德育實踐心得體會
1樓:搖晃走貓步
德育實踐心得體會---高一(10)班沈穎。
高一(10)班 沈穎。
在歐美的領先國家,社會實踐是一門是十分重要的學科,許多的招聘單位,跟是把其看作是第二張文憑,通過得以實踐,可以很好的把握課堂上學到的平面性,概念性很強的知識,轉入社會,從而把它變得更有意義,更多維化。
課本上有句話是這麼說的:「助人為快樂之本。」通過這次的活動,讓我深刻,真切的體會到了這句話的含義。
你對別人的一點點幫助,對別人來說,或許是十分重要的。對於還是未成年人的我們,無需像當年的雷鋒那樣對國家作貢獻。我們只需懷著一顆熱情,善良,真誠的人,去幫助自己身邊的人,為周遭的人出乙份面綿薄之力。
不過,我相信,通過這次暑假的「德育實踐」,對我們的未來是十分有幫助的。
學會求知,學會做事,學會共處,學會做人」是每個川中學子應有的道德風尚,而出自《禮記》的「正心,修身,齊家,治國,平天下」則是我們每一位炎黃子孫的基本處事原則。而這「德育實踐」正是很好的幫助我們從小樹立一種良好的心態去幫助身邊的每乙個人。
窮則獨善其身,達則兼濟天下」小康之家的我們,並不能為國家出謀劃策,但卻可以伸出雙手,去拉起每乙個受困的人。美國的比爾蓋茨也每年捐出微軟公司的部分資金去幫助非洲的兒童,參加世界各地的各類慈善機構。這種積極,達觀的態度應該千年不變的儲存在我們每代人的心中!
荀子曰:「積德成德,而神明自得,聖心備焉。」這正是這本「德育實踐」 的初衷,宗旨。
人的一生,為他人付出的越多,他的心就越富足,越過的心胸坦蕩,泰然自若。乙個人給予得越少,他的心靈就相對的就越乾枯。每乙個受到別人幫助的人是幸運兒,而每個幫助被人的人則是上帝的寵兒。
因為他體會到了那份真誠的快樂。
幸福不一定是舒適,也不一定是享受。舒適與享受可以帶來一時的滿足,幸福。而持續長久的幸福,唯有奉獻,唯有付出唯有幫助。
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2樓:匿名使用者
暑假的德育實踐活動已經結束了,但德育實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束專。它使我們走出。
屬校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實。
踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希。
望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次德育實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了。
自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密。
的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
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