1樓：匿名使用者
原文：抄
伯牙善鼓琴，襲鍾子期
善聽。伯牙鼓琴，志在高山bai。鍾du子期曰：
「善哉？峨峨兮zhi若泰山！」志在dao流水，鍾子期曰：
「善哉，洋洋兮若江河！」伯牙所念，鍾子期必得之。伯牙遊於泰山之陰，卒逢暴雨，止於巖下；心悲，乃援琴而鼓之。
初為霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，鍾子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰：
「善哉，善哉，子之聽夫！志想象猶吾心也。吾於何逃聲哉？
」譯文：伯牙擅長彈琴，鍾子期善於傾聽。伯牙彈琴，心裡想著高山。
鍾子期說：「好啊！高峻的樣子像泰山！
」心裡想著流水，鍾子期說：「好啊！水勢浩蕩的樣子像江河！
」伯牙所思念的，鍾子期必然瞭解它的。伯牙在泰山的北面遊覽，突然遇到暴雨，在岩石下；心裡傷感，於是取過琴而彈了起來。起先是連綿大雨的曲子，再作出崩山的聲音。
每有曲子彈奏，鍾子期總能尋根究源它的情趣。伯牙放下琴感嘆地說：「您聽曲子好啊，好啊！
心裡想象就好像我的心意啊。我從**讓我的琴聲逃過你的耳朵呢？」
2樓：柯玉
伯牙絕弦，是講述知copy音難求的一個故事，伯牙與鍾子期是一對千古傳誦的至交典範。伯牙善於演奏，鍾子期善於欣賞。這就是「知音」一詞的由來。
後鍾子期因病亡故，伯牙悲痛萬分，認為這世上再也不會有知音了，天下再不會有人像鍾子期一樣能體會他演奏的意境。所以就把自己最心愛的琴摔碎，終生不再彈琴。
人教版六年級上半學期語文書版本：
伯牙善鼓琴，鍾子期善聽。伯牙鼓琴，志在高山，鍾子期曰：「善哉，峨峨兮若泰山！
」志在流水，鍾子期曰：「善哉，洋洋兮若江河！」伯牙所念，鍾子期必得之。
子期死，伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。
譯文：伯牙擅長彈琴，鍾子期擅長傾聽琴聲。伯牙彈琴的時候，心裡想到巍峨的泰山，鍾子期聽了讚歎道：
「好啊！就像巍峨的泰山屹立在我的面前！」伯牙彈琴時，心裡想到寬廣的長江，黃河，鍾子期讚歎道：
「好啊，宛如一望無際的長江黃河在我面前流動！」 無論伯牙彈琴的時候心裡想到什麼，鍾子期都會清楚地道出他的心聲。鍾子期去世後，伯牙就此認為世界上再也沒有他的知音了。
於是，他堅決地把自己心愛的琴摔破了，挑斷了琴絃，終生不再彈琴，以便絕了自己對鍾子期的思念。
3樓：匿名使用者
俞伯牙擅長彈琴，鍾子期善於傾聽。俞伯牙彈琴時，心裡想到高山，鍾子期說：「啊，專我彷彿看見一屬座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前！
」俞伯牙心裡想到流水，鍾子期說：「啊，我彷彿看見了奔騰不息的江河！」總之俞伯牙心裡想的，鍾子期就一定能知道他的心意。
鍾子期死後，俞伯牙覺得世上再也沒有知音了，覺得很傷心。於是摔破了琴，挑斷了琴絃，決定一生不再彈琴。
這就是「俞伯牙摔琴謝知音」的故事，俞伯牙痛心疾首懷念子期，人們用此感嘆知音難覓。
此後，由於這個故事，人們把「高山流水」比喻知音難尋或樂曲美妙，把「知音」比作理解自己心意，同自己有共同語言的的人，「伯牙絕弦」一詞也漸漸演變成了一種意思：由於知音逝世，從而棄絕某種特長或愛好，表示悼念。
4樓：匿名使用者
俞伯牙抄擅長彈琴，鍾子期善bai於傾聽。俞伯牙彈琴時，心裡du想zhi到高山，鍾子期說：「啊，我彷彿dao看見一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前！
」俞伯牙心裡想到流水，鍾子期說：「啊，我彷彿看見了奔騰不息的江河！」總之俞伯牙心裡想的，鍾子期就一定能知道他的心意。
鍾子期死後，俞伯牙覺得世上再也沒有知音了，於是摔破了琴，挑斷了琴絃，一輩子不彈琴
5樓：匿名使用者
講了；俞來
伯牙擅長彈琴自，鍾子期是一個**愛好
者，他對伯牙的琴聲非常的欣賞。伯牙心裡想到高鍾子期說：「啊，我彷彿看見一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前！
」俞伯牙心裡想到流水，鍾子期說：「啊，我彷彿看見了奔騰不息的江河！」總之俞伯牙心裡想的，鍾子期就一定能知道他的心意。
鍾子期死後，俞伯牙覺得世上再也沒有知音了，於是摔破了琴，挑斷了琴絃，一輩子不彈琴山。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
畫壁講了一件什麼事
畫壁 本片取材自 聊齋志異 的經典故事，由香港著名導演陳嘉上執導，採用內地演員作為主要班底。故事以主角朱孝廉 鄧超飾 為主線軸心，講述書生朱孝廉與書僮後夏 包貝爾飾 在赴京趕考途中，遇上山賊孟龍潭 鄒兆龍飾 大打出手，最終到了一座古寺，經由不動和尚 曾志偉飾 勸說，三人和解。而朱孝廉在古寺裡發現了一...
勝利的故事講了一件什麼事《灰雀》課文講了一件什麼事
這篇課文主要講了一個美國士兵受德 官的殘暴和虐待，卻重新站了起來。這篇課文打動我的地方是 一盆冷水把他澆醒，他又艱的站起來，突然伸出兩隻已無手指的血臂，組成了一個更大的字，向藍天伸去。就因為這一點殘暴的德 官都顫抖了，他垂下了頭因為他突然明白了一個他半生都未懂的一個道理 雖然他能砍去所有的手臂，但是...
讀課文小蝦,說說課文講了一件什麼事
小蝦 是北師大來 版三年級源第三單元 bai可愛的小生靈 主體單元中du的zhi第一篇課文。文dao 章通過 我 觀察小蝦吃食 打架等細節的描寫,突出了小蝦有趣 脾氣不好兩個特點,抒發了作者對小蝦的喜愛之情。我變成了一棵樹課文主要內容是什麼?我變成了一棵樹 是一篇充滿了童趣想象的文章。本文描寫了 我...