哈斯勒·惠特尼的個人榮譽
1樓：小毒
由於他的非凡貢獻，他獲得很多榮譽．1945年他被選為美國國家科學院院士，1976年被授予美國國家科學獎章，1982年獲沃爾夫(wolf)獎，1985年以其一生成就獲美國數學會斯蒂爾(steele)獎．
哈斯勒·惠特尼的人物生平
2樓：我愛褲兜廉馼鸛
由於他工作出色，1931—1933年任美國國家研究委員會研究員，1933年在哈佛大學數學系任講師，1946年公升為教授．這時，他的方向也從圖論改為拓撲，1935年9月參加在蘇聯莫斯科舉行的國際拓撲學大會．而這次大會成為拓撲學史的里程碑，用他最後一篇**的題目來說就是「莫斯科1935：拓撲學移向美國」 (moscow 1935：topology moving toward america)．文中寫道，會上h．霍普夫 (hopf)成為他最喜歡的拓撲學家，當時所有大人物都去了，拓撲學的面貌正在改變：
四個人不約而同地引進上同調，同倫論也正式出現，在向量場問題上的應用導致纖維叢概念的產生，而這種大改變與惠特尼的工作密不可分，也決定了惠特尼後來10年的工作方向．
第二次世界大戰期間，他參與戰時研究工作，1943—1945年在科學研究發展局國防研究委員會應用數學組搞研究．
戰後，他在美國數學會作1946年度大會講演，題目是「光滑流形的拓撲學」，1948一1950年任美國數學會副主席，1944—1949年任《美國數學雜誌》(american journal of mathematics)的，1949—1954年任《數學評論》(mathematical review)的．
1950年他任在哈佛召開的國際數學家大會程式委員會委員，在大會上作「n維空間中的r維積分」的報告．
1952年他被任命為普林斯頓高階研究院教授，1977年退休．這個時期他曾任美國國家科學**會數學組第一任主席，1966一1967年任國家研究委員會支援數學科學研究委員會委員．
1967年起，他的興趣完全轉向數學教育，特別是中小學教育．他親自深入課堂，瞭解學生的思想及感覺，發現數學教學中許多問題．他指出小孩的直覺方式與數學家的方式十分接近．當時的學校教學目標狹窄，語言貧乏，學生碰到問題只會代公式，沒有學會思考．教學是灌輸莫名其妙的概念以及應付標準化的考試，學生只能被動接受．為此他制訂了教師進修計劃，寫了教師指導教材．他是美國、英國、比利時、巴西等國的數學教學的顧問．1979—1982年任國際數學教育委員會中心主席．
GE是做什麼的,GE公司是做什麼的
這個的全稱是gano excel,這是集靈芝種植 生產 銷售 科研為一體的靈芝全產業鏈大型跨國企業。ge是不是美國通用電氣公司,生產過汽車,醫療儀器 如ct機 風 電機等等.最重要的它是 版生產飛機發動機廠家,比如最暢銷的窄體客機b737系列和a320系列用的cfm56發動機,權最大的ge90渦扇發...
外匯是做什麼的，外匯具體是做什麼的。
是指貨幣在各國間的流動以及把一個國家的貨幣兌換成另一個國家的貨幣,藉以清償國際間債權 債務關係的一種專門性的經營活動。建議您通過銀行渠bai道辦理外匯交易du業務。目前，招zhi行有開展外匯dao實盤買賣業務。專 個人實盤外匯買賣 屬 我們中國人復，在外國需要勞動掙錢制。例如在韓國。那麼掙的錢就是 ...
祕書是做什麼的,祕書是做什麼的有什麼要求
含義 1 政黨之內的要職,最高者稱為總書記。2 寫字樓及商業機構內的文版員職位,專長是權速記 打字 安排日程 會議 訂機票 訂酒店等。3 香港決策局的最高階公務員職位。工作 1 祕書是領導人的事務與資訊助手,包括了公務祕書 私人祕書,又包括了各行業 層次 工種。2 祕書是一種職務名稱,正在成為一種社...