1樓:匿名使用者
6+7=13
7+6=13
13-6=7
13-7=6
請在9.4.8.12.13.7.15中任意選三個數,寫出四道算式
2樓:拾玖
9+4=13
8+7=15
12-8=4
13-4=9
1、做計算題時抄要注意「一看bai
、二想、三算、四查」。
首先題du目要看仔細,數字zhi、運算子號不能抄錯dao;其次想運算順序,靈活選擇是採用口算還是筆算;再次要書寫認真、格式規範、豎式中各數位要對齊;最後認真檢查計算結果是否正確,橫式上得數是否填寫完整。
2、加強口算練習和估算能力的培養。
要求每天至少練習30道口算題,可以和家長一起進行「聽算訓練」「搶答比賽」等多種形式的練習,提高學生的應變能力。估算能夠培養學生的數感,快速確定運算結果的取值範圍,例如38+57,估算範圍應該是90~100之間,並自覺地運用估算的方法檢驗計算結果的合理性。
3、結合實際操作理解數量關係。
主要可以引導學生用不同的方法把兩個數量變得「同樣多」,歸納三個字就是「增、減、移」,「增」和「減」都使總量發生了變化,而「移多補少」時總量不變。
請在9,4,8,12,13,7,15中任選三個數,寫出四道算式
3樓:盧坤
1.選出9,4,8三個數
2.可以組合成以下算式
9+49+8
4+89-49-8
4樓:匿名使用者
4+8=12
8+4=12
12-8=4
12-4=8
5樓:歡歡喜喜
9+4-8=?
12-3x4=?
8÷4+13=?
15÷4x8=?
從6、7、8、15四個數中選出三個數,列出兩道加法算式和兩道減法算式.______
6樓:小小芝麻大大夢
6+7+8或者6+7+15,15-6-7或者15-7-8。
分析過程如下:
從6、7、8、15四個數中選出三個數(6,7,8)或者(6,7,15)列加法算式:6+7+8或者6+7+15。
從6、7、8、15四個數中選出三個數(6,7,15)或者(7,8,15)列減法算式:15-6-7或者15-7-8。
7樓:匿名使用者
選擇7、8、15可以寫成加法算式是:
7+8=15;
8+7=15;
減法算式是:
15-7=8;
15-8=7;
故答案為:7+8=15,8+7=15,15-7=8,15-8=7.
8樓:傾聽世界de聲音
7+8=15 15-7=8
15-8=7
8+7=15
從6、2、3、8中選三個數寫出四道不同的算式?
9樓:匿名使用者
6×3×2=36
2×3×8=48
6×2×8=96
3×2+6=12
10樓:匿名使用者
2x3=6
8-6=2
6+2=8
6除2=3
11樓:匿名使用者
6➕2➕3等於11
6➕2➕8等於16
6➕3➕8等於17
2➕3➕8等於13
從6,2,3,8中選數寫出四道不同能算式
6 2 3 3 2 6 6 2 3 6 6 2 6 3 6 從6 2 3 8中選三個數寫出四道不同的算式?6 3 2 36 2 3 8 48 6 2 8 96 3 2 6 12 2x3 6 8 6 2 6 2 8 6除2 3 6 2 3等於11 6 2 8等於16 6 3 8等於17 2 3 8等於...
從2 3 4 5 6 中選適當的數填入圈圈裡，題目有7 1了，使它們相加等於
7 1 3 4 15 7 1 2 5 15 是不是這個樣啊，從2，3，4，5，6中選適當的數填入小圓圈裡，使兩個大圓圈上四個小圈裡的數相加分別等於15和16 2356和為16 456和為15 交集為56 4,23分別分配到兩個集合 2，3，6在兩個圓圈重疊部分，左圓圈不重疊部分是4，右圓圈不重疊部分...
從4 5 6 7 8 9 0 0中選數字組成實數,共有多少不重複的六位數
解題思路 最高位不能為0。後面就簡單了。這個題要分這個六位數中含有幾個0來討論。原因是 0不能做首位且若六位數含有兩個0，計算時容易算重複。1 六位數中不含有0，那麼就是456789這六個數字能組成多少個6位數。6 5 4 3 2 1 720種 首位有6種選法，第二位有5種選法 剩下的5個裡選 以此...