1樓：楊必宇
1、動聽，悅耳。
2、上課，下課。
3、b 同學們的朗讀十分好聽，鳥兒和蝴蝶都被吸引版了。
4、跳孔雀舞。
解題思路：
閱讀可以分成三種方法：
第一種是資訊式閱讀法。這類閱讀的目的只是為了瞭解情況。我們閱讀報紙、廣告、說明書等屬於這種閱讀方法。
對於大多數這類資料，讀者應該使用一目十行的速讀法，眼睛像電子掃描一樣地在文字間快速瀏覽，及時捕捉自己所需的內容，捨棄無關的部分。任何人想及時瞭解當前形勢或者研究某一段歷史，速讀法是不可少的，然而，是否需要中斷、精讀或停頓下來稍加思考，視所讀的材料而定。
2樓：棦
1．動聽，悅耳（答案不唯一）
2．，、、，、，、。
3．上課，下課，時間
4．b5．跳孔雀舞、摔跤、做遊戲
3樓：匿名使用者
好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是，跑來了幾隻猴子。這些山林裡的朋友，是那樣好奇地聽著同學們讀課文。
下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做遊戲，招引來許多小鳥，連松鼠、山狸也趕來看熱鬧。
4樓：匿名使用者
從文中的好奇中體會到了什麼
5樓：匿名使用者
寫那麼多不累嗎？作業更寫不完啦。
讀一讀下面的段落，按要求做題。 上課了，不同民族的小學生，在同一間教室裡學習。大家一起讀課文，那
6樓：廖半安
1．好聽（hǎo） 好奇（hào）
2．動聽 寧靜
3．猴子 聽同學們讀課文
4．這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學們讀課文。
5．②√
閱讀短文回答問題，閱讀短文，回答問題
1.疲勞是bai 因為肖邦為了du祖國，也為了生計，四處zhi奔波 憂憤是因為肖邦dao四處奔 波內無果。2.彌留容之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，是想要提醒姐姐要牢記並一定要完成他最後的願望，說明他非常重視這個願望，也非常期盼這個願望能實現，從願望 把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下 本身...
看短文回答問題，閱讀短文，回答問題。
這好象是小學試題吧？呵呵，象極我跟小孩講解過的一樣。1 雲大哥說 要比美，你們也比不上月亮姐姐。她會變，有時像小船，有時像眉毛，有時像大玉盤.你們行嗎？雲大哥的目的是教育星星不要驕傲。要虛心向人家學習。2 紅了臉是羞愧了。因為星星認識到月亮的虛心，對比自己的驕傲使星星意識到自己的膚淺。3 舉杯邀明月...
閱讀短文，並回答問題，怎樣閱讀短文並回答問題
1 2 早上.中午.夜晚.3 文中23段落是我夢中的橋.表達了我漂泊他鄉的思鄉 4 我夢中彎彎的小橋.故鄉.思鄉 5 比喻，排比.你是我生命的港灣.給我心靈的撫慰.你是我憧憬的未來，給我前進的曙光.1 鋼筋後是頓號，直到最後一個是句號 2 分別寫了 清晨 中午 晚上 3 從 我在漂泊他鄉的歲月到五彩...