1樓：從今往後
統考教育學考：政治100分，英語100分。教育學基礎綜合300分。其中考：教育學原理，中外教育史，教育心理學，教育研究方法。
2樓：匿名使用者
現在教育學分統考
和非統考，非統考的教育學你需查詢報考院校**，才能得知考那些專業課，統考的教育學有高等教育出版社出版的考研大綱，你買一本即可。另外初試結束，跨專業考生還須加試，加試科目同樣可在學校**查詢。
是教育學專業，想考教育心理學的研，屬於跨專業考研嗎
3樓：清晨陽光大海
1、一般來說是否跨考主要看是否跨學科大類，不管是教育學還是心理學都是屬於教育學類，看***碼就知道，所以一般來說不屬於跨考，具體還是要諮詢報考學校研招辦，因為是報考學校自己認定。
2、教育學專業，如果報考教育心理學的研，不屬於跨專業考研。
3、通常是否跨考和研究生報考沒有太大關係，只有個別學校的個別專業需要加試而已，所以只要檢視專業目錄即可瞭解。
4樓：zs謝寶生
1、教育學專業，如果報考教育心理學的研，不屬於跨專業考研。
2、通常是否跨考和研究生報考沒有太大關係，只有個別學校的個別專業需要加試而已，所以只要檢視專業目錄即可瞭解。
3、一般來說是否跨考主要看是否跨學科大類，不管是教育學還是心理學都是屬於教育學類，看***碼就知道，前兩位都是04，分別是0401和0402，所以一般來說不屬於跨考，具體還是要諮詢報考學校研招辦，因為是報考學校自己認定。
5樓：殘若惜雨
你好，不屬於，具體按照學校招生簡章報考
6樓：匿名使用者
沒有，教育學專業一般有教育心理學專業課
請問，教育學考研需要考哪些科目？我是跨專業考的，專業的資料要到準
7樓：匿名使用者
一、主要科目的分析
(一)教育學原理
教育學原理在教育學原理在教育學考研中的分值是100分，佔到了總分的1/3。從整體來看，包括教育的基本概念、教育與人發展的關係、教育與社會發展的關係、教育目的、教育制度、課程、教學、德育、教師和學生等。
從這幾年的考試趨勢來看，教育原理部分主要是兩個辨析題和簡答題、一個論述題，並且論述題側重於教育制度和教學的考查。教育學原理可謂是重中之重，這部分記憶的東西多。因此在教育原理的複習上，我們應做到大面積撒網，客觀題的覆蓋面很廣，主觀題則側重於教育與人的發展、教育目的與培養目標、教育制度、課程、教學與德育等。
(二)中外教育史
中外教育史在教育學中也佔100分。我們應該牢牢把握住教育思想史、教育制度史、教育實踐史這三條主要的線索。然後，在這三個線索的基礎上，進行縱向的歷史梳理和橫向的中外對比。
對於教育思想史的複習，要抓住主要的思想家和主要的思想流派，瞭解他們的主要著作和主要觀點，以及他們思想的傳播、影響和歷史意義，甚至進一步瞭解他們的共同思想主題的歷史發展與演變。教育制度史是指人類教育活動制度化的過程，包括機構史、政策史和立法史。中國製度史往往與朝代聯絡在一起，而外國教育史則與國別聯絡的比較緊密。
教育實踐史是指人類教育活動和現象原生態的發展過程，這部分主要把握各個時期教育的主要特點和教育活動等。
從整體上看，中國教育史部分，主觀題則會集中於私學的興起於傳統教育思想、近代教育改革、現代的教育思想和實踐。外國教育史部分，重點考察近現代教育思想和教育制度的改革，中外古代教育出選擇題的可能性會大一些。
(三)教育心理學
教育心理學必答題佔40分，此外還有一道選答題30分。教育心理學部分，基本每一章都是重點，但是辨析、簡答、論述題還是偏重於與「學習」有關的知識點，比如學習及其理論、學習動機、學習策略等。從難度上講，教育心理學的總體難度較大，這反映出科目本身相對較難理解，所以考生更要加大功夫掌握各個知識點，靈活應對考試。
(四)教育研究方法
教育研究方法佔30分。教育研究方法部分，側重於考察動手操作能力比較強的知識點，如教育研究的選題和設計、研究報告的撰寫、教育觀察研究、教育調查研究、教育實驗研究等。對教育研究方法的學習應該達到三種水平：
理解、運用、評價。
總之，對教育研究方法的複習，建議採用「提綱法」。在複習每種研究方法時，都可以從以下幾個方面入手：教育研究的方法有哪些?
每個方法的具體操作程式如何?每種方法的規範與原則有哪些?每種方法的優點與侷限?
複習時可以結合一些研究例項來學習和理解。
二、對考生的建議
(一)在複習四個部分的基礎上，將這幾個部分綜合起來，從教育發展的歷史(中外教育史)、教育的心理基礎(教育心理學)、教育的科學和方法基礎(教育研究方法)多個角度來理解教育學、教育現象和教育問題，試圖形成一種具有多學科角度的教育觀。
(二)多關注現實的教育熱點問題，嘗試使用教育學各學科的理論和觀點來對其進行分析和判斷，以培養自身發現問題、研究問題和解決問題的能力，既有助於在考試中發揮，靈活地回答試題，也有助於研究生入學後學習階段的努力。
(三)多閱讀教育學術刊物和著作以及人文社會學科的相關文獻，開拓自己的視野，從而藉助別人的觀點更好地理解受多個社會人文學科影響的教育及其理論和問題。
想跨專業考研 考教育學 看到教育學是統考課程 不太明白什麼意思 是所有學校考的科目都一樣嗎
8樓：倚秋望落雁
是所有學校考的科目都一樣
只要是考教育學，不管是否跨專業，都需要考，教育學屬於必考專業，如果你這課分數超高，政治英語分低些也會被錄取教育學考研內容基本是下面幾本書:
中外教育史，教育學，教育心理學，教育研究方法希望可以幫到你~~
9樓：天使的喵
是這樣的，教育學是全國統考，大家都考一樣的。
教育學考研都要考什麼啊，求有經驗的人指點，我學韓語，跨專業。。謝謝了。
10樓：落落鳶飛
教育學是全國統考，像高考的理綜一樣，四門課程一張卷子，300分。要考的科目有：教育學原理（100分），教育心理學（40分），中外教育史（100分），教育研究方法（30分）還有30分是選做，可以選教育心理學，也可以選教育研究方法。
雖然統考，所有學校都一樣的卷子，但是沒有標準的參考書，看什麼書得自己網上找。如果你本科學的教育類，那相信除了教育史其他課程都是學過的必修課。望採納謝謝！
跨專業考教育學研究生
11樓：逛街老鼠人人豬
複習建議
一、紮實的基礎知識
教育學進行的是全國統考，統考強調的就是紮實的基礎知識。考研教育網強調吃透基本原理和基本概念的內涵，這樣回答問題才能夠比較圓潤，得高分。對於基礎知識的考查對於跨專業考研的學生有利有弊。
弊：這對跨專業考研是一個很大的挑戰，這要求考生在一年的時間裡把教育學專業學生四年裡所學的內容掌握。大量的知識點需要我們掌握。
利：因為考試主要是對基礎知識的考查，只要跨專業考生抓緊時間，努力複習也是可以達到的。相對於跨考其他發散性的專業來說這是有利的。
二、合理的複習計劃
第一輪：大量看書，每門專業課都要找一到兩本書，對照考試大綱，熟悉每個考點知識點的背景，只有在理解的基礎上記憶效果才會好。教育學原理和教育史的知識是比較基礎的內容，其中死記硬背的東西比較多，考生可以在前期複習中從這兩門課程著手準備。
第二輪：可以以目標學校出的大綱解析把所有的知識進行串聯，做到系統、全面、融會貫通。例如在複習《教育史》時，可以聯絡《教育學原理》的知識進行理解記憶，因為《教育史》的諸多歷史事實實際上是含著教育學理論邏輯的，如果能聯絡教育學原理的知識進行理解記憶，效果肯定會更好，甚至一些具體、細緻的知識點可以通過理論邏輯推理出來。
第三輪：查漏補缺，把之前的複習進行鞏固。這一階段的複習要把理論與實際聯絡起來，尤其是方**的東西和理論實際結合比較強的東西。
通過這樣的方式來夯實自己的基本功，回答問題時也能夠回答得比較充實。
12樓：博仁考研
跨專業可以考教育學，目前山西省招收教育學專業學碩研究生的院校有：山西大學、山西師範大學。山西大學教育學專業要強一些。
山西大學和山西師範大學教育學考研都是統考，考試科目為：
(101)思想政治理論
(201)英語一
(311)教育學專業基礎綜合
其中，311教育學專業基礎綜合是根據全國版大綱命題，沒有指定參考書，博仁考研根據歷年統考大綱以及真題，推薦以下參考書：
教育學原理
王道俊、郭文安著《教育學》，人民教育出版社。
十二校聯編《教育學基礎》，教育科學出版社。
中外教育史
孫培青主編《中國教育史》華東師範大學出版社。
吳式穎著《外國教育史教程》，人民教育出版社教育心理學
陳琦、劉儒德主編《當代教育心理學》，北京師範大學出版社出版教育科研方法
裴蒂娜著《教育科學研究方法導論》，安徽教育出版社另外，因為都是統考，可以先複習然後根據複習情況選擇院校，具體的院校資訊可以到博仁考研網檢視。
13樓：匿名使用者
跨考教育學現在是熱門，但是需要慎重，老兄！教育學專業課不好考，不容易考高分，將來就業不好就。而且想上985名校政治英語很吃力！
真要考的話，首先你需要慎重考慮一下你要報考那所學校，哪個專業方向。這是最重要的。我跨考用了大半年，報的武大，考的不如意，專業課拉分了。
準備考了就要及早看書，專業課很重要，多看幾遍，吃透課本，多上論壇多交流，多下點資料。
14樓：許子美益韋
教育學是全國統考不需要加試的，因為是跨專業可以考慮報個專門輔導教育學綜合的輔導班，業內的勤思就很好，授課教師都是北師大、北大的名師，服務也很好，不妨登陸其**看看或者打**諮詢一下，裡面的老師人都非常的好。
15樓：潘良段幹宛菡
你可以去勤思問一問專業的老師呀~~現在跨考的人應該挺多的吧~~我現在也是大二，不過是學教育學的~~之前勤思來我們學校開講座的，說他們那有好多跨專業的學生都考上了~~你可以去問一問~~
教育心理學的在校課程都有什麼？能系統說下嗎？有課程表最好，我想考研跨專業考教育心理學，求心理學大神
16樓：綺坼單
教育心理學只是一門課程。教育學和心理學都會學到
跨專業考研考教育碩士還是教育學碩士比較好，這二者有
我現在在準備跨專業考教育學 想順手把教師資格證考出來 不知道可以直接看考研用的教育學和教育心理學課本
17樓：新鮮韭菜
可以，不過內容更深一些。
18樓：李li牧
可以的，大體上東西都差不多
教育學和教育心理學好考麼，教育心理學和教育學好考嗎？
教育重在心理，中國的教育有些急功近利，所以就忽略了學生心理教育體系的建立，這當然是我個人的觀點。拿到考試來講，據我所知，教育學所考的內容無外乎是一些概論方面的理論知識，只要你平時有重點關注和研讀過，想通過並不是很難。但是教育心理學卻涉及到教育的過程中一些細枝末節的問題，而且需要有相關的實踐基礎和理論...
怎麼進行教育學心理學的複習教育學和心理學怎麼能複習的快些？而且不容易忘記
教育心理學的內容可以直接分為兩個大的部分 教育心理學概述和學習。但是第一部分不怎麼重要，頂多考個選擇題。第二部分則圍繞學習論題 1.理論學派，主要觀點2.對教學的啟示 這部分第三章最重要，最有可能以綜述題目形式出現，並且考察的具體方式也比較多樣化，考點非常多，具體分為三種 理論應用型 理論比較型 理...
教育學，心理學，教育心理學三者的區別
心理學研究的是人的心理及其行為的規律。教育學是研究教育現象 教育問題及教學活動的理論和實踐。教育心理學是心理學的分支，是研究教育過程中人的心理現象和變化 教育學，研究教育的社會科學 心理學，研究心理的自然科學 教育心理學，以教育為題材的心理學 馮志良的教育心理學那本書有詳細的解答,內容太多，不好回答...