣針對孩子去定製巧手訓練的方案呢？有以下兩個辦法。
在為孩子定製巧手訓練方案的時候，一定要注意到方案裡是包含著一些知識的，孩子要通過這些遊戲來獲取這些知識，比如說組織孩子進行扮演類、創造類的遊戲。那麼就要在活動的過程中，讓孩子去扮演更貼近生活的角色，去表演更豐富的情節再比如說活動裡設定了孩子比較不瞭解的科普內容，就可以在方案裡增加參觀或者對話，提問的環節。這樣讓孩子通過已有的知識和經驗，互相交換，獲得更新的知識和經驗。這樣就可以讓孩子玩樂的同時打下學習的基礎。
這一方面的準備要後於前乙個知識的準備，知識的準備是基礎，有了基礎之後再。看方案的需要去準備物資。比如說孩子要做做飯類的活動，那麼組織者就要準備一些食物的**，實物的模具，模擬的灶具和蔬菜等等，讓孩螞羨昌子在遊戲中選擇自己需要的工具。
除了以上兩點必備的。還要在方案中體現出來，對環境的選擇以及對孩子心理的引導。也就是說要確定目標，通過乙個巧手訓練方案達到讓孩子提公升哪方面能力的目的。
怎樣引發孩子進入遊戲的願望，怎麼能通過巧手訓練激發孩子的創造力？把以上這些內容都引入派運方案的定製，這個方案就會比較全面，比較有實操性。
4樓：金牛愛仕達
可以讓孩子學清槐習鋼琴或者是讓孩子去學習手指舞，這樣都納正空會對孩子的手指有洞瞎著一定的幫助，也能夠讓孩子變得更加的手巧。
5樓：無能為力大蒜
我覺得可以讓孩子每天都去做一件工藝品，同時父母可以根據工藝品的好壞給孩子一定的獎勵。
6樓：花花就是我
其實應該要根據孩子的實際情況來制定方案，而且要配合自己的時間。
訓練寶寶小手的方法和技巧
7樓：貝貝親
寶寶進入到13-17月齡段，就會喜歡摸、捅、按、捏、揪、擰、插、撕等各種手的動作。比如：有兩個月特別喜歡擰各種瓶蓋，過一陣對擰的動作行為不那麼感興趣了，又變成特別喜歡撕紙了……
這段時期，孩子對手動作的愛好是不斷變化的：有一消缺段時間特別喜歡擰瓶蓋，擰門把手；有一段時間特別喜歡撕紙，把各種質地的紙撕成一條一條或者碎片；有一段時間特別喜歡按的動作，**鍵、計算機鍵盤、遙控器按鈕等等，只要是能按的，他都想去試一試……特別偏好某種手的動作幾周後，就改為偏好另一種動作。
孩子在一段時間集中、專注的做某種動作，既是在練習技能，同時也在體會灶或內心的`滿足感。所以當你發現寶寶在某段時期，特別喜歡做什麼動作的時候，就應該儘量為寶寶提供相應的材料，比如：發現寶寶最近很喜歡擰瓶蓋，就把用完的化妝品瓶子、各種飲料瓶等大大小小的帶蓋的東西蒐集給他玩。
不要感覺寶寶這種做法是無聊沒用的，這對寶寶來講就是「正事」，既能練習手眼協調、認知配對（瓶子和瓶蓋的配對）、又能體驗專注「工作」的成就感和滿足感，從而增強自信心和對事物的控制感。
在玩具中各種積木積塑等看起來簡單卻能使孩子百玩不厭，因為這些玩具有著無窮的組合和變化，能給孩子提供充分的想象空間。成長階梯的親子游戲針對寶寶的動手能力提供了上百個遊戲，可以讓寶寶的小手在不同的階段都能得到最適宜的訓練方法。
教育家蘇霍姆林斯基說過：「兒童的智慧在他的手指尖上」。我國著名教育家陶行知先生也提出了「手腦並用」的理論，強調了手指的運動，有利於幼兒智力的發展。
如果事事不讓孩子動手，等於阻斷了孩子探索、嘗試的途徑，久而久之，孩子就會失去對新事物的興趣和探索精神，更重要的是他的許多功能就會退化，甚至連思維也會變拿辯辯得遲鈍起來，嚴重的影響了孩子的全面發展，孩子動手的過程實際上就是手--眼--腦三者協調的過程。
總之，給孩子充分的自由，尊重孩子內心的真正需求，儘量提供所需的工具和環境，是能幫助孩子符合自然規律健康成長的最好方式。
怎樣對寶寶手部精細動作進行訓練？
8樓：菁媽育兒
這裡提供幾個一歲這前不同階段寶寶的玩具，三個月左右的孩子可以給孩子玩小沙錘的遊戲，把小沙錘放在孩子的手心，然後幫助孩子握著小沙錘的柄，當孩子握緊的時候，再慢慢的把小沙錘輕輕拿出來，反覆練習，兩個手分開進行。
半歲前的孩子或者小搖鈴也可以。把搖鈴放在孩子30釐公尺左右，輕輕的搖晃，讓寶寶聽的見和看得到，把搖鈴從左向右搖，讓孩子的眼睛從左轉再從右轉，這是頭部的追隨動作，之前把搖鈴放到寶寶的手附近，孩子就會反覆的抓握。
到孩子半歲左右，他就會拍拍打打，這時可以訓練孩子自己抓，可以買一些**健身器，有時是需要家庭拉出響聲，有此可以放孩子躺在上面，孩子的腳自己踢就會響，這樣的更好，讓孩子可以手舞足蹈。
到了孩子七八個月的時候，可以玩裝糖果的遊戲，用一些糖果讓孩子去抓，練習孩子的抓握動作。家長先把糖果準備好，再一邊和寶寶說寶寶抓糖果了，一邊示範去抓。抓了之後再讓寶寶放回去，反覆練習。
一歲之前的孩子還可以準備一些可以捏響的玩具，可以讓孩子不同的手去捏響。
9樓：浣心
1.放手讓寶寶自己探索。
從寶寶6個月開始，寶寶的手部動作開始變得更加靈活，能夠自己抓起玩具放到嘴裡，並且喜歡把手放進嘴裡吃，探索。有的家長會覺得這樣非常不衛生，就去阻止寶寶探索，但是如果阻止的過於嚴格，會限制寶寶的探索，不利於寶寶手部精細動作的發育。
在我們限制寶寶的過程中，寶寶的情緒也會受到影響，他們會變得壓力很大，變得不自信等。其實如果媽媽們怕寶寶吃進嘴裡的東西髒，就給洗乾淨，怕手髒，就多多的用清水洗洗手就好了（特別提示，不要用溼巾擦，因為溼巾的消毒的成分進入寶寶腸道，也會消除寶寶腸道里的正常菌群，受到影響的寶寶會拉肚子）
2.給寶寶準備不同大小不同觸感的玩具。
隨著寶寶的不斷長大，可以給寶寶準備不同大小不同觸感的玩具，逐漸地增加寶寶手部動作的難度，訓練他的精細動作。
在寶寶探索的過程中，要注意多多的鼓勵孩子，當寶寶做到的時候，及時的給與肯定，當寶寶尋求幫助的時候，及時地伸出援手，做個示範，給寶寶進行講解。
等寶寶再大一些的時候，可以給寶寶提供可以用手指拿起來的食物，比如小柿子，奶豆，小塊的軟的胡蘿蔔等等，一定要確認寶寶可以吃的不會過敏的食物，讓寶寶在吃的過程中鍛鍊自己的手部動作，以及把食物放入嘴裡的協調動作的能力。
怎樣對寶寶手部精細動作進行訓練？
10樓：賣萌
4～6個月：練習用手指拿捏。
這個時期是寶寶精細動作發展的重要時期。寶寶開始學會怎樣用自己的小手達到目的。他還不會撿起玩具，但是他正在努力去夠、去抓住。
他開始玩自己的小手、小腳，並把東西從乙隻手傳遞到另乙隻手裡。這些探索動作讓寶寶知道他的行為已經對周圍的世界產生了影響。<>
到了6個月左右，他開始想要用玩具做些什麼了，或者突然打一下，或者搖搖玩具。現在，他能瞅準目標，一下子抓住「心儀已久」的泰迪熊了。這個時候，他的手部精細動作已經發展到了用手指而不是用整個手進行運動了。
有幫助的小遊戲。
晃動手指。握住寶寶的手指，晃動其中的乙個手指，同時用一首熟悉的兒歌，比如：「大拇哥、二拇第、中指、太陽、小妞妞。」還可以分別以搖動手指、揮揮手、拍拍手等替代晃動。
寶寶巧手的訓練方法
11樓：謙遜還清新的小薩摩耶
新生兒
發育特點：
手一直呈握拳狀，如果把東西放在他的手掌中，他會抓住。
訓練要點：
為了從出生起就開始訓練手的能力，媽媽要時常撫摸寶寶的手掌，讓寶寶能夠抓住媽媽的手指頭。
12周
發育特點：
手仍然呈握拳狀，但有時會張開；如果無意識地碰到一些東西后，若能推動，寶寶會再推一次，家長之友《寶寶巧手訓練好方法（1）》。
訓練要點：
這個時期主要發展手的「抓」「捏」能力，使亂抓亂捏到準確無誤地抓捏。媽媽可以把鮮豔的。小綵帶、小塑料動物，掛在寶寶小手能抓捏到的地方。
要訓練寶寶從不同側掘脊面去抓捏玩具，所以掛在寶寶面前的玩具位置要不斷移動。每週鼓勵寶寶把手伸遠一些，以提高手的技能。注意小玩具務必清潔，因為孩子常常會將抓到的東西順手放進嘴裡。
16周
發育特點：
手常常張開，兩手可以相對捧東西，能抓住所接觸的東西；會察看自己的手，如果手進入視線，目光會被手吸引。
訓練要點：
此時是鍛鍊孩子精細動作，發展五指分化的時期。兩手對捧是腦手協調進一步發展的結果，訓練五指分化更是嬰兒發育中一項極其重要的訓練內容，它可以使嬰兒發育進入模散御乙個新階段。
媽媽可以在手心上放一件玩具，讓孩子去抓；或者在桌前多擺放一些固定好的東西，讓寶寶抓取。注意讓孩子的大拇指與其他四指的充分運動相協調。
20周
發育特點：
寶寶能張開手掌，伸出去摸索了。他抓到東西后會先看一眼，所以不會對手上的東西感到奇怪；還會有意識地將兩隻手合攏；但是這時除非把東西放在手掌裡，否則他還不會抓，也不會用大拇指把東西往手掌裡推。
訓練要點：
把乙個球慢慢地滾給寶寶，鼓勵他同時使用兩隻手去接球；準備一些玩具，把玩具旦巖挨個遞給寶寶的乙隻手，然後讓他用空著的乙隻手把剛接到的東西拿過來。
如何制定企業改制方案
改制方案一般包括以下內容 改制企業的基本情況 改制目的及必要性，改制目標及可行性 改制方式及相應的資產重組方案 債權債務處置方案 參與改制其他投資方的基本情況。國有企業改制涉及法律關係複雜 具體事項繁多，其中蘊涵著諸多的法律風險。尤其是國有企業產權轉讓會涉及債權債務處理 職工安置 國有資產管理 國家...
父母該如何訓練寶寶的說話能力？
父母可以面對面的和孩子說話，這樣孩子就可以跟著父母學發音。首先，父母要不斷的引導孩子，父母可以每天給孩子讀一些故事書，看動畫片，聽 培養一些語境，營造良好的氛圍，這樣寶寶就會更快的學會說話。平時就應該鍛鍊寶寶的口語表達，而且也應該讓寶寶進行模仿，同時也應該鍛鍊寶寶的膽量，讓寶寶與陌生人進行交談。可以...
企業薪酬方案如何制定才能合理呢？
薪酬管理的目的是讓人才脫穎而出，給優秀者以獎勵。優質資源永遠向優秀人才傾斜，好的薪酬機制要讓強者更強，鼓勵弱者跟上強者的步伐。薪酬管理設計步驟 企業的薪酬體系設計包括以下步驟 第一步 工作分析 第二步 崗位價值評估 第三步 崗位分層級 第四步 崗位標桿設定 第五步 計算層級薪酬總和。第六步 計算年薪...