1樓:網友
第一首:長歌行。
第二首:野望。
第三首:早寒江上有懷。
第四首:望洞庭湖贈張丞相。
第五首:黃鶴樓。
第六首:送友人。
第七首:秋詞。
第八首:魯山山行。
第九首: 涴溪沙。
第十首:十一月四日風雨大作。
2樓:蘆薈娃娃
《望嶽》《春望》《石壕吏》《長歌行》《望洞庭湖贈張丞相》《黃鶴樓》《送友人》《秋詞》《魯山山行》《浣溪沙》《十一月四日風雨大作》
人教版初二上學期語文書的後面的古詩,一共十首,有誰知道是新的。~~我要全部的。
3樓:留冷萱
去瀏覽器搜人教版初二上學期語文課外古詩十首。
求!初二第一學期的十首文言文(原文)急!
4樓:冰蝶殘舞
一,桃花源記。
二,短文兩篇:
陋室銘愛蓮說。
三,核舟記。
四,大道之行也。
五,杜甫詩三首:
望嶽春望。石壕吏六,三峽。
七,短文兩篇:
答謝中書書。
記承天寺夜遊。
八,觀潮。久,湖心亭看雪。
十,詩四首:
歸園田居(其三。
使至塞上。渡荊門送別。
登岳陽樓。
5樓:網友
人教版:
桃花源記;晉太原中,武陵人捕魚為業,緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之;復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。
便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。
土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。
黃髮垂髫,並怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設酒殺雞作食,村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人,來此絕境,不復出焉;遂與外人間隔。
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出酒食。
停數日辭去,此中人語云:「不足為外人道也!」既出,得其船,便扶向路,處處志之。
及郡下,詣太守說此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷不復得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往,未果,尋病終。
後遂無問津者。
小學到初二語文帶月字的古詩詞
6樓:三國名將傳說
1.床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。(李白:《靜夜思》)2.野曠天低樹,江清月近人。
孟浩然:《宿建德江》)3.明月松間照,清泉石上流。(王維:
山居秋瞑》)4.月黑雁飛高,單于夜遁逃。(盧綸:《塞下曲》)5.舉杯邀明月,對影成三人。
李白:《月下獨酌》)6.小時不識月,呼作白玉盤。(李白:
古朗月行》
初二第一學期數學的一次函式該怎麼學
一次函式和簡 bai單的,你du可能是還不是 zhi很理解什麼是一次函式dao,一版次函式是很重要的,要是一次權函學不好,你後面還要學,反比例函式,二次函式,會更難學,你為什麼不懂?不懂那裡?可能是你剛接觸函式,理解上比較難,函式就像你學的其他知識一樣,把形如y kx b這中形式的都叫一次函式,通俗...
初二下學期必背古詩,初二下學期語文的必備古詩以及詩詞
贈從弟 魏晉 劉楨 鳳皇集南嶽,徘徊孤竹根。於心有不厭,奮翅凌紫氛。豈不常勤苦,羞與黃雀群。何時當來儀,將須聖明君。送杜少府之任蜀州 王勃 城闕輔三秦,風煙望五津。與君離別意,同是宦遊人。海記憶體知己,天涯若比鄰。無為在岐路,兒女共沾巾。登幽州臺歌 陳子昂 前不見古人,後不見來者。念天地之悠悠,獨愴...
今年初二初二上學期的時候開始學的美術可是不知道未來想上專
不想學就不要學,美術這條路,想混混的話也可以混得下去,但是沒有從心底的熱愛或者確實非常有天賦,搞得很出色是有難度的。設計師看起來很風光,但是背後的付出是相當大的。至於辛不辛苦,想在如今社會上有好得發展,總是要辛苦的。就看是否值得。如果有機會能上重點高中,還是上重點高中,美術中學建議不要去,把自己的學...