六年級上冊語文課文第3課課文六年級上冊語文課文第三課

2021-05-17 04:49:34 字數 5231 閱讀 1887

1樓:匿名使用者

人教版的

3.草蟲的村落

今天,我又躺在田野裡,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,細密的草莖 組成了茂盛的森林。一隻小蟲,一隻生著堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林裡。我想它一定是遊俠吧!

你看它雖然迷了路,仍傲然地前進著。它不斷地左衝右撞,終於走出一條路。我目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,互相打著招呼。

我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。

它們的村子散佈在森林邊緣的小丘上。這裡,很多的黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。那隻英勇的黑甲蟲,走進了村子。

我看見在許多同類蟲子中間,一隻嬌小的從洞裡跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然後一齊歡躍地走回洞穴裡去。

我看得出草蟲的村落裡哪是街道,哪是小巷。大街小巷裡,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的綵衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足痴望。

蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的。看啊!

蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它揹著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅。

我的目光為一群**演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲**家們全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的**優於人間的一切**,這是隻有蟲子們才能演奏出來的!

我的目光順著僻靜的小路探索,我看到「村民們」的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什麼地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。

是什麼力量使它們這麼勤勉地奔忙呢?

我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏著多少智慧?我看見測氣候者忙於觀察氣象;工程師忙於建築設計……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任。

我還看見了許多許多……

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。我多麼得意啊!

我願意牽著你的手,一起到草蟲的村落裡去散散步。

編輯本段草蟲的村落原文

你生長在城市裡的人們,忘卻了田野的嫵媚了麼?當你還是孩子的時候,當春秋佳日大自然把鄉村盛裝起來的時候,你也曾有過愉快的郊遊吧?請閉一下眼睛,記不記得那時你是如何地伸開手臂,用喜悅的姿態,奔向田野的?

我總愛懷著一份稚氣,把城市遺在身後跑到田野裡來,來呼吸一下瀰漫著草香和泥土香的空氣,來聽一聽森林和小草的密語,甚至,我有時候,放縱得像孩子一樣,在曠野脫了衣服躺下來,躺在陽光裡,躺在上帝制作的綠茵上……。

今天,我又躺在田野裡,在無限的靜謐中,恬然的幸福之感滲透在我靈魂深處,我變成一隻空靈的貝殼;再也不去想忙碌的眾生在做些什麼?我忘了世界也忘了自己,我的目光跟蹤著爬行的小蟲,作一次奇異的遊歷。

我看到的:空間擴大了,細小的草莖變為粗大的森林。一隻小蟲,生著一副堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林裡。

我想它一定是遊俠之流吧!雖然,它迷失了路,但仍有著傲然的氣勢。它不斷地左衝右撞,終於走出一條路。

我跟著它的腳步,走著,走著,一路上,遇到不少的蟲子,它們都互相地打著招呼。我真想也道一兩聲寒暄,如果我能懂得它們的語言。

它們的村子散佈在森林邊緣的小丘。我知道這是蟲子們艱鉅的工程。英勇的黑甲蟲,走進村子,這裡很多的黑甲蟲,熙熙攘攘地往來,我敢誇口,要不是憑著我心靈的眼睛察看,決不會認出這隻黑甲蟲的愛人。

在許多同類蟲子之間,我看見一隻嬌小的蟲子從小洞裡跑出來,迎接遠歸者,意味深長地看著,對看了良久,一齊歡躍地走回洞穴裡去。

這是街道,這是小巷。街道和小巷大部分的行客都是黑甲蟲,但也有不少別的蟲子。有花色斑斕的小圓蟲,在這些粗壯的黑甲蟲之間,好像是南國的少女,輕俏地披著綵衣,逗得多少蟲子駐足痴望。

有龐然大物的蜥蜴,在它面前,圍攏了一群黑甲蟲,紛紛投以好奇的眼光,攀談得好像很投機似的,交流著和善的友誼。看呵!蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦了,它揹著幾個小黑甲蟲,到處參觀這房遠親的住宅。

聳立在兩條大道路口的,是不是教堂呢?一大隊黑甲蟲打從裡面出來,每一個臉上都帶著虔誠的光輝。我想,它們是做感謝的晚禱吧?

在這些善男信女的臉上,我找到了對於上帝的感激,和生活著的喜悅。

我的目光為一群**演奏者所吸引了,它們差不多有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面,這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘灼得熟透了。可是,甲蟲的**家們,全不注意這些,它們全神貫注地振著翅子。於是,優美的音韻,便像靈泉一般地流了出來。

我敢說它們的**優於人間一切的**,這是隻有蟲子們的智慧才能演奏出來的!

我的目光離開這些歡樂的地方,順著僻靜的小路探索,我看到蟲子勞動生活的形態。一隊隊蟲子,不知道從什麼地方來的,一定是很遠很遠的地方,以致我不能發現它們工作的地區,現在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過自己身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。它們的擔子是沉重的,更重的是它們對於家庭的責任吧?

要不,是什麼力量使它們如此勤勉地奔忙呢?

我完全迷惑了,我不知道在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏著多少智慧?我看見測氣候者在忙於預察氣象,工程師在忙於建築設計;各種不同的工作,有各個專門的蟲子擔任。

我還看見了許多許多……

我悠悠忽忽地漫遊了整個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥才把我的心靈喚回來。我多麼得意呵!得意我竟然發現了草叢中小蟲子的快樂天地。

也許,還有人會笑我仍然像孩子一樣幼稚。我不願加以辯白,我願意牽著你的手,一起到草蟲的村落裡去散散步。別說這是渺不足道的事情吧!

你懂不懂得?一隻小黑甲蟲的翅膀上,也閃耀著生命的光彩。

別笑我傻,我愛在草蟲的村落裡散步。

2樓:李淑敏

蘇教版嗎?

3、把我的心臟帶回祖國

19世紀初,波蘭遭到歐洲列強的瓜分,有十分之九的領土落到了沙皇**的手裡。波蘭人民從此陷入了被欺凌、被壓迫的深淵。年輕而富有才華的**家肖邦,滿懷悲憤,不得不離開自己的祖國。

2023年11月的一天,維斯瓦河上瀰漫著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人,坐著馬車離開了首都華沙。在城郊,馬車突然被一大群人攔住,原來是肖邦的老師埃斯內爾和同學們來為他送行。

他們站在路邊,詠唱著埃斯內爾特地為肖邦譜寫的送別曲《即使你遠在他鄉》。埃斯內爾緊緊地握住肖邦的手說:「孩子,無論你走到**,都不要忘記自己的祖國啊!

」肖邦感動地點了點頭。這時,埃斯內爾又捧過一隻閃閃發光的銀盃,深情地對肖邦說:「這裡裝的是祖國波蘭的泥土,它是我們送給你的特殊禮物,請收下吧!

」肖邦再也忍不住了,激動的淚水溢滿了眼眶。他鄭重地從老師手裡接過盛滿泥土的銀盃,回首望了望遠處的華沙城,然後登上馬車,疾馳而去。

就在他離開祖國的那幾天,華沙爆發了反抗沙俄統治的起義。可是,沒過多久,起義失敗了。肖邦得知這一訊息,悲憤欲絕。

他將自己的一腔熱血化成了音符,寫下了著名的《革命練習曲》。那催人奮起的旋律,表現了波蘭人民的吶喊與抗爭。

肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國前途的憂慮,全部傾注在自己的**創作之中。他勉勵自己要工作、工作、再工作。

他常常把自己關在幽暗的房間裡,點上一支蠟燭,徹夜地作曲、彈琴。時間在流逝,可是他已根本沒有了時間的概念。

肖邦在法國巴黎一住就是18年。為了祖國,也為了生計,他四處奔波。疲勞加上憂憤,使肖邦原來的肺結核病又**了。

2023年10月,他終於躺倒在病床上。彌留之際,肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手,喃喃地說:「我死後,請把我的心臟帶回去,我要長眠在祖國的地下。

」肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉與世長辭了。當時他才39歲。

六年級上冊語文課文第三課

3樓:匿名使用者

人教版:草蟲的村落

作者以奇異的想象,追隨著一隻爬行的小蟲,對草蟲的村落進行了一次奇異的遊歷,從中反映了作者對大自然、對小生物的喜愛之情, 生動形象地寫出了蟲子們生活的情景。

作者以別具一格的觀察力、想象力和創造力,為我們描繪了這樣一次奇異的遊歷,使我們感受到作者在神遊這個想象世界中所透射出來的熱愛自然的美好情操,感受到他與小生命交流中所體現出來的那顆晶瑩剔透的童心,感受到字裡行間洋溢著的濃濃的生活氣息。

作者發揮充分的想象力,運用擬人、比喻等修辭手法,將一個草蟲的世界生動的展現在大家面前。

北師大版:白樺林的低語

本文運用擬人化的手法,以第二人稱的口吻,記敘了無名守林工人守林護林的動人事蹟,讚美了守林工人默默奉獻、甘願犧牲的精神,表達了守林工人的精神永遠值得我們學習。

4樓:匿名使用者

你怎麼不說是哪一課呀?誰知道是哪一個版本?

人教版小學六年級上冊語文第三課課文

5樓:夢幻旋律譜

今天,我又躺在田野裡,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追隨著爬行的小蟲,作了一次奇異的遊歷。

空間在我眼前擴大了,細密的草莖 組成了茂盛的森林。一隻小蟲,一隻生著堅硬黑甲的小蟲,迷失在這座森林裡。我想它一定是遊俠吧!

你看它雖然迷了路,仍傲然地前進著。它不斷地左衝右撞,終於走出一條路。我目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,互相打著招呼。

我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂它們的語言。

它們的村子散佈在森林邊緣的小丘上。這裡,很多的黑甲蟲村民,熙熙攘攘地往來。那隻英勇的黑甲蟲,走進了村子。

我看見在許多同類蟲子中間,一隻嬌小的從洞裡跑出來迎接遠歸者。它們意味深長地對視良久,然後一齊歡躍地走回洞穴裡去。

我看得出草蟲的村落裡哪是街道,哪是小巷。大街小巷裡,花色斑斕的小圓蟲,披著俏麗的綵衣。在這些粗壯的黑甲蟲中間,它們好像南國的少女,逗得多少蟲子駐足痴望。

蜥蜴面前圍攏了一群黑甲蟲,對這龐然大物投以好奇的目光。它們友好地交流著,好像攀談得很投機似的。看啊!

蜥蜴好像忘記了旅途的勞倦,它揹著幾個小黑甲蟲,到處參觀遠房親戚的住宅。

我的目光為一群**演奏者所吸引,它們有十幾個吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實,已經讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲**家們全神貫注地振著翅膀,優美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時,我覺得它們的**優於人間的一切**,這是隻有蟲子們才能演奏出來的!

我的目光順著僻靜的小路探索,我看到「村民們」的勞動生活了。它們一隊隊不知道從什麼地方來,一定是很遠很遠的地方吧?現在它們歸來了,每一個都用前肢推著大過身體兩三倍的食物,行色匆匆地趕著路。

是什麼力量使它們這麼勤勉地奔忙呢?

我完全迷惑了,在小蟲子的腦海中,究竟蘊藏著多少智慧?我看見測氣候者忙於觀察氣侯;工程師忙於建築設計……各種不同的工作,都有專門的蟲子擔任。

我還看見了許多許多……

我悠悠忽忽地漫遊了一個下午,直至夕陽親吻著西山的時候,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回來。我發現了草叢中小蟲子的快樂天地。我多麼得意啊!

我願意牽著你的手,一起到草蟲的村落裡去散散步。

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