文學接受與文學消費的區別和聯絡是什麼

2021-03-04 00:35:57 字數 2360 閱讀 9866

1樓:陽光飛照

區別:1.文學消費具有物質消費和精神消費二重性,而文學接受則純屬一種精

神文化範圍內的活動。文學消費一方面滿足人們的精神生活需要,給人帶來精神享受;另一方面,為獲得這種享受,消費者又必須會出相應的貨幣,因而文學消費兼具物質消費和精神消費二重性。「文學接受」概念則不然,當我們說「文學接受」時,可以不考慮接受者的這種這種經濟行為,不考慮他的文學書籍是買來的、借來的或別人贈送的,而僅僅關注接受者對文學作品的閱讀這種精神活動本身。

2.文學消費既包括閱讀行為,也包括未含閱讀活動的消費行為;而文學接受則一定是一種閱讀或欣賞的精神包括。有的文學消費者買來文學書籍,並不打算或並未進入閱讀,而只是為了收藏、擺設或炫耀。文學接受則不包括這種佔有式的外來享用活動,文學接受活動只是對進入具體的文學閱讀過程的讀者而言的。

3.文學消費與文學接受的主客觀重條件不同。要使文學消費得以順利進行,除草劑要求文學消費者具備必要的文化知識、閱讀能力及消費心理等主觀條件之外,還要求文學消費者具備必要和經濟能力、閒暇時間和適當的空間等客觀條件。文學接受的主客觀條件則有所不同。

就文學接受的主觀條件而言,除了前面所說的閱讀能力等之外,文學接受研究更關注接受者的個性、氣質、性別、年齡、職業、經歷、人生觀、文化修養、審美趣味、藝術經驗、期待視野及閱讀心境等。文學接受的客觀條件則主要指接受的物件(本文)以及接受者所處的歷史時代背景等。由此可以看出,文學消費和文學接受的主客觀條件各有側重。

4.學消費研究具有綜合的多視角的特點,而文學接受研究則偏於審美經驗或藝術心理這一獨特視角。

二、聯絡

文學消費是初級狀態的或者說低層次的文學接受,而文學接受則是高階狀態的或者說高層次的文學消費,二者共同指向的核心均為文學欣賞或審美鑑賞這個文學閱讀活動的最高層次。

2樓:匿名使用者

去看四川大學編的文藝理論.

文學接受包括欣賞,文學消費的層次低一點

文學接受與文學欣賞的區別?

3樓:逢皮杜

文學消費與文學接受

一般地說,文學消費和文學接受作為文學理論術語,大體是在20世紀興起並流傳的。傳統文藝學習慣於用「文學欣賞」或「文學鑑賞」等概念。從表面上看,文學消費、文學接受與文學欣賞、文學鑑賞之間意思差別不大,指的都是讀者的閱讀活動。

其實不然,作為文學欣賞或文學鑑賞的文學閱讀活動,明顯地具有一種儀式的、膜拜的、靜觀的或審美的性質,它所描述的其實是文學閱讀活動的理想狀態。而「文學消費」和「文學接受」則充分反映了文學閱讀活動中的現實複雜性,具有更強的針對性和說服力,故而現代文藝學傾向於用「文學消費」和「文學接受」來取代傳統文藝學的「文學欣賞」或「文學鑑賞」。

文學消費與文學接受的區別

首先,文學消費具有物質消費和精神消費二重性,而文學接受則純屬一種精神文化範圍內的活動。

文學消費屬社會精神產品消費,它是現代大眾日常生活中不可缺少的一部分,是一種普遍存在的社會性消費。

其次,文學消費既包括閱讀行為,也包括未含閱讀活動的消費行為;而文學接受則一定是一種閱讀或欣賞的精神活動。

其三,文學消費與文學接受的主客觀條件不同。

顯然,欲使文學消費得以順利進行,除了要求文學消費者具備必要的文化知識、閱讀能力及消費心理等主觀條件之外,還要求文學消費者具備必要的經濟能力、閒暇時間和適當的空間等客觀條件。文學接受的主客觀條件則有所不同。就文學接受的主觀條件而言,除了前面所說的閱讀能力等之外,文學接受研究更關注接受者的個性、氣質、性別、年齡、職業、經歷、人生觀、文化修養、審美趣味、藝術經驗、期待視野及閱讀心境等。

文學接受的客觀條件則主要指接受的物件(文字)以及接受者所處的歷史時代背景等。由此可以看出,文學消費和文學接受的主客觀條件各有側重。

文學消費研究具有綜合的多視角的特點,而文學接受研究則偏於審美經驗或藝術心理這一獨特視角。

文學消費研究既要涉及文藝社會學和文藝經濟學領域,同時也要涉及哲學、美學、心理學等多種角度。它關注的是整個文學大生產週期(生產、出版、流通及消費)中的最後一個環節,尤其重視對文學生產與文學消費之間的互動關係的研究。而文學接受研究則著重從美學心理學角度來**整個文學活動過程(創作、作品及閱讀)中的最後一個環節,著重考察接受主體解讀與文學文字價值實現之間的辯證關係。

文學消費研究雖然也要涉及消費心理,但主要是研究文學消費前的消費偏愛、興趣或時尚,並不進入具體的閱讀過程的考察。文學接受研究則要關注具體的閱讀過程及其閱讀心理,關注接受過程的發生、發展和高潮等各個階段,**文學作品是如何經由文學接受活動而由潛在的文字變成具體的審美物件的,研究文字意義的形成過程。

文學消費、文學接受和文學欣賞的關係

儘管文學消費和文學接受有以上種種含義上的區別,但作為現代文藝學的兩個重要術語,既然同指文學閱讀,因此它們的基本意思還是相近或相通的,二者存在著緊密的聯絡。

4樓:查碧良

不一樣,欣賞是用心去體會作者的意象,而接受則要將其運用到自己的寫作中

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