讀《觀潮》後讀後感有哪些讀《觀潮》後15字讀後感有哪些?

2021-03-07 18:14:55 字數 4878 閱讀 1128

1樓:94陳偉華

讀《觀潮》有感

翻開飄著紙墨氣息的新書,一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾.觀潮?潮水是什麼樣子的?

對於我這個生活在內陸的孩子,很難見到潮水翻滾的壯觀景象!懷著好奇心,我捧起課本,津津有味地讀了起來.

《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象.

午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動.過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線.白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面.

再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆.浪潮越來越近,有如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來.

嘗花佰拘脂餃拌邪飽矛文章通過對潮來前、潮來時和潮頭過後的生動描寫,如:悶雷滾動、水天相接、齊頭並進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼等詞彙,使我彷彿身臨其境,感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀.

通過讀這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇.錢塘江大潮真不愧為天下奇觀,大自然像魔術師,她的傑作令人驚歎與震撼.

這篇課文寫的是作者去錢塘江觀潮的事情。

作者告訴我們農曆八月八日是一年一度的觀潮日,作者也隨著觀潮的人群來到了海塘大堤上觀潮。午後一點左右,潮來了,作者把潮來時的情況寫得十分詳細,剛開始,從遠處傳來了隆隆的響聲,過了一會兒,水天相接的地方出現了一條白線,再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色的戰馬飛奔而來,這裡使用了列數字的手法,寫出了錢塘大潮的壯觀,最後,潮頭奔騰西去,過了好久,江面恢復了平靜,但江水已漲了兩丈多高了。

本文記述的是一次觀潮盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時和潮頭過後的景象,描寫了大潮由遠到近,奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。

更新版錢塘江的海潮是天下間最壯觀的。從每年的八月十六至八月十八,這期間海潮最盛大。當海潮從遠方海口出現的時候,只像一條白色的銀線一般,過了一會兒慢慢逼近,白浪高聳就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山嶺一般,波濤好像從天上堆壓下來,發出很大的聲音,就像震耳的雷聲一般。

波濤洶湧澎湃,猶如吞沒了藍天、沖洗了太陽,非常雄壯豪邁。楊誠齋曾在詩中說:「海水湧起來,成為銀子堆砌的城市;錢塘江橫著,潮水給繫上一條白玉的腰帶。

」就像這樣一般。

每年臨安府的長官到浙江庭外檢閱水軍,巨大的戰艦數百艘分別排列於江的兩岸,一會兒全部的戰艦都往前疾駛,一會兒分開;一會兒聚合,形成五種陣勢,並有人騎著馬匹耍弄旗幟標槍,舞弄大刀於水面之上,就好像步行在平地一般。忽然間黃色的煙霧四處竄起,人物一點點都看不見,水中的爆破聲轟然震動,就像高山崩塌一般。過一會兒煙霧消散,水波平靜,看不見任何一條大船,只有演習中充當敵軍戰船的**被火焚燒,隨著水波而沉於海底。

浙江一帶善於游泳的健兒數百人,每個人都披散著頭髮,身上滿是刺青,手裡拿著十幅長的大彩旗。大家奮勇爭先逆著水流踏浪而上在極高的波濤之中,忽隱忽現騰越著身子,姿勢變化萬千,然而旗尾一點點也沒有被水沾溼,以此來誇耀自己的才能。而有錢的鉅富、尊貴的官吏,爭先賞賜銀色的綵綢。

在江岸南北上下十餘里之間,滿眼都是穿戴著華麗的手飾與衣裳的觀眾,車馬太多,路途為之阻塞。所販賣的飲食物品,比平時**高出一倍。而遊客租借觀賞的帳篷,即使容納一席之地的空間也沒有,非常擁擠。

2樓:丫丫紅楓

通過《觀潮》這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇,錢塘江大潮真不愧為天下奇觀,大自然像魔術師一般令人驚歎與震撼。

這篇課文講得是錢塘江一年一度的觀潮日,作者用潮來前、潮來時和潮來後的順序生動描寫了潮的樣子和聲音,讓我們通過閱讀也能體驗到錢塘江大潮那洶湧澎湃的壯觀景象。

本文記述的是一次觀潮盛況,寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來時和潮頭過後的景象,描寫了大潮由遠到近、奔騰西去的全過程,描繪出江潮由風平浪靜到奔騰咆哮再到恢復平靜的動態變化,寫出了大潮的奇特、雄偉和壯觀。

通讀這篇優美的文章,我瞭解到了錢塘江大潮的壯麗與雄奇,更加熱愛祖國的大好河山。我們要細心觀察身邊美景,用我自己的筆勾畫我們可愛、美麗而又富饒的祖國!

小學四年級上冊第一課《觀潮》的感想怎麼寫

3樓:匿名使用者

觀潮讀後感

翻開飄著紙墨氣息的新書,一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮?潮水是什麼樣子的?

對於我這個生活在內陸的孩子,很難見到潮水翻滾的壯觀景象!懷著好奇心,我捧起課本,津津有味地讀了起來。

《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。

午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。

再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,有如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

文章通過對潮來前、潮來時和潮頭過後的生動描寫,如:悶雷滾動、水天相接、齊頭並進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼等詞彙,使我彷彿身臨其境,感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。

通過讀這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧為天下奇觀,大自然像魔術師,她的傑作令人驚歎與震撼。

4樓:匿名使用者

《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。

5樓:關注

不做得了┏ (^ω^)=☞

6樓:匿名使用者

一一道來。一一對應?

7樓:匿名使用者

about:blank

8樓:匿名使用者

我是說真的作業有點不放心的時候了呀呀呀呀呀呵呵呵噠噠噠噠噠麼麼噠啊啊啊啊啊啊啊?你是想說話說的時候呷飯菜還是有人

四年級上冊讀過觀潮的後感200--300字

9樓:丫丫紅楓

翻開飄著紙墨氣息的新書,一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮?潮水是什麼樣子的?

對於我這個生活在內陸的孩子,很難見到潮水翻滾的壯觀景象!懷著好奇心,我捧起課本,津津有味地讀了起來。 文章通過對潮來前、潮來時和潮頭過後的生動描寫,如:

悶雷滾動、水天相接、齊頭並進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼等詞彙,使我彷彿身臨其境,感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。 通過讀這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。錢塘江大潮真不愧為天下奇觀,大自然像魔術師,她的傑作令人驚歎與震撼。

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感想真的是觀潮這篇課文主要寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象?

10樓:漫迷天地

《觀潮》這篇課文主要寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。

這篇課文是從形態、氣勢、視覺三個方面描寫了大潮來時的情景的。

11樓:劉如

是的,告訴人們做人要如潮水,不進則退,需要努力才不會落後捱打的。

12樓:匿名使用者

篇一:《觀潮》讀後感

讀《觀潮》有感 翻開飄著紙墨氣息的新書,一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮?潮水是什麼樣子的?

對於我這個生活在內陸的孩子,很難見到潮水翻滾的壯觀景象!懷著好奇心,我捧起課本,津津有味地讀了起來。

《觀潮》這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。午後一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊水天相接的地方出現了一條白線。

白線很快向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水牆。浪潮越來越近,有如千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。

liuxue86.***

文章通過對潮來前、潮來時和潮頭過後的生動描寫,如:悶雷滾動、水天相接、齊頭並進、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地、風號浪吼等詞彙,使我彷彿身臨其境,感受到錢塘江大潮是如此的雄偉壯觀。通過讀這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。

錢塘江大潮真不愧為天下奇觀,大自然像魔術師,她的傑作令人驚歎與震撼。

13樓:擁泉天下

去看過一次,確實壯觀,錢塘江大潮名不虛傳。

14樓:匿名使用者

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觀潮的讀後感是什麼

15樓:匿名使用者

觀潮。這篇課文主要描寫了一年一度的錢塘江大潮的壯觀景象。每年8月18日這天是觀潮日。

在浙江海寧市鹽官鎮,這一天,來觀潮的人有很多,數也數不清,人山人海的。如果登上海塘大堤,景色也很美:「寬闊的錢塘江橫臥在眼前,周圍還有鎮海古塔、中山亭和觀潮臺。

在午後一點左右,遠處會傳來隆隆的響聲。但你會什麼也看不見,過一會兒,潮水就來了,慢慢的,他一會就形成了兩丈多高的水牆,在等一會兒,那響聲就像千萬匹白色戰馬齊頭並進,浩浩蕩蕩的飛奔而來。錢塘江的大潮,這裡比其他地方的潮都壯觀,這和當地的特殊地形有關。

錢塘江入海的地方叫杭州灣。杭州灣外寬內窄,呈喇叭形,東面的灣口寬達一百公里,而四面的海寧市鹽官鎮附近,卻只有三公里。漲潮時,海潮從灣口湧入,向西奔湧而來,受兩旁漸狹江岸的約束,水面越來越窄,湧潮後推前阻,越來越高,形成了洶湧澎湃的壯觀景象。

通過讀這篇課文,使我們看到了大自然的瑰麗和神奇。同時也讓我意識到人類在大自然面前的渺小。儘管人類在大自然面前很渺小,但是人類可以不斷地認識自然並且改造自然。

這篇文章對錢塘江大潮的巨集大場面的描寫,使我想起了***爺爺說過的一句話:「世界潮流,浩浩蕩蕩,順之者昌,逆之者亡」。這裡的世界潮流指得是自然規侓,自然規侓就像錢塘江大潮,永不可擋。

如果我們順著自然規侓前進,我們會興旺發達;如果我們逆著自然規侓前進,我們的路可能會越走越窄。 我們應該緊跟世界潮流,好好學習,爭取成為有用的人。

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