含絕對值不等式解法問題,含有絕對值的不等式怎麼解

2021-03-10 17:55:50 字數 6294 閱讀 3626

1樓:瀟灑的熱心網友

握|教學目標

(一)教學知識點

1. 掌握|x|>a與|x|0)型不等式的解法回。答2. |ax+b|>c 與|ax+b|0)型不等式的解法。(二)能力訓練要求

1. 通過不等式的求解,加強學生的運算能力。

2. 提高學生在解決問題中運用整體代換的能力。

教學重點

|ax+b|>c 與|ax+b|0)型不等式的解法。

教學難點

如何去掉絕對值不等式中的不等式符號,將其轉化成已會解的不等式。

2樓:匿名使用者

對於實數來說確實是這樣的,哈哈,

3樓:匿名使用者

a的符號要是正的 不是的話 用絕對值的關係將它變成正的

4樓:匿名使用者

是這樣解的,仔細檢查一下,要不是計算錯了,就是答案有問題,不要過於相信答案

5樓:風琦仲詩蕾

哦,其實等號帶在大於號上也可以,小於號上也可以,單提出來討論也可以,不過現在為了簡潔,一般是帶在大於號上,請問您的問題具體是什麼呢

6樓:匿名使用者

這種不等式該這麼解bai

|duax+b|≥0時 求出zhix範圍

然後去掉絕dao

對值回ax+b個範圍

兩個範圍取交集

當ax+b<答0時 求出x範圍

然後去掉絕對值-(ax+b)

最後,將討論過的兩個範圍取並集

含有絕對值的不等式怎麼解

7樓:return小風

|解含絕對值的不等式只有兩種模型,它的解法都是由以下兩個得來:

(1)|x|>1那麼x>1或者x<-1; |x|>3那麼x>3或者x<-3;

即)|x|>a那麼x>a或者x<-a;(兩根之外型)

(2))|x|<1那麼-14或者1-3x<-4,從而又解一次不等式得解集為:x>5/3或者x<-1

又如:|1-3x|<2我把絕對值中的所有式子看成整體,不等式是兩根之內型

則:-2<1-3x<2從而又解一次不等式得解集為:-1/3

解絕對不等式的基本思路:去掉絕對值符號轉化為一般不等式,轉化方法有(1)零點分段法(2)絕對值定義法(3)平方法

解含有絕對值的不等式

比如解不等式|x+2|-|x-3|<4

首先應分為4類討論,分別為當x+2>0且x+3>0時,然後解開絕對值符號,可解出第一個結果5<4,不符合題意,捨去;然後當x+2>0且x+3<0時,解開絕對值可得x<5/2,保留這個結果;下面的過程一樣......然後把沒有被捨去的範圍放在一起取交集,得到的就是答案了。

8樓:匿名使用者

絕對值不等式的常見形式及解法

絕對值不等式解法的基本思路是:去掉絕對值符號,把它轉化為一般的不等式求解,轉化的方法一般有:(1)絕對值定義法;(2)平方法;(3)零點區域法。常見的形式有以下幾種。

1. 形如不等式:|x|0)

利用絕對值的定義得不等式的解集為:-a=a(a>0)它的解集為:x<=-a或x>=a。

3. 形如不等式|ax+b|0)

它的解法是:先化為不等式組:-cc(c>0)它的解法是:先化為不等式組:ax+b>c或ax+b<-c,再利用不等式的性質求出原不等式的解集。

在運用上述方法求絕對值不等式的解集時,如能根據已知條件靈活地運用絕對值不等式的常見形式,不僅可以簡化運算、簡便地求出它的解集,而且有利於培養學生思維靈活性。因為題是活的,用既得方法去解決具體的問題,還得有靈活多變的大腦,讓學生自己去體會數學方法的有效和巧妙,這樣才能行萬里船、走萬里路時,輕鬆如意。

9樓:匿名使用者

同學你好:以下可以給你介紹些方法希望能幫助你。

解含絕對值的不等式只有兩種模型,它的解法都是由以下兩個得來:

(1)|x|>1那麼x>1或者x<-1; |x|>3那麼x>3或者x<-3;

即)|x|>a那麼x>a或者x<-a;(兩根之外型)(2))|x|<1那麼-14或者1-3x<-4,從而又解一次不等式得解集為:x>5/3或者x<-1

又如:|1-3x|<2我把絕對值中的所有式子看成整體,不等式是兩根之內型

則:-2<1-3x<2從而又解一次不等式得解集為:-1/3

10樓:人文漫步者

想要求解這種含有不等式的問題,就需要對它的條件做進一步的假設才可以。

11樓:匿名使用者

1≤|2x-1|<5

像這種題,可以這麼認識,

當2x-1>0時,得1≤2x-1<5,得1≤x<3當2x-1<0時,得-5<2x-1≤-1,得-21/2,3)、x≤-1時,3-x+x+1<1,無解所以綜合得x的解集為(1/2,+∞)

這種題關鍵學會討論。

12樓:吜饅頭

"大於取兩頭,小於取中間!"

例如(1):|x-3|>5

解:x-3>5或x-3<-5

所以得:x>8或x<-2

(2):|2x|<4

解:-4<2x<4

同時除2,得

-2

13樓:匿名使用者

運用分類討論的思想

先去絕對值,然後再解

例如|x-12|>3

1.當x>=12時,|x-12|=x-12|x-12|>3

x-12>3

x>15並且x>=12

所以x>15

2.當x<12時,|x-12|=-(x-12)|x-12|>3

-(x-12)>3

x<9並且x<12

所以x<9

所以不等式的解集為

x>15或x<9

14樓:巴彥格勒順

將未知數分為不同域來考慮,去掉絕對值符號,也就是考慮絕對值內部》0或<0或=0的情況

比如「『』」代表絕對值符號

『x-2』>1

首先令絕對值為0,x-2=0,x=2.此時將域分為x>2和x<2兩個域來考慮。

當x>2時,原式變為x-2>1所以x>3

當x<2時,原式變為-(x-2)>1,所以x<1所以此不等式的解為x<1或x>3

當式子中含有多個絕對值時也用相同方法去掉絕對值符號

15樓:形影網遊卡

初中數學中考真題,含有絕對值的不等式方程,解法很巧妙

含絕對值的不等式怎樣解?

16樓:餜拫jj鎝炰繆鏉

絕對值不等式的常見形式及解法:

絕對值不等式解法的基本思路專是:去掉絕對值符號,把它轉屬化為一般的不等式求解。

轉化的方法一般有:(1)絕對值定義法;(2)平方法;(3)零點區域法。常見的形式有以下幾種。

形如不等式:|x|0),利用絕對值的定義得不等式的解集為:-a形如不等式:|x|>=a(a>0),它的解集為:x<=-a或x>=a。

形如不等式|ax+b|0),它的解法是:先化為不等式組:-c形如 |ax+b|>c(c>0),它的解法是:

先化為不等式組:ax+b>c或ax+b<-c,再利用不等式的性質求出原不等式的解集。

17樓:形影網遊卡

初中數學中考真題,含有絕對值的不等式方程,解法很巧妙

解絕對值不等式時,有幾種常見的方法

18樓:喵喵喵

一、 絕對值定義法

對於一些簡單的,一側為常數的含不等式絕對值,直接用絕對值定義即可,

1、如|x| < a在數軸上表示出來。利用數軸可將解集表示為−a< x < a

2、|x| ≥ a同理可在數軸上表示出來,因此可得到解集為x≥ a或x≤ a

3、|ax +b| ≥ c型,利用絕對值性質化為不等式組−c ≤ ax + b ≤ c,再解不等式組。

二、平方法

對於不等式兩邊都是絕對值時,可將不等式兩邊同時平方。

解不等式 |x+ 3| > |x− 1|將等式兩邊同時平方為(x + 3)2 > (x − 1)2得到x2 + 6x + 9 > x2 − 2x + 1之後解不等式即可,解得x > −1

三、零點分段法

對於不等式中含有有兩個及以上絕對值,且含有常數項時,一般使用零點分段法。例 解不等式|x + 1| + |x − 3| > 5

在數軸上可以看出,數軸可以分成x < −1,−1 ≤ x < 3, x ≥ 3三個區間,由此進行分類討論。

當x < −1時,因為x + 1 < 0, x − 3 < 0所以不等式化為 −x− 1 −x + 3 > 5解得x < −322.當−1 ≤x < 3時, 因為x + 1 > 0,x− 3 < 0所以不等式化為x + 1 − x + 3 > 5無解。

當 x ≥ 3時 因為x + 1 > 0 ,x − 3 > 0所以不等式化為x + 1 + x− 3 > 5解得x >72綜上所述,不等式的解為x < −32或x >72。

擴充套件資料

1、實數的絕對值的概念

(1)|a|的幾何意義

|a|表示數軸上實數a對應的點與原點之間的距離.

(2)兩個重要性質

①(ⅰ)|ab|=|a||b|

②|a|<|b|⇔a2(3)|x-a|的幾何意義:數軸上實數x對應的點與實數a對應的點之間的距離,或數軸上表示x-a的點到原點的距離.

(4)|x+a|的幾何意義:數軸上實數x對應的點與實數-a對應的點之間的距離,或數軸上表示x+a的點到原點的距離。

2、絕對值不等式定理

(1)定理:對任意實數a和b,有|a+b|≤|a|+|b|,當且僅當ab≥0時,等號成立.

(2)定理的另一種形式:對任意實數a和b,有|a-b|≤|a|+|b|,當且僅當ab≤0時,等號成立.

絕對值不等式定理的完整形式:|a|-|b|≤|a±b|≤|a|+|b|.

其中,(1)|a+b|=|a|-|b|成立的條件是ab≤0,且|a|≥|b|;

(2)|a+b|=|a|+|b|成立的條件是ab≥0;

(3)|a-b|=|a|-|b|成立的條件是ab≥0,且|a|≥|b|;

(4)|a-b|=|a|+|b|成立的條件是ab≤0.

19樓:科學普及交流

絕對值不等式解法的基本思路是:去掉絕對值符號,把它轉化為一般的不等式求解,轉化的方法一般有:(1)絕對值定義法;(2)平方法;(3)零點區域法。

20樓:

兩種手段:一,分類討論;二,應用絕對值不等式性質。

含絕對值的不等式的解法

21樓:匿名使用者

樓上皆錯 2l的方復法是對的 但答制

案是錯的

1解:當x<1時,化為1-x+6-2x<3解得x<4/3當1≤x<3時,化為x-1+6-2x<3解得x>2當x≥3時,化為x-1+2x-6<3解得x<10/3綜上所述:x∈(-00,1)∪(2,3)∪[3,10/3)2解:

當x<-1時,化為5-2x+x+1≥2解得x≤-4當-1≤x<5/2時,化為2x-5+x+1≥2解得x≥2當x≥5/2時,化為2x-5-x-1≥2解得x≥8綜上所述:x∈(-00,-4]∪[2,5/2)∪[8,+oo)3答案:x∈(-00,-1)∪(1,+00)4答案:

(-10/3,-5/3]∪[-1,2/3)

22樓:匿名使用者

1、分類來討論

當x<1時,則x-1<0,所自以(1-x)+(6-2x)<3,解得x>4/3,不符合x<1,捨去

當1≤x≤3時,x-1≥0,2x-6≤0,(x-1)+(6-2x)<3,解得x>2,加上約束條件13時,x-1>0,2x-6>0,(x-1)+(2x-6)<3,解得x<10/3,加上約束條件,3類討論≥≤

x<-1時,2x-5<0,x+1<0,-(2x-5)-(-(x+1))≥2,解得x≤4,加上約束條件,x<-1

-1≤x≤2.5時,2x-5<0,x+1>0,-(2x-5)-(x+1)≥2,解得x≤2/3,加上約束條件,得-1≤x<2/3

x>2.5時,2x-5>0,x+1>0,(2x-5)-(x+1)≥2,解得x≥8

綜上,求並集,x<2/3或x≥8

3、原方程等價於2-x>3,或2-x<-3

解之,x<-1或x>5

4、用函式影象做,先作出|3x+4|的函式影象,然後求在1和6範圍中的x軸數值

-10/3

要學會分類討論和數形結合,這是解決絕對值不等式的關鍵

當然還有利用絕對值不等式性質的方法,需要你慢慢理解體會了~~

絕對值不等式的解法含有絕對值的不等式怎麼解

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絕對值不等式的解法,解絕對值不等式時,有幾種常見的方法

一 幾何意義法 例如 求不等式 x 1的解集 不等式 x 1的解集表示到原點的距離小於1的點的集合,所以不等式 x 1的解集為。二 討論法 例如 求不等式 x 1的解集 當x 0時,原來的不等式可以化為x 1,0 x 1。當x 0時,原來的不等式可以化為 x 1,1 x 0。綜上所述,不等式 x 1...

如何怎樣解絕對值不等式含有絕對值的不等式怎麼解

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