如何提高中學生的語言表達能力

1樓：

看一些書是少不了的，或者可以嘗試著去噹噹主持人。這樣可以提高一些能力。

如何培養中學生語言表達能力

2樓：

語言表達能力分為書面表達和口頭表達。但不管哪種表達能力，都應該是語文教學培養的主要任務之一。因為語言表達能力，對於乙個人來說是非常重要的。

在現實社會中，良好的語言表達能力會受到人們的稱讚，也容易使別人接受你。

3樓：匿名使用者

一、鼓勵孩子把話說完整。

一定要用規範的普通話與孩子說話，不要用方言。

二、積累詞語，多打比方。

詞語的積累也至關重要，要適當引導孩子多積累一些優美的詞語，並通過打比方的方式培養他們的想象力。

三、用好家電裝置，培養孩子的語言能力。

如果沒有參加過播音主持專業訓練，家長就不可能像專業老師那樣來訓練孩子，但可以用好錄音機、***。這些在生活中也是孩子們學語言的「好老師」。

四、儘早向閱讀過渡，培養閱讀習慣是關鍵。

要真正掌握語言，最好的辦法莫過於閱讀了。閱讀是發展語言能力的加速器，是提高書面寫作能力的重要途徑。

怎樣有效提高初中學生的口頭語言表達能力

4樓：乘捷

社會的進步，呼喚素質教育，素質教育對語文教學提出了更高的要求。培養學生的語言表達能力，是小學語文教學的重要任務，也是實施素質教育的重要途徑。提高學生的語言表達能力，要從低年級抓起，從學生剛入學開始抓起。

一、鼓勵學生敢說願說小。

如何提高中學生口語表達能力

5樓：長沙新東方烹飪學院

1 多模仿，不管是什麼英文都去模仿，比如說英文歌曲，還有英文電視，等等你學他們怎麼說話。

2 反覆練習，一句話你多說幾遍，說到你能順口溜了為止。

3 大膽運用，你見到有人說英語你就上去和他交談，在中國除了老外之外說英語的都是在學習的吧，正好有個機會，不管是說都不放過。

4 要以大量的閱讀和聽力做基礎。在讀和聽的過程中，積累了詞彙，掌握了句型，熟悉了用英語表達思想的方式，最重要的是培養了語感。

5 口語需要一種自然的、地道的、簡單的感覺，而不應僅侷限在詞彙、語法的條條框框中。乙個人把語言說得很難，並不意味著口語水平高。形成「啞巴英語」的乙個重要原因就是我們在口語學習中過分強調詞彙量、語法，難度過大，與口語交流脫節。

口語交流可以自己找合適的平臺，比如英語角等這種口語學習平臺學習。有時純粹是為了學語言而去學語言，而不是為了用語言而去學語言。

6 如果你把自己說的英語給錄製下來，聽聽自己的錄音，若有問題，再加以改正，效果就會更好。

如何提高中學生語言表達能力**

6樓：f夾

比較多肯定還好的，

如何提高當前高中生的語言表達能力和寫作水平

7樓：enjoy啊啊我

多閱讀文章，散文詩等。語言表達能力就要多朗讀，由慢到快的去讀，久而久之記住內容自然提高了。