請制定初二下學期的學習計劃,請制定一個初二下學期的學習計劃。

2022-02-14 06:51:39 字數 5047 閱讀 6627

1樓:匿名使用者

2008--2009學年度第二學期初二學習計劃

新的一學期開始了,我希望從以下方面有所改進:

一、每天保證8小時睡眠。

充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。我要做到晚上不熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。

二、學習時要全神貫注。

一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。我要做到玩的時候痛快玩,學的時候認真學。

學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?

四、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。

這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

********* 學生******* ***年 **月***日

2樓:匿名使用者

第一.主次分明,把握重點學科

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。

初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二.學習生活時間合理安排

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了

第三.要養成良好的學習習慣

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。

初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去

第四.帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

第五.課後溫習加鞏固練習。

每次聽完課後,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。

如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習初

三、中考的試題,並分項對相關中考題類整理,進行階段性複習。初二物理要結合奧物的題目,系統瞭解初二物理下學期的知識點,並做相關的中考試題。

初二在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。「好」與「差」在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對於主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考裡取得出色的成績,也可以瞭解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。並且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充複習的。

面對初二下學期的這三次考試和學習

1.初二月考

初二階段的月考是初二年級的一次重要的考試。初二月考,是學校針對初二下學期的特殊性組織的一個月進行的一次測驗。目的就是檢驗在這個月裡學生對初二一個月所學知識的掌握程度。

特別是初二下學期的月考,是孩子進入初二階段後的第一次成績標杆,具有較高的參考性和實用價值。認真的對待初二的每一次月考將每一次的月考把握好,從小考做起,一步步地夯實基礎。

2.初二期中考試

在一定程度上,初二期中考試成績是至關重要的,它是對初二年級總體情況的一次考察,可以在一定程度上反映出學生的總體學習狀況。初二期中考試成績在整個初中的學習中處於一個極為特殊的地位——它是月考與期末考試的銜接。它既是月考的拓展和鞏固,也是在為期末考試奠定基礎。

因此,這正是以人大附中為代表的重點中學在中考提前錄取中所參考的首要因素。

初二的期中考試是初二年級一次階段性的考試,主要任務就是檢驗和考察本學期的學習情況。是一次重要的階段性的考試。

3.初二期末考試

期末考試是針對整個學期學習狀況考察的一次考試。期末考試成績將會是中考簽約的主要參考之一。

在每次期末考試之後,學校就會根據期末考試成績進行排名,班級排名、年級排名、全校排名、全區排名,通過期末考試對學生進行一次全面的分析、考核。讓學生可以很好的瞭解到自己的整體實力排名,這樣學生就會更加明確自己的奮鬥目標。

參考往年考進重點中學的學生情況總結:只要初

二、初三的成績穩定一直很平穩,**中考正常發揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恆一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去,相信成功一定離你不遠。

3樓:大師兄_呆呆

建議制定初二下學期學習計劃前先與班主任進行溝通,爭取能得到相關學習輔導與幫助;

對初二課程有初步瞭解,清楚重點難點及自身或孩子弱點;

制定學習計劃,不可讓自己或孩子超負荷學習,但要保證計劃的可實施最後,堅持計劃執行及執行中的適當調整

4樓:匿名使用者

因人而異,先補弱科吧

5樓:賀老師升學課堂

高中生需要如何制定學習計劃?才能提高成績,賀老師升學課堂為您詳細解答。

制定一個初二的學習計劃 5

6樓:匿名使用者

中午可以,背背英語單詞、語文古詩。

晚上7-8點之前做作業,30分鐘各科預習,2個小時,複習兩理科。

7樓:匿名使用者

第一。主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。

初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二。學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

第三。要養成良好的學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。

初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

第五。課後溫習加鞏固練習。

每次聽完課後,閱讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。

如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習初

三、中考的試題,並分項對相關中考題類整理,進行階段性複習。初二物理要結合奧物的題目,系統瞭解初二物理下學期的知識點,並做相關的中考試題。

結語:初二在一定程度上將成績優秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區分開的一個學年。「好」與「差」在初二下學學期就能被具體的顯現出來。

初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對於主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考裡取得出色的成績,也可以瞭解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。並且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學生進行考核的憑據之一,初二代表了初中學習的中間階段學生的學習狀態是否穩定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充複習的。

參考往年考進重點中學的學生情況總結:只要初

二、初三的成績穩定一直很平穩,**中考正常發揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恆一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去,相信成功一定離你不遠。

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