1樓：仁心得天下
領導力聽起來好像很空虛的一詞，這種力不像是物理中的重力，摩擦力，這麼簡單。而是非常複雜的一種合力。
講了這麼多廢話，首先為自己一個問題，不是問自己有沒有領導力 ，就算自己有吧，有多少先不談，而是問自己這樣一個問題。人家為什麼要追隨你？
圖什麼？為名利，為快樂，為志同道合。
所以個人觀念，領導力並不是一種用來獲得的能力，而要擁有一種無私奉獻的精神。
這是一個領導力真正的核心。領導力一定是為大家利益，志向，幸福等等，為別人考慮的能力。舉一個例子你就能明白。
牧羊犬能帶領一群羊從東邊到西邊，也能讓它們吃完草，在從西邊回到羊圈。你覺得它的領導力怎麼樣？
領頭羊也有可以，帶著一群羊去豐盛的草原，去溪邊喝水。記得小時候有一篇文章，是藏羚羊被獵人逼到了懸崖上，領頭的羊，為了這個家族能生存下去，做了一個決定，那就是老了的羊當跳板，年輕的羊從他們的背上踩過，跳躍過去。領頭的羊帶頭跳了出去，然後掉落懸崖。
領導力是一種怎樣的存在，就是領導者已經不在了，但是他的精神依然可以領導著大家，走向光明的道路。
說到牧羊犬和領頭羊的比喻，我想我可以介紹什麼是領導力。
輕死樂從。這是領導力。
賞罰分明，三軍莫不敢效死力。這是統率力。
事上以諂媚，治下以嚴苛，下屬唯唯諾諾，不敢越雷池半步。這是一些「管理人員」心目中的「領導力」。
那麼別人為什麼會輕死樂從呢？
為報**臺上意，提攜玉龍為君死。是因為有生之年得君王賞識，願意信任，委以重任。所以後來願意為君死。
掃盡君王天下事，贏得生前身後名。是因為生前死後都能獲得名氣。
所以說別人追隨你，一定是你能給與追隨你的人別人給不了的東西。而人過百人，千姿百態，每個人想要的東西都不一樣，如何給到每個人恰好想要需要的是一個人綜合能力有過於常人。
所以一開始說，領導力是一個非常複雜，且綜合的力。有人用影響力來概括。
一個人的影響力，也不是三個字就能到清楚明白的吧。它不僅體現在智商，情商 ，決策判斷，邏輯分析，溝通表達，而且包括你獨特的氣質，你的社會關係，物質條件。
在軟實力學習領導力的時候，當時的老師，我們都叫他六哥，也並沒有給過我們一個關於領導力的概念 ，而是帶這大家玩了一個ceo的遊戲。我有幸競選到一個ceo的位置，帶領這7。8個人一起玩這個遊戲。
中間有留下來的，也有走了的，遊戲中去感受一個領導者需要的不僅僅的帶領隊伍走向不敗就可以了，而且有的人還需要勝利，有的需要的是穩定，有的人則覺得你不夠強勢，不夠勇敢，等等。
但是最終所謂領導者，前提是有追隨者。可是，人家為什麼要追隨你？請留意這個詞「追隨」，追隨顯然與自上而下的發號施令無關，更是一種發乎內心的思想和行為。
還是回到我剛問到那個問題，人家為什麼要追隨你？你能帶著他們一起同行的時候，能不能給與每個人想要的東西。
你的理念，你的思想，你的行為，你的奉獻得到了追隨者的信任和認同，由此才會產生來自內心深處的尊敬與認同，進而產生追隨的行為。
如何提高領導力？
知人善任
睿智的領導者，往往願意分享自己成功的經驗，並敢於信任身邊一些有才華又忠誠肯幹之人，能夠做到「用人不疑疑人不用」，在任命底下的管理者時，能做到知人善任。一個好的「帥」才能很好的帶領將領們勇往直前，披荊斬棘，做出一條康莊大道來。
善用資源
不管是自己的資源，還是底下員工的資源，還是家人擁有的資源，都能夠整合起來，能夠很好的服務於公司所需，這樣的領導確實是能力很卓絕。不得不說，懂得善用資源的人，往往更容易成功，也更能將企業帶向更美好的未來，走出不一樣的道路。
掌控時間
做任何事情，都能夠儘量在規定的時間內完成，每日都有意識的去培訓自己的自覺行為，建立很好的行為模式。定期核查自己的工作是否都能夠按時完成，一絲不苟的管理自己手頭上的工作，不會因為某天心情不好就開小差，讓工作被無限的拖延下去。這類領導者，才能夠在時間的面前賽跑成功。
管好情緒
不管是面對難纏的客戶，還是在面臨公司財政陷入困難的時候，都能夠以一副泰山崩於前不變色的狀態出現在員工的面前。這樣的領導，不僅心理素質夠強大，而且應變能力也十分好，在控制好自己的情緒之後，也能夠很好的帶動員工克服各種困難，積極努力向上。
注入情感
不管是從事何種工作，在什麼樣的崗位上工作，都應該將自身的情感注入期間，這樣才能夠真正做到「幹一行愛一行」，敬業、樂業的心態調整到位了，才能夠兢兢業業工作，將工作當成自己的生命來燃燒，當成自己的孩子來愛戴。一個時刻能夠對工作保持正能量的人，自會在不知不覺間提升自己的領導力，因為他們的身上不知不覺中就會散發一股令人油然而生的敬意!
追求創新
學習無止境，追求革新、創新，才能夠讓自己、讓企業陷入不敗之地。作為一名英明的領導者，一定要有創新意識，鼓勵自己以及底下的人員去不斷創新。創新需要在不斷學習前人的經驗、同行的經驗的基礎上，不斷進行革新，這樣才能夠獲得新的動力和源泉，讓企業得到更好的發展。
化繁為簡
作為一名睿智的領導者，能夠做到化繁為簡，將主要的精力集中在幾個能夠將事情得以順利進行的關鍵點，以及能夠取得重大成果的一些關鍵領域。這樣的領導，通常眼睛都專注在最重要的事情上，避開那些容易分散自己精力的小事情，做到有針對性的去開展工作，將繁雜的局面剖開，將看似無序混亂的工作化繁為簡。
良好溝通
作為好的領導者，除了能夠很好的帶領下屬完成工作目標，還應該具備良好的溝通能力，這樣不僅能夠即時彙報工作進度給領導，而且還能將遇到的問題即時反饋回來;另外還可以很好的跟下屬傳達公司的管理意見，並將任務合理的分配下去;遇到刁鑽的客戶還可以聰明的與之周旋，用好的口才來說服客戶。
2樓：穝
組織行為學理論的發展告訴我們，現代組織中的領導必須處理好穩定與變革、控制與授權、競爭與合作、一致與差異之間的權變關係。世界經濟全球化和資訊科技的發展，更是對企業領導者在思想格局、思維方式、工作能力和知識結構等方面提出了更高的要求。學者們對領導力有許多不同的詮釋，筆者認為，領導力從本質上說既是一種自身能力，又是一個作用於組織的過程，自身和團隊是領導力修煉和提升的圍繞核心，包括巨化在內的任何企業都不例外。
1提高自省能力，實現自我完善
任何提升都是基於對客觀事實的認知，如果對自身缺乏認知，那麼提高自身根本無從談起，由此可見，自省能力絕對是提高自身領導力的起點。
當前競爭環境日益加劇，領導者更需要從自省和自我否定著手，進行全方位、多維度的自省，找出差距，完善自我。除了「決策能力、執行能力、溝通能力、激勵能力」等普遍性的領導力提升外，更關鍵的是個人品質、理想信念和思維層次提高。
先會做人，然後做事。 「人可立則事可為，人不可信則事不可為」，作為企業和組織的領導者，一要真誠和以人為本，二要有胸懷和格局，把人才培養為第一要務，建立人與人之間的信任，強化人與人之間的依存。
以身作則，率先垂範。一個不斷完善自我的人，才有資格要求別人。只有領導者具備併發揮領導力，才能有效引導和激勵員工，增強企業的凝聚力，提升組織的核心能力。
先知先覺，危中尋機。企業的發展往往不是風平浪靜的，**遠矚的預判能力，面對困難的冷靜、自信和堅韌，並能夠在危機中看到別人看不到的機會，更是一種非凡的領導力。
吳詠怡博士在《領導者先知先覺的修煉步驟》一文中提到了自省能力的五個階段，先知先覺的三個修煉步驟，辯證揭示了一條從「自省」至「自醒」到「自改」的自我完善之路，這正是提高自身領導力和個人魅力的重要途徑。
2依託組織學習，打造完美團隊
提高自身和團隊的領導力，應該既包含領導者與追隨者之間二元關係的構建過程，也包括領導者幫助組織適應環境、發展創新的過程。因此，依託組織學習，締造完美團隊是另一角度的重要基礎性工作，如果說自省能力是提高自身領導力的起點，那麼組織學習則可以說是提高團隊領導力的起點。
為了營造出具有創造力、執行力、前瞻力和抗壓力的新型組織，應該通過組織學習實現組織行為方式的改造。組織學習所強調的能力顯然不僅是需要一個高效的領導者，更需要「發展集體的智商」，使整個組織中充滿著學習氣氛，所有成員都全身心投入並有能力不斷學習，充分發揮員工的創造性思維能力。
通過組織學習，使團隊成為一個具有共同的價值觀和目標誌向，形成高效率高效能的協作能力，擁有較強創新能力等諸多特點的組織。並通過不斷完善的過程，形成有機的、高度柔性的、符合人性要求和可持續發展的完美團隊，為團隊領導力的提高奠定堅實基礎。
3調整領導風格，促進上下融合
不同的領導在長期的個人經歷和領導實踐中會形成具有較強個性化色彩的領導風格，目標-途徑理論告訴我們，不同型別的領導風格只是行為型別的反映，並不具有根深蒂固的個性性質，一個人是可以調整自己的領導風格的。
每種領導風格都各有利弊，領導者要根據下級的狀況、組織的狀況等不同的情形和需求調整領導風格以適應企業，通過自身風格的調整，來提高整個團隊的融合度，使個人的領導力能夠通過部門與團隊發揮出積極的作用。在調整領導風格、促進團隊融合的具體實踐中，需要牢牢把握依據下級和組織的具體情境進行改變和加強對組織的影響力這兩點。
一是要結合具體情境適時改變領導風格。如下級處於缺乏意願又卻缺乏能力的階段時，就要採取高指揮、高支援方式，隨時給下屬反饋，認可員工表現，糾正工作偏差；當下級能力具備能力但把握不準時，則該採用高支援、低指揮方式，儘量激勵下屬去做，而不是告訴如何去做。這種領導風格的改變體現了領導者的權變，是非常辯證的思維方式。
二是要充分認識並竭力去擴充套件對組織的影響力。對於領導者而言，領導力並不是單純的權力，而是體現在對下屬行為的影響力，下屬能否通過團隊合作體現強大的凝聚力，下屬是否願意挑戰難度高的目標等，都是要靠領導者的領導力影響。領導者對下級有無影響力取決於領導者自身的行為，因此，領導者必須經常關注這些問題：
自己是否經常一味地滿足上級的需求而失去了下級的向心力；自己的人格、能力、人際關係是否贏得下級的尊重；自己是否願意花時間關心下級工作以外的事情；自己是否會耐心聽完下級發言後才發表意見；下級心目中，自己是否值得信賴等等。
對團隊具有充分影響力的領導者，其個人的人格和價值觀也往往會潛移默化地成為團隊的行為標準，領導力自然就會更強。
4合理授權激勵，加強執行力度
領導者獨自一人完成所有事情是不可能的，領導者要使成員對團隊有歸屬感，清楚界定每位成員扮演的角色，清楚界定每位成員的責任。通過合理的授權，使組織內的每個人都擁有合理的權力，相應的主人翁意識就會越強，就會越願意投入。授權其實是在組織範圍內分享更廣泛的領導力，使領導力超越個體，以多元變化的形式成為團隊的力量。
合理的授權需要伴隨著能力建設進行，領導者需要時刻關注下級能力的發展，並將之視作組織可持續發展的核心問題。若能推動所有下屬能力的發展，組織必定會有較大的飛躍。在進行能力建設的過程中，領導者需要提升中層幹部自我管理能力，提升普通員工的業務能力，從而提升整體的執行力。
除了合理授權之外，有效的激勵也是強化領導力的重要手段。領導力的培養與發揮關鍵在於下屬能否心領神會並有效執行。通過激勵，增強達成某專案標的驅動力，使下屬更願意積極地投入並提升相應的績效。
激勵的同時，同樣需要協助下屬掃除工作障礙，改善工作流程，增進工作能力，發揮最大的效用。
5凝聚企業願景，構建組織文化
如果沒有一個共同願景，就不會有一支堅定的團隊，領導力就會不完整。因此，企業的發展方向、組織定位是領導者最先需要思考的問題，「做正確的事」 要遠比「正確地做事」優先。
企業願景的制定不只是領導者個人的責任，而是大家共同的責任。願景作為企業普遍認知、認可的長遠目標，可以抓住團隊每一個人的決心和勇氣，並激勵大家向同一個終極目標前進。
凝聚企業願景及核心價值觀對領導力的發揮具有指向性的作用，他體現了戰略層面的領導力，這裡需要掌握幾個要點：一是創造良好的組織文化，文化對部屬的感染力是長期的、深遠的，良好的組織文化是傑出領導力的重要一環。二是要有清晰的戰略規劃，有效可行的戰略，可以使下屬對領導產生高度的信賴，進而產生樂意跟隨的意願。
三是要設計合理的組織架構與制度，形成責權分明的工作流程，各個環節都能正確地做事。由此，可以建立一支堅定的團隊，確保在每個成員身上都反映了團隊的核心價值，極大地提高團隊的領導力。
最後，需要強調的是領導力的提升其實是一項整體性的變革，不能僅僅關注要素問題或區域性問題，各要素、各部分之間是相互聯絡與相互作用的，必須關注整體，重視企業整體的改善。
如何高效地提高團隊領導力，如何提高自身跟團隊的領導力
第一部分 團隊領導力綜述 團隊訓練 從 同心杆 開始 1 中高層為什麼強調領導力？2 影響領導力的原因？3 什麼是領導力？4 領導力提升模型？團隊領導力的四個方面 目標導向 建立共識 形成制度 確定角色5 明確公司對領導者領導力的要求 6 標杆企業領導力提升方法？第二部分 如何提升對部門的領導力 瞭...
家長領導力該如何培養，如何培養孩子的領導力
在幼兒群體中，總會有一些孩子，往往能表現出較強的組織和領導才能。他們喜歡參加各種集體活動，並能有自己的主見，不經意間就在活動中負責一些事情。而且，他們能主動發起遊戲，同時在遊戲中擔任 領導 和 指揮 角色。需要知道的是，這些孩子的 領導力 都是在家庭生活中培養出來的。從孩子的角度來看，想具備領導力，...
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