1樓：匿名使用者
嗚哇……嗚哇……」
伴隨著陣陣響亮的啼哭聲，我如同一張純潔的白紙茫然地來到這個世界。當我睜開懵懂的雙眼時，生命之中便有了顏色—那絢麗的光！
小的時候，我就是個喜歡熱鬧的孩子，我喜歡和大家在一起時的歡聲笑語；喜歡那在一起時的相互問候和關心。就像年三十晚上，只有幾個月大的我，喜歡湊著大人坐在明亮的客廳裡，雖然聽不懂他們的言語，卻能與他們一起歡公升祥笑，情不自禁地將自己置身其中，一起體會那節日的氛圍。那時候，我在我生命的白紙上畫上了第一筆——紅的熱鬧！
稍大點，到了上學的年齡，雖然每天清晨從睡夢中被媽媽叫醒，有點殘忍；但是每當我揹著書包沐浴在金黃色的陽光之中，想著父母對我的關心愛護，想著我將汲取越來越多的知識和營養，想著將要長大……好溫暖，好愜意！那時候，我在我生命的畫紙上又畫上了一筆——黃的溫暖！
漸漸地，我長大了，有了自己的愛好——游泳。讓自己沉浸在那天一般藍的水中，讓柔如藍綢的流水從周身滑過，那是一種享受！我常常因為貪婪而忘記了時間，靜靜地……靜靜地……那時候，我在我生遲轎命的畫紙上再添上一筆——藍的柔美！
快要到中考了，我們面臨著人生的第一次重大抉擇，壓力好大好大。我每天有著相同的心情，就像梅雨季節的天空，陰沉沉、灰濛濛的。我很壓抑，很沉悶。
那時候，我在我生命的畫紙上無力地畫上一筆——灰的壓抑！
時光飛逝，初中的生活讓我驚喜太多，驚訝也太多。初中生們已經沒有小時候那麼單純，除了學習以外，不知什麼時候會有莫名的狀況發生。所以，我學會了低調中的華麗，就像鑽石放在黑色的絲絨上，更加璀璨、華麗。
那時候，我在繁多的色彩中畫了一筆永遠無法遮蓋的——黑的華麗與沉穩！
人生隨著年齡的變化而變化著，經歷了生理以及心理的成長，我漸漸地喜歡上了乙個女孩。情竇初開，我天天渴望著浪漫的到來，幻想著自己初戀的故事。那時候，我加上了一筆——紫的夢幻！
當我們一起看流星雨、一起許下願望的時候，我再次在我生命的畫紙上畫上一筆——粉的浪漫！
經歷過就會有感受，自己的體驗就會給自己帶碼笑肆來不同的顏色。生命就是由這麼多五彩斑斕的顏色組成，無論是絢麗的還是灰暗的，也不管是溫暖的還是沉悶的，它都是我們生命的組成，我們只有經歷並從容面對，才會有不一般的精彩人生！
為什麼著色寫一篇作文
2樓：帳號已登出
為生活著色。
為生活抹一道紅，為生活添一抹綠。有人想塗上平淡的色彩，有人想畫上熱烈的花。生活是過的匆忙或是悠閒，都取決於自己的努力。而我最想為自己的生活，抹一條彩虹好滲。
在追逐夢想的時候有人嘲諷，有人打擊，我想抹一道紅，讓自己更堅強。生活充滿了歡樂，與朋友老師在一起是幸福的，所以我抹上了一層橙色。在面對挫折時永不言放棄的我為自己添了一條黃色。
同學們總說面對困難時，我永遠散襪衡是一直堅持的那個女孩兒，是他們為我畫了一筆綠。在學校的活動中，我留下了我的身影，在學校的舞臺上我留下了自己的面龐，這些對我的生活也留下了，在學校的活動中，我留下了我的身影，在學校的舞臺上我留下了自己稚氣的面龐，這些同時也為我的生活留下了青色。藍天下，我與朋友奔跑在操場**，教室裡迴盪著我們清澈的歌聲，這些也為我的生活踩下了乙個藍色的印記。
可是在我的生活裡似乎沒有留下紫色的痕跡……
初二下學期的我們彷彿在與時間奔跑，每間教室都有我們忙碌的身影。我走在學校的小路上，聽著曾經與朋友的合唱，看著我們在宿舍裡的合影。眼眶不禁被潤溼了。
在放假的前幾天，我衝做與她大吵一架，直到今天我們見面不再像從前一樣。校園裡也少了一對形影不離的身影。我與她誰都不願先認錯，就這樣，我臉上的笑容漸漸消失，也漸漸的不再與同學往來，大家都說我變了。
直到有一天我們在放學的路上相遇，她向我走過來，「對不起。」我們不約而同的說出了這句對不起，也是因為這一句對不起，我們和好如初。我們的臉上又綻放出了燦爛的笑容。
學校裡再次出現了那一對形影不離的身影。那時的我才發現紫色代表著挫折，也就是因為這些挫折讓我成長，讓無憂無慮的生活不再那麼枯燥。
紅色給了我堅強，橙色給了我幸福，黃色給了永永不言放棄的自己，綠色給我堅持下去的信念，青色留下了我稚氣的模樣，藍色留下了快樂，紫色為我的青春添了一筆憂傷。
為什麼著色作文600字
3樓：網友
初三的天空，很窄，只有試卷那麼大。而我，卻在這狹小的天空中努力的飛翔。
初三的空氣，很壓抑，只有像書本一樣的灰色，而我，卻努力呼吸著自由多彩的氣息。
初三的大地，很小，只有自己。一切都要自己去爭取，我用自己的手腳，開闢屬於自己的天地。
淺綠——快樂。
我對綠色有種偏愛，那如同紫藤花苞般的淺綠，看上去就讓人感覺神清氣爽。剛入初三，帶著那種感覺快樂地度過每一天，那時臉上總是堆滿愜意的笑。我繼續過著那種左手**、右手書卷的日子。
喜歡在**中找尋令我快樂的元素，喜歡盯著老餘的《行者無疆》，把那些經典語句細細品味。那時的日子就如同紫藤花苞般的綠，是那麼的快樂，那麼的新鮮。
淡紫——憂鬱。
突然有一天，一串串紫藤，在我的生活中綻放開來，我開始關注那種獨特的紫色了，那種帶著感傷氣息的顏色。中考，那模糊的身影在老師的言語中變得忽然清晰；原本彩色的日子漸漸單調成黑白。初三，除了忙，剩下的只有忙，忙於完善我的學業。
哪怕只為了提高一分的中考分數是我的目標與追求，而面對省重點中學的招生考試，擔子更是越來越重。壓力即是動力，這是老師對我說的，而我只想說：「太多的壓力令人疲憊。
深藍——從容。
如今，綻放的紫藤已經墜落進了小溪，隨著溪流匯聚到大海里。深藍色的海上漂浮著的美麗就是那無數的紫藤啊！它們成為了大海的點綴，因為大海總是從容的，深邃的；它們也成為了我人生的點綴，因為我的人生是漫長的。
初三已過了三分之二，上課，作業幾乎佔據了我除睡眠外的全部時光。我卻發現，這樣的日子也是有幸福可尋的，就像鋼琴協奏曲一樣，初三隻是那如急風驟雨般的乙個樂章，但這樣的樂章往往更扣人心絃。當我發現初三也是一道美麗的風景時，我竟愛上了這樣的日子。
我不再在意是否很累，我知道，心不累就好。
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喜歡秋天作文字 秋天是豐收的季節，更是五彩繽紛的季節，她悄悄地來了。果園裡，樹上結滿了累累的果實。熟透了的柿子，紅彤彤的像乙個個紅燈籠 棕黃色的獼猴桃人見人愛 那有紅又大的蘋果把樹枝都壓彎了 瑪瑙似的葡萄一串串地在葡萄架上盪鞦韆 乙個個金黃色的橘子散發出。秋天桂花飄香，桂花的樹葉更是獨特。金桂葉似橢...