五年級上冊第9課裡面的睡覺使用了什麼什麼方法

2021-03-04 00:20:34 字數 762 閱讀 3819

1樓:mr朱由榔

舉例子、列數字、打比方作比較

(1)舉636f707962616964757a686964616f31333335333765例子

舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例子。 好處:使文章表達的意思更明確,更生動形象,讀者更明白,增強說服力。更具體、更詳細。

(3)作比較

作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特徵的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特徵往往在比較中顯現出來。

在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對事物進行「橫比」也可以對事物進行「縱比」。 好處:突出強調被說明物件的特點(地位、影響等)。

(4)列數字(列資料)

為了使所要說明的事物具體化,還可以採用列數字的方法,以便讀者理解。需要注意的是,引用的數字,一定要準確無誤,不準確的數字絕對不能用,即使是估計的數字也要有可靠的根據,併力求近似。 好處:

數字是從數量上說明事物特徵或事理的最精確、最科學、最有說服力的依據。(用列數字的方法進行說明,既能準確客觀的反映事實情況,又有較強的說服力。)準確無誤,令讀者信服。

(6)打比方

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。 好處:抽象的事理變得具體、生動、形象。

(或把事物的特徵解說得確切具體、淺顯易懂。)

五年級上冊15課小練筆,五年級上冊第15課的小練筆

蠟燭是什麼?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支讚歌。蠟燭的一生很平淡,白的 紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠...

五年級上冊人教版第23課預習五年級上冊人教版第23課預習資料

難忘的一課 是一篇略讀課文,按照事情發展的順序,講述了抗日戰爭勝利以後,作者在臺灣的一所鄉村小學,見到一位年輕的臺灣教師認真教孩子們學習祖國文字的動人情景,以及在學校禮堂裡參觀中國歷史偉人像的深切感受,表達了臺灣人民熱愛祖國的深厚感情和強烈的民族精神。我是中國人,我愛中國 這句簡短而又深刻的話貫穿全...

五年級上冊語文第15課小練筆五年級上冊語文第15課小練筆350字

五年級上冊語文第十五課的小練筆 花生有著默默無聞 無私奉獻,不計較名利,果實成熟了也埋在地底下,不像桃子 石榴 蘋果那樣把鮮豔的果實高高地掛在樹枝上 荷葉有著不要別人誇它好,只給荷花當不可或缺不顯眼的襯托 梅花在寒冷的冬天傲雪開放具有著不怕嚴寒,不怕風吹雨打的品質.而今天我要說的是 野火燒不盡,春風...