還敢讓孩子隨便玩手機嗎?「電子帶娃」的危害到底有多大?

2025-06-01 03:20:16 字數 3263 閱讀 5468

1樓:財經博士山柳

美國俄亥俄州立大學的科研人員曾向美國4500名6~11歲的學租臘生們了一項歷時20年追蹤調查,嘗試找到這種孩子看電視(以及其它電子產品)的好習慣與眼睛視力相互關係[2]。結果較為重新整理,間距電子產品顯示屏太近了、或者看顯示屏時間太長了,並不是造成近視眼的元兇。也就是說,小孩眼睛視力下降與長時間看電子產品,二者並沒具體立即關係。

美國眼科學會(americanacademyofophthalmology,aao)、美國驗光協會(americanoptometricassociation,aoa)[3]等權威部門一樣強調,電局型陪子產品的應用並不是造成眼睛視力下降的主要原因。在其中美國眼科學會則說得更直接[4]:應用電子產品顯示屏自身並不能損害視力。

換句話說,現在還沒有權威性而不容置疑的理論直接證據能證明,玩手機等電子產品會讓少年兒童的眼力有直接傷害。傷害眼部的最主要的還是長時間盯住乙個物體看,並沒有近遠調整視線,越來越少眨眼睛,非常容易眼疲勞。因而,家長應謹慎對待小孩觸碰電子產品的頻率和時間,這裡有乙個比較靠譜的預防近視眼方式——「20-20-20」標準,即「每20min就把視線轉為遠方最少20英吋處(大概6公尺)最少20秒」。

雖然長時間玩電子產品不一定會造成眼睛近視,但是它對於孩子傷害確實存有,在其中非常重要的一項就是——更改人的大腦正常的結構。上年11月,美國辛辛那提兒童醫院醫學中心的探索工作人員在頂尖兒科雜誌《jamapediatrics》上**發表強調[5]:學齡兒童應用電子產品時間和大腦白質生長發育水準反比的線性相關。

在此項實驗中,科研人員對47個3至5歲健康兒童大腦的橫剖面了核磁共振(mri)顯像掃瞄器。卻發現,少年兒童應用電子顯示屏的時間超美國兒科學會(aap)手冊所推薦的時長(1h)越大,學生的白質交感神經生長發育水準就會越低,構造也就越不全。電子產品應用時間越長,大腦白質纖維的各種各樣成績(fa)越小,軸向熱擴散係數(rd)越桐蠢大。

這種指標值體現著白質化學纖維生長發育水準的出現異常(顏色表示標值尺寸,越藍fa值越低,越紅則rd值越多)。而白質交感神經是影響人學習語言、認字能力及認知層次的關鍵所在構造。在之前,專家一樣發覺長時間盯住電子顯示屏,能讓孩子的大腦構造產生出現異常。

2樓:注意沈題

不能讓孩子隨便玩手機,如果電子帶娃的話,就會讓孩歲握子沉迷在手機梁雀知遊戲中橡消,讓孩子沒有精力學習,而且也會對孩子的視力造成影響。

3樓:你再薛一遍

可以適當的讓孩子玩手機,一定要巧慎注意玩手機的時間;影響咐慎是非常大的孝簡敬,會改變孩子的視力和視力水平,影響了他的日常生活,讓孩子變得不愛學習不愛說話。

4樓:豆豆情感煩惱

經常讓孩子玩手機的話,可能會導致孩子視力下降,而且會讓孩子沉迷於手機遊戲,會導致成績越來越下降。

孩子使用手機的危害?

5樓:網友

1、使用手機會影響孩子的身體健康。

手機輻射影響大腦發育。老纖兒童的大腦顱骨小、腦殼薄,容易被輻射 穿透,即使對成年人無不良影響的低劑量的輻射,也有可能對兒童健康產生影 響。有科學家指出,小孩子使用手機有可能會形成注意力減退和睡眠紊亂以及性格孤僻,因此不建議小孩子使用手機。

2、影響孩子大腦發育。

6~7歲是孩子腦發育的快速發展時期,腦發育結構和功能基本成熟完善在8歲左右。8~10歲是生長穩定期,10~13歲時大腦發展仍需要後續的補充和完善。在孩子大腦發育尚未完全成熟穩定的時候,如果使用手機、玩手機遊戲、接收旁含滲手機簡訊,都會影響大腦發育。

3、影響孩子學習成績。

這是最為明顯的影響,很多孩子因為沉迷手機而成績下滑,即使學習也會完全依靠手機,習慣性拿手機出來查答案,不再依靠自己解決難題,注意力長期放於手機,無心學習,成績又怎會好?

手機確實帶給我們很多便利,卻也帶來很多影響,尤其是孩子。家長為了方運脊便聯絡,可以給孩子配部老年手機。如已配智慧型手機,也應該嚴格控制孩子玩手機的時間,以免上癮!

不要把手機交給孩子了,來看看玩手機的危害有哪些?

6樓:星月談教育

不要把手機交給孩子了!玩手機有引起視疲勞和引發近視、影響兒童的學業以及與家人的情感交流等危害,未成年的兒童應適度玩手機。

7樓:原力說娛樂

手機會干擾孩子的注意力,會吸引孩子,會嚴重影響孩子的學習成績,還會影響孩子的作息習慣,加重孩子的視力負擔。

8樓:你好甜甜圈呀呀

那肯定會導致孩子近視眼比較嚴重,而且會沉迷於手機無法自拔,可能會做出一些違法犯罪事件。

不少家長帶孩子就是把電子產品扔給他玩,這種帶娃方式是否完全是在害孩子?

9樓:歷史映像機

合理的親子家庭運動,能夠讓青少年兒童在家中鍛鍊身體,玩中學,玩中練,促進孩子體能、感統、專注力等各個方面能力的提公升,增進家庭親子關係,活躍家庭氣氛。看書:很多時候其實我們空州是一起閱讀的,我陪著他進行親子閱讀。

但是有時候他也會自己去讀書,就是拿上繪本一頁一頁的翻。不識字的緣故,有時候會來問我一下。

那像我苦逼的農村八零後,那時哪有什麼條件去進行愛好培訓,只有河裡的泥巴玩。不能再說了,這不熊孩子又不好好學,看我不狠狠地鬥局蔽抽他,讓他比我幸福還不好好珍惜當今。根據孩子年齡大小家長可以陪伴玩不同的棋類遊戲,「大富翁」,跳跳棋,五子棋,象棋,圍棋……年齡小的兒童,可以用撲克牌玩「比大小」「找同類花色」作為數學幼兒啟蒙。

在家中,父母都在玩電子產品,要孩子去學習,不但不公平,而且沒有構成好的環境。我建議父母每天也坐在桌前看看書,寫寫字,給孩子建立良好的學習氛圍。這樣才會減少孩子玩電子產品。

最後,合理使用電子產品。現在有很多關於孩子教育及、學習及娛樂軟體,也是很不錯的,家長可以選擇給孩子**,但是要臘數有計劃,有時間規定,培養孩子養成良好習慣。

進行小球的投擲。或是室內紙杯保齡球,將紙杯摞在一起,然後用皮球將這一摞的保齡球打倒。既安全,又有趣。

還可以用彩色的線貼在牆的兩端,模擬紅外線探測,讓孩子穿越一把。比如樂高積木,魔方,拼圖等需要動腦才能完成的玩具,當然有的孩子會覺得有難度,而失去興趣。但這時需要家長陪同,鼓勵,甚至設定一定獎勵,讓孩子發現這類玩具有趣性。

10樓:李佳楠那男

肯定是害孩子,對孩子的視力發展很不好,而且不利於他健康成長,養成了不好的習慣。

11樓:王志剛剛剛

這樣的帶娃方式是非常不正確的,可能會讓孩子得到乙個很好的生長環境和成長環境,是在害孩子。

12樓:陳遠紅紅紅

是的,這樣的含吵帶卜蘆娃方式是不正確的,這樣會讓孩子沉迷於電子產品,會影響到孩子型老帶的視力,不利於孩子的健康成長。

想要少讓孩子玩手機,應該怎麼辦?

是應該減少孩子玩手機的時咐讓間,可以告訴孩子這些手機對孩子的傷害是特別鎮粗大的,所以必須要控制好孩子衡旅局的時間,到了時間就應該把手機收起來。減少孩子玩手機的時間,家長應該多和孩子一起玩耍,可以帶孩子出去玩。想要讓孩子少玩手機的話御改,應該就是要告訴孩子,可以多去看書,也可以帶孩子出去見識一下外面的...

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