學習國學有些怎樣的價值為什麼要學習國學,學習國學有什麼現實意義?

2021-05-21 03:24:11 字數 5186 閱讀 4408

1樓:匿名使用者

1、國學是我國作為一個文化大國的主要標誌,不瞭解國學,就不知道我國文化的博大精深,對自己的國家就缺乏認識。就像一個人不認識他的家,不認識他的父母。

2、儒家思想為主導的中國傳統思想在當代文明建設中將發揮重要作用。例如大同思想,忠、信、孝、悌思想,修、齊、治、平思想,都具有積極意義。儒家教育思想更是寶貴財富,例如因材施教、溫故知新,都活在當代的教育之中。

我覺得大同思想、修齊治平思想,是我們寶貴的財富,很高,應當發揚光大。還有孝,是我國文化的精華之一。我在一次出差時,因沒書看,買了一本減價的《富蘭克林自傳》,覺得很好,適合青少年看,回來推薦給兒子,兒子很快看完了,告訴我:

「爸爸,這本書很好,只是有一條不好,富蘭克林很少提及父母,更沒有為父母做什麼,外國人不孝順。」我很吃驚他的敏銳,同時也是深深體會到「孝」的可貴。

3、諸子百家思想與學術對當代文明構建也有重要價值,例如《墨子》的「兼愛」、「非攻」,《孫子兵法》「不戰而屈人之兵,善之善者也」的思想,都具有世界意義。管子的經濟思想,醫家傳下來的大量中醫驗方、經絡理論等都在當今發揮有益的作用。我覺得孫武打了一輩子仗,最後確認為不打才是最高明的。

他是軍事家,同時也是哲學家,他的軍事實踐上升到了形而上學。巴頓沒有達到這一點,所以沒仗打了,就消沉下去,無所事事。孫武才是當之無愧的世界級軍事家。

4、「二十四史」是治理國家的一面鏡子,「以史為鑑」絕不只是一種口號,中國之所以延續如此長久,與中國的政體分不開,這對穩定當代社會有一定借鑑意義。歷史上多民族的團結,也是維護當前國家統一的歷史借鑑。西周初年分封諸侯,結果是諸侯大於天子,形成春秋戰國的**狀態。

秦統一了天下,儒生們都要他分封,我覺得秦始皇最明白該不該分封,從他的角度看,儒生們簡直可笑。當然秦始皇的手段不可取,焚書坑儒,留下罵名。西漢又翻過來了,分封諸侯,結果吳楚七國之亂,晁錯被殺,削藩成了西漢前期的重要任務。

後來的朝廷大概看明白了,沒再犯分封的毛病。明代沒把握好,分封了,結果燕王打到南京,奪了權,後來對藩王的管束十分嚴厲,為什麼?歷史已告訴你了。

清代的王爺,在京城連會客都很小心,也是管得嚴。歷史就是老師。所以,中國人如何才能把國家管好,美國人永遠是吃不透的,他們要當我們的老師,在如何能夠維護中國的統一這個問題上,他們還不夠格。

5、豐富的古典文學遺產,在當代仍是為人民提供精神食糧的取之不盡的源泉,從神話的女媧補天、嫦娥奔月,到《詩經》的「關關雎鳩,在河之洲」,到唐詩的「舉頭望明月,低頭思故鄉」,到宋詞的「但願人長久,千里共嬋娟」,到四大**《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,到公案**的《包公案》、《海公案》,無處不見傳統國學的存在。當人們搖頭晃腦、吟詠唐詩、談論包公的時候,那種享受絕不亞於吃一頓大餐。

實際情形是,西學是必不可少的、發展國家的新營養,正如棉花和地瓜傳入我國一樣,一切有利於我國發展的先進的東西,我們都應當學習引進。但是,我國固有的文化傳統,並不會因此被淡化,而是有選擇地被延續下來。正如對外來的東西有選擇一樣,我國傳統的東西也必然會有選擇地往下傳。

因此,我們對國學,也要在學習理解的基礎上,有所分析,有所鑑別,汲取其中有益的東西,以豐富當代文化的內涵。那些對傳統文化會喪失的擔心是多餘的。其實,對中國文化,全世界人民都是重視的。

中國的文物、中國的古書在全世界每一個角落,都被作為重要的收藏品,毫無疑問這是世界文化遺產的一部分。《大宋提刑官》是在宋慈《洗冤錄》基礎上改編髮展而來的,該連續劇受到廣泛歡迎,說明中國當代觀眾的口味仍是傳統的。古代漢語與現代漢語有不小的差別,但其核心是基本相同的。

我們應當相信,國學的傳承是中國人民自己的選擇,那些誇大傳統國學危機的言論,是不符合事實的。學術界一部分學者加強國學研究,也是他們自覺、自願的行為,既不是為了迎合什麼政策,也不是為了消除什麼危機。正如有的學者選擇了研究核物理一樣,這批學者選擇了研究國學。

國學的延續有其內在的魅力,這種內在的魅力正是中國文化延續不斷的根本原因,這也是我們應當堅信不疑並且引以為自豪的。五四以來批判孔子不是一回兩回了,批倒了嗎?沒有。

***不能把孔子批倒,別人就更別想了。

摘自國學及其當代價值 (杜澤遜)

2樓:匿名使用者

學國學有好多種境界,如果是想靠讀「國學經典」去分析商場上拼殺的策略,我覺得沒有多少用。靠學國學去了解如何做人處事,那還是有些用途的。研讀國學經典也可以是為了出去賣弄文學氣質,使自己談吐不凡。

長期讀國學著作,文風也可以變得更加成熟老練。

讀國學的至高境界是為了修生養性,古人所說的「格物致知誠意正心修身齊家治國平天下」,在當今已經不適用了,從而誤導人們以為「國學無用」,其實研習國學,真的可以從氣質與心境上改變一個人。

3樓:不二_小記

知道自己是 如何存在的 如何自信的

為什麼要學習國學,學習國學有什麼現實意義?

4樓:匿名使用者

學習國學可以提升自己的文化素養、道德修養(修身、養性、齊家、治天下)。

國學的作用

1、國學形成良好的習慣,「細節決定成敗」,習慣的力量是巨大的,人一旦養成一個習慣,就會不知不覺地在這個軌道上執行。

2、國學可以開發智力。兒童讀國學經典運動,就是提倡教十三歲以前的孩子讀書、背書。讀誦的內容,包括中國傳統文化儒家、道家很基本的一些書,甚至也可以包括一小部分佛家的書。

3、國學可以培養優秀品德,國學經典中蘊涵的傳統美德,在潛移默化中塑造著孩子們的人格,提升著孩子們的素養。

4、國學可以和諧社會,國學可以啟迪孩子的天性,亦作用於**。國學,教給了人民群眾更多的寬容和理解。中國傳統文化是由儒、釋、道三家,文、史、哲三科,天、地、人三學合構而成。

5、弘揚國學,可以改良社會不良風氣。

5樓:師姐來了

北京老百姓國學教育諮詢****,是從事中華青少年兒童國學文化傳承、中華青少年兒童國學教育研究、中華青少年兒童國學教學實踐的國學一線專業機構,是北京團市委指導下青少年兒童國學教育品牌單位,中國公益國學領跑組織。

【我們的教育事業】三年來一貫致力於青少年兒童國學的推廣普及,培養國學興趣、培育國學情懷、培植國學根基,為青少年兒童一生的成長奠基加油。

【我們的教育追求】桃李不言讓孩子感受國學,春風化雨讓孩子享受國學,童蒙養正讓孩子紮根國學,採用孩子喜聞樂見的形式,快快樂樂學習國學。

【我們的教育理念】安全大於教育,健康大於學習,國學大於知識,快樂大於成績,好習慣才是硬道理。

【我們的教育宗旨】讓孩子享受國學。

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6樓:匿名使用者

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8樓:匿名使用者

人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,哪就只有學習!學習!!!

9樓:生活太tm悲劇

吃飽撐的,這個純粹個人興趣,現實中用處不大。對於社會發展來說可有可無

10樓:穰夢菲代欣

提升自己的文化素養、道德修養(修身、養性、齊家、治天下),告訴你該如何為人處事;開拓自己的思維,中國傳統的文化(以道家和儒家為代表)的思維方式和西方有著很大的差異(西方講究的是離散思維,而中國文化注重的是歸納與回溯);將傳承了數千年的文化延續下去;汲取前人的知識經驗和教訓;鍛鍊身體、養氣蓄神(修道與練武)

要有較深的古文功底,有對此的愛好,有要持之以恆的精神。

其實國學所包含的內涵十分博大精深,他們提供的是各行各業的最基本的原理以及人生的價值、生活的態度、處事的方法,就拿周易來說吧,計算機二進位制就是根據其中的「陰陽」學說而發明出來的。

因此,不要以為學習國學,以後就只能做文人、教師、考古學家之類,經商訂暢斥堆儷瞪籌缺船畫、做研究、從政等等等等,各行各業無不可。

學習國學孩子有什麼好處?

11樓:雲南萬通汽車學校

1、培養孩子養成良好的思想品德中國傳統文化中有很多寶貴的教人怎樣做人做事的道理:「人不知而不慍,不亦君子乎?」「三人行,必有我師益」「凡出言,信為先」......

孩子在誦讀這些朗朗上後的語句時,不僅能夠識字認字,更是在潛移默化中學習了中國傳統文化及其中包含的的美德,培養起良好的人文素養、心理品質、道德品質和人生修養。

2、開發孩子智力潛能,培養兒童記憶能力和語言學習能力。

希望我的回答能對你有一定的幫助。

12樓:feshion胖子妞

、學習國學,可以提升孩子的思想品質,道德品質,和社會責任 感。提升孩子淳樸儒雅的氣質,讓孩子用一顆感恩的心來面對社 會和生活。

2、學習國學,可以提升孩子的記憶力和注意力,讓孩子知道了靜 能生慧的道理。

3、學習國學,可以提升語文能力,比如他的一個寫作能力,表達 能力!

4、激發孩子多方面的學習興趣的發展。比如歷史,地理,天文 ,常識,書畫等方面的興趣。

5、自信心增強,處事大方,容易被人接受!

13樓:林誓水

培養孩子的品德。

開發孩子的右腦,增強記憶力。

拓寬知識面,有利於弘揚中華文化。

增強孩子對國家和民族的熱愛。

14樓:宗孝軍雀

1.學習文言文,首先你需要有很好的文言文的功底,直接看白話文,別人的意見會強加到你的頭上,最好先自己理解,有文言文的工地能夠讓你很好的讀懂經典國學的內容。

2.瞭解一部國學,先了解他的背景,你需要先了解坐著的寫作背景,只有這個樣子你才能夠了解作者寫作的意圖,才能更好的瞭解問題,學會知識。

3.由簡到繁,比如學習易經,需要一些五行八卦以及術數學知識,那麼你最好由簡到繁,先學習基礎知識,《**規》,<《三字經》《百家姓》等都是很好的開始。

孩子學習國學有可以從小培養孩子修養和文學功底,成為一個有內涵的人。

15樓:頻瑗姚千風

國學其實包羅永珍,主要是以儒家思想為主導,不僅僅是指**規、三字經這些,

我認為現在很多家庭包括國學培訓機構,都走進了一個牛角尖,認為學了這些就會培養孩子各方面的情操等等,其實,國學還是需要從思想上引起重視,而不僅僅是去學《三字經》、《**規》......,很多家庭希望孩子學國學,是為了提高孩子各方面的素養,懂得做人道理,但其實這些是在生活中學習的,正所謂的言行身教。

孩子為什麼要學習國學, 育心經典 為什麼要讓兒童學習國學經典?

傳承中華文化,修身養性 國學凝聚了幾千年的文化和智慧,足夠受用一生 他的孝順的源泉就是國學經典啟迪了他的先天天性,國學是中華文化的精髓和寶庫,孩子在寶庫中游蕩你想想還能不獲得好東西嗎?迴歸正統傳統那才是天人合一,智慧是修出來的,古人的文化基因裡就有修行的因素存在。讓孩子學大大的支援 因為學國學不僅可...

成年人為什麼要學習國學經典為什麼中國人必須要學習國學經典

一,有句話叫做 大道為簡 國學其實是人類對大自然最簡單質樸的認知和總結。學習國學可以慢慢從這些最質樸的認知中找到生活工作中難以解決的各種思想問題。從而獲得對世界觀和價值觀獲得開明和啟示。舉例很多電視劇里人物都是在失敗後迴歸最初的生活狀態而獲得最大啟迪,從而再次踏上征途戰勝敵人獲得勝利。二,國學經典裡...

你為什麼會喜歡國學,為什麼要學國學經典?

因為國學代表我中華民族5000年的悠久歷史,闡述了這個民族的精髓,它是一種文化,可以淨化心靈提高自身修養氣質,所以喜歡國學。因為國學體現了中華民族的傳統學問,可以提高你的道德品質以及審美修養,感受中國文化的博大精深,博採眾長。學習國學會讓人感覺到很自豪。因為國學代表著我國,中國傳統文化是非常博大精深...