對今天的天氣狀況作乙個描述

1樓：

**？中國有的地方下雪，有的地方高溫。

上午天灰濛濛的，下午終於下雨了，氣溫降了好多……

描述一下今天的天氣,要包括所有的天氣現象

2樓：冷靜又溫馨灬繁星

a 試題分析：

天氣是指乙個地方短時間裡的大氣狀況，它是時刻變化著的；氣候是乙個地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。結合選項可知本題選a。

想一想寫一寫觀察今天的天氣並描寫這種天氣的特徵

3樓：天馬行空設計

x年x月x日星期x天氣陣雨天氣預報還真準，今天果然下起陣雨。早上起來，天灰濛濛的，眼看就要下雨了。但是到了九點的時候，天空漸漸亮了，十點多竟然太陽露出了笑臉。

我高興地想：太好了，等我寫完作業就可以出去玩了。可是沒有想到，當我快寫完作業的時候，卻聽到外面嘩嘩的雨聲，我不知道太陽是什麼時候藏起來的。

沒過多久，雨停了，太陽又出來了。我就去找同學玩了。

寫一篇小作文,介紹今天的天氣情況

4樓：小丫2015在路上

電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。

春雨總是那麼的溫馨，那麼的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴冬的酷寒。

喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。

小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產。播下春天的種子，準備秋天的豐收。

夏天的雨，總是那麼的瘋狂。總是伴隨這颱風呼嘯而來，雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼裡啪啦的大吵起來。

暴雨帶著這對夫妻好像要吞沒整個世界。不過，它又是個紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實蹦躂不了幾天。儘管這樣，還是令我討厭的。

秋天的雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門開啟了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，聖潔的百合…….雨後的彩虹、雨後的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。

冬天的雨，總是那麼的陰冷，似乎還有點小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風打在你臉上，有一股針扎般的疼。一場雨後，便要冷一成。

搞不好就要你嚴重發燒39度以上！鼻涕噴嚏一起來，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。

太陽追趕烏雲，照亮了大地，白雲又跑到了藍天上來嬉戲。推開窗戶，一陣泥土的清香迎面撲來，空氣格外清新。楊柳的枝條經過雨水的沖洗，綠得發亮。

一這陣風吹來，不時抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨後的天氣更美，空氣更新鮮。經過雨水的的洗禮，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗，就算是五彩斑斕的蝴蝶也無法與它們媲美。

加上山中的淡淡霧氣，這如夢的神秘，引領我走向五彩的世界。

雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。

下列描述天氣的語句是： a．終年高溫多雨 b．春暖花開 c．今天最高氣溫32℃ d．冬冷夏

5樓：影

c天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀況，特點是多變；氣候是指乙個地方多年的天氣平均狀況，具有相對的穩定性。終年高溫多雨，春暖花開，冬冷夏熱是是指乙個地方多年的天氣平均狀況，是對氣候的描述。今天最高氣溫32℃，是距離地表較近的大氣層在短時間內的具體狀況，是對天氣的描述。

所以本題選擇c選項。

作文《天氣變化》怎樣寫

6樓：知道高高手無敵

今天，我看電視上的天氣預報，上面說，今天要下雨。

我聽完後，馬上跑到陽臺上去看：沒下雨啊！我奇怪地問媽媽：

聽了媽媽的話後，我半信半疑的。接著，我趕緊跑進書房拿出鉛筆寫作業。

我文思如泉、筆走如飛地寫作業，不一會兒就把三門功課寫完了，然後，我立刻跑到窗前一看，果然像媽媽說的一樣，天空烏雲密佈、電閃雷鳴，譁一下就下起了傾盆大雨，這時，我感覺有一點冷了，就去睡覺了。第二天，起床後，我再看外面已是陽光明媚。

這時，我才知道天氣是有變化的。哈哈……