高中函式的題看不懂怎麼做?

2025-07-08 23:20:08 字數 2677 閱讀 4199

1樓:死亡迫近丨

題目明確寫著當x取某個值的時候,函式取三個數中間的最小。

箭頭部分x+2的值不是三個數里最小的。

高中數學函式題 完全看不懂哈 答案也看不懂求詳細解答

2樓:網友

∵n≤4,k=4f(n)為正整數且2≤f(n)≤3

f(1)=2或3 且 f(2)=2或3 且 f(3)=2或3 且f(4)=2或3

根據分步計數原理,可得共2的4次方=16個不同的函式 求採納。

3樓:夜璃

孩子,大一的姐姐想說,你題沒拍全……

4樓:萬御琪將

小同學,你這題目能全點麼。

高一數學集合題。看不懂,怎麼做?

5樓:yy閻王

這個你把a遊離出來,就是說把x放到一邊,a放到一邊然後出現乙個新不等式。

再把x除出來就得到答案的式子了,接下來就簡單了,研討單調性求邊界遊離未知係數是解此類題的一種辦法。

當然也可以分類討論那就麻煩一些了。

6樓:網友

這種方法叫參變分離。把變數放在不等式一段,待求量放在不等式另一端,放在題中就是:a>關於x的函式在定義域內的最大值。

7樓:冰爽八度

親,這種題您可以畫乙個函式影象,之後大於0便是在y軸以上,小於零便是在y軸一下。

8樓:網友

...你是要我們幫你講嘛 ?.上課聽老師認真講!

這個高中函式基本題怎麼做?

9樓:體育wo最愛

關鍵是對於所給的表示式y=1/x來說,x=0時無法對應到y=0啊!!!

10樓:匿名使用者

那是你自己加的令x=0時,y=0,a選項本身不包含這一條件。

高中函式,完全看不懂,求詳細解答

11樓:網友

完全看不懂,木有辦法幫助你了 。

12樓:匿名使用者

圖上解答很詳細啊,**不懂?

怎麼學習好高中數學中的函式,我搞不懂怎麼辦?

13樓:網友

其實就是乙個bai數字變。

14樓:網友

一、學數學就像玩遊戲,想玩好遊戲,當然先要熟悉遊戲規則。

想學好函式,第一要牢固掌握基本定義及對應的影象特徵,如定義域,值域,奇偶性,單調性,週期性,對稱軸等。很多同學都進入乙個學習函式的誤區,認為只要掌握好的做題方法就能學好數學,其實應該首先應當掌握最基本的定義,在此基礎上才能學好做題的方法,所有的做題方法要成立歸根結底都必須從基本定義出發,最好掌握這些定義和性質的代數表達以及影象特徵。

二、牢記幾種基本初等函式及其相關性質、圖象、變換。

中學就那麼幾種基本初等函式:一次函式(直線方程)、二次函式、反比例函式、指數函式、對數函式、正弦餘弦函式、正切餘切函式,所有的函式題都是圍繞這些函式來出的,只是形式不同而已,最終都能靠基本知識解決。還有三種函式,儘管課本上沒有,但是在高考以及自主招生考試中都經常出現的對勾函式:

y=ax+b/x,含有絕對值的函式,三次函式。這些函式的定義域、值域、單調性、奇偶性等性質和影象等各方面的特徵都要好好研究。

三、影象是函式之魂!要想學好做好函式題,必須充分關注函式圖象問題。

翻閱歷年高考函式題,有乙個算乙個,幾乎百分之八十的函式問題都與影象有關。這就要求童鞋們在學習函式時多多關注函式的影象,要會作圖、會看圖、會用圖!多多關注函式圖象的平移、放縮、翻轉、旋轉、複合與疊加等問題。

四、多做題,多向老師請教,多總結吧。

多做題不是指題海戰術,而是根據自己的情況,做適當的題目;重點要落在多總結上,總結什麼呢?總結題型,總結方法,總結錯題,總結思路,總結知識等!

15樓:小二郎嘿喲喲

學習不是靠死記硬背,數學其實很好學,不懂就問。不感興趣就把他轉化成日常生活的例子加深印象,轉化成你喜歡的。函式,其實就是身邊研究總結出來的。

如果你真的實在不會,為了考試考好那就只能死記硬背了。

16樓:紅色浪漫焦美芳

學基礎的程式設計會幫助很大,它的思路和高中數學函式很像。其實就是通過給自變數賦值帶入經過乙個對應法則,得到y值,所有能取的自變數叫定義域,同理所有的值叫值域。

求解一道高中函式數學題 解析的過程看不懂求解答

17樓:

存在,就是有乙個就行。那麼只要最大值≥m就行了,m≤f(x)最大值。

高中 數學 函式 題目和答案都在這了,我看不懂...求詳細通俗的解釋,謝謝

18樓:仙劍始祖

函式對映是指m集合裡的乙個元素,對應唯一的乙個在n集合中的元素。這個你應該懂,不懂再問我。

外接圓圓心是三邊垂直平分線交點,所以da向量+dc向量= x(這個符號不會打)db向量意思是△abc為等腰三角形,且ba=bc,所以按照答案的圖來看,直接在裡面找等腰三角形,且滿足ba=bc一共可找出12個。a,b,c橫座標已經確定,就是m集合中的三個元素,且分別為,即當取a,c縱座標相等時,取b的座標,注意捨去三點共線時。

這道題到底怎麼做,詳細過程,答案看不懂

答案說的很詳細,已經不需要多贅述。我只補充以下幾點。這是定性分析。那麼,就應該知道兩者的差別所在。強酸完全電離,弱酸不完全電離。不完全電離,意味著溶液中有弱酸分子存在。強酸溶液中是沒有強酸分子的。這就意味著弱酸的總量大於強酸。此反應的速度和h 濃度有關,h 越大,反應越快,曲線越陡峭。弱酸具有ph緩...

這個函式求導的例題看不懂

1,d dx lny 是什麼的導數啊?d dx表示對自變數x求導,d dx lny 表示函式lny對自變數x求導。高等數學愛用這種方法。2,為什麼 d dx lny 1 y y d dx lny 表示函式lny對自變數x求導。注意1,lny是y的函式 注意2,y是x的函式。故lny是x的複合函式,求...

請問第12題怎麼做,完全看不懂啊,要過程,不要只有答案的,謝謝

r1與r2並聯,電壓相等,r2 120v 10ma 12000歐,r3與 r1和r2 串聯,電壓 總電壓 分電壓 300 120 180伏,r3 180伏 30毫安 6000歐 根據科希荷夫定律 1.電路中每個節點的電流的代數和為0,既流進和流出的電流相等,專 已知屬r3上的電流30ma,r2上的電...