我沒什麼文化,可我的女兒要上小學一年級了,我應該怎麼準備

2021-04-01 08:01:40 字數 5346 閱讀 2594

1樓:anger大男人

這個。。其實沒什麼準備的,船到橋頭自然直,車到山前必有路,你準備的再充分也沒什麼用,當媽媽的女兒上學了必備的有,平常不要管太嚴,成績差了不要吵,因為孩子太小吵的話容易傷到小孩,還有就是要叮囑小孩上學的時間注意保護自己,平常你也要注意看好孩子,別讓小孩半夜著涼等等等等。。。當大人的日子箇中滋味、自有體會啊。

我女兒上小學一年級了,我想給她買幾本課外書籍,不知有哪些好推薦??感謝!

2樓:匿名使用者

必讀:《安徒生童話選》

《格林童話選》

《胡小鬧日記》(特別推薦這一套)

《小王子》

《酸酸甜甜的一年級》

選讀:《兔子坡》

《上下五千年》

《十萬個為什麼》

《小精靈的秋天》

其實總結起來就是幾大類:童話類、歷史類、文學類、科普類。家長給孩子挑書,切忌不要隨著自己的興趣愛好來選。

我上面列舉的書,都是根據孩子的喜好來選擇的。比如《胡小鬧日記》,他覺得漫畫特別好玩,很感興趣,買回家果然就很喜歡讀。

3樓:匿名使用者

一年級是正規學習的起始階段,我們在這個階段要做好低幼銜接,以溫柔的心、溫暖的手去迎接孩子們的到來。我們推薦的書可能和一般的**的想法不同:**覺得一年級要讓孩子大量識字,但我們覺得閱讀的基礎並不一定是識字,而閱讀圖畫也是很重要的能力,我們反對以孩子的閱讀興趣為代價,極度增加識字量的做法;**們覺得大量的知識很重要,但我們覺得愛和想象比知識更重要。

因此,我們在一年級推薦了六本圖畫書,讓孩子在影象與文字的合奏中,感受到書籍帶來的無與倫比的樂趣。本年級推薦的八本書,都是值得孩子一讀再讀的。我們希望大人們和孩子一起讀,孩子可能更在意的不是讀書,而是和大人一起讀書的溫馨感覺。

《文字的奧祕》(3冊)

《阿羅系列》(7冊)

《猜猜我有多愛你》

《爺爺一定有辦法》

《恐龍的溫馨故事繪本》(2冊)

《小企鵝心靈成長故事》(5冊)

「我在這兒」成長閱讀叢書系列(9冊)

《小豬唏哩呼嚕》

4樓:匿名使用者

先打基礎,買掛桌布,一些帶拼音的唐詩和《女孩子的故事》,就這些,成不?

5樓:匿名使用者

可以買一些帶拼音的,有助於她學拼音,你每天晚上可以讓她講一個小故事給你聽,或者是學校裡發生的事,這樣有助於她的語言表達能力,希望對你有幫助!

6樓:guoguo拈香一瓣

《小豬唏哩呼嚕》、 《小布頭奇遇記》 《我是一個可大可小的人》 一年級必讀書目(均為注音版本) 《一千零一夜》、《三毛愛科學》、《安徒生童話》、《格林童話》、《繪畫兒童歌謠》、《神童詩100首》、《三字經》、《成語故事》、《小學生必背古詩80首》、《語文新天地》、《365夜故事》《365夜兒歌》 一年級選讀書目《一年級的小豌豆》《一年級的小蜜瓜》《非常小男生和非常小女生》《一百隻蝸牛去旅行》、《小小的天空,小小的夢》、《365夜故事(精美注音版)》《我和小姐姐克拉拉》、《逃家小兔》、《今天運氣怎麼這麼好》、《你真好》、《童謠300首》《獾的禮物》《你是特別的》

7樓:_恬

說實話,我不太支援什麼揠苗助長的方法,一年級的孩子適合一些童話故事,童話都是勵志的,小孩的心性也是慢慢培養的,這麼小的年紀就讓她好好快樂吧,祝你們幸福,謝謝

8樓:沉默十八載

《安徒生童話》《格林童話》(拼音版)

《三字經》

9樓:匿名使用者

一年級的孩子剛剛開始學識字,這時候給他買一些搞笑又充滿正能量的注音版的課外書來讀一讀,也能幫助識字,積累詞句,形成一定的文學鑑賞能力,當然,激發閱讀興趣是最主要的。 在這裡,給大家推薦我家孩子的最愛——《胡小鬧日記》彩圖爆笑版。這套書的內容很有意思,插圖誇張好玩像漫畫,一年級的孩子非常喜歡,而且還能從中收穫閱讀興趣及口頭作文的能力呢,給大家貼一點我家閨女做的精彩片段摘抄吧:

她的腦袋圓圓,腦門鼓鼓,像個小皮球;她的睫毛彎彎,眼睛亮亮,像兩顆水晶葡萄;她的胳膊胖乎乎,小腿也胖乎乎,像一節節雪白的蓮藕……

昨晚剛下過雨,空氣裡像是夾雜了綠豆棒冰的清香,好涼爽啊。

原來在友情約定裡,並沒有「好朋友不許吵架」這一條。吵完了能再和好,這才是真正的好朋友呢。

10樓:匿名使用者

課外閱讀可選的太多了,開卷有益呀,比如百科類、童話類、作文類等等等等,看孩子自己喜歡讀哪一類了。

如果拿不準孩子的喜好,保險一點,就選一套貼近小學生生活的,孩子比較容易接受。

比如我家孩子最喜歡的是兒童文學作家樂多多寫的胡小鬧日記系列,分為「成長篇」和「學習篇」和「情商篇」三輯,豐富了孩子的學習生活。哎對了,很多家長都以為看課外書是浪費時間、影響學習,我不這麼認為——我家孩子成績不降反升了,還當了學習委員呢!

關鍵是,讀了這書,孩子確實發生了很大改變,懂得自己的事情自己做,不像之前那麼什麼事都依賴我們了;學習也主動了,認真了,還說學習有意思呢。

這樣的書,特別值得讓孩子讀一讀,總之書是送孩子最好的禮物。

我女兒今年因該上小學一年級,但因為大人的原因沒有按時去報名,但還是在開學前,小學就因為這個說滿員了

11樓:行雲ang流水

潛規則或者到學校的上級教育部門

12樓:手機使用者

到你所在的片區學校報名,如果學校拒收,直接去教育局舉報,九年義務教育不止爭對家長,也爭對學校了。

孩子上小學前需要學些什麼?

13樓:優益

孩子上小學前需要作好五個方面的準備:

第一步:心理準備

成長很自豪。

從幼兒園步入小學,是兒童身心發展的一次重大轉折,對孩子和家長來說,都是一次考驗。

在心理方面,家長要讓孩子覺得「做一名小學生是很自豪的事」。與孩子聊天時,家長要有意識地聊一聊小學生及小學校的事情,告訴孩子上學的種種好處,比如可以認識很多新朋友,學到更多的知識等等。好孩子是鼓勵出來的,要多鼓勵、讚賞孩子,並由衷地祝賀孩子長大了。

比如,家長可以說:「今天玩具收拾得真乾淨,真像一名小學生!」讓孩子從家長的口吻中,感受到成長的自豪,從而產生羨慕小學生、嚮往小學生活的情感。

入學前,家長可以帶著孩子參觀一下小學,這樣,入學後孩子的陌生感就不會太強烈。

家長要特別注意,決不能用上小學對孩子施加壓力,比如:「你再不聽話,讓小學老師來管你!」這樣的話語,會造成孩子對上學的恐懼感,產生不該有的心理壓力。

第二步:體能準備

坐夠三刻鐘。

樂樂開學就要上一年級了,為了適應小學生活,媽媽在暑假前帶樂樂旁聽了一節一年級的語文課。但是,媽媽發現,先不說能不能聽懂,樂樂根本無法堅持坐夠45分鐘。20分鐘後,樂樂明顯累了,想出去走走甚至躺一會。

小學的學習生活與幼兒園大不相同,無論是上課時間,還是學習強度,都會延長、增強。很多孩子上幼兒園時,一生病就不用去了。但如果上了小學還總是生病的話,就要耽誤功課了。

因此上小學前,家長要保證孩子充足的營養和休息,減少疾病影響他們的身心健康。應該帶領孩子積極鍛鍊身體,增強體質。做到能堅持聽講45分鐘而不感到疲勞。

另外,入學前應該帶孩子到醫院做一次身體檢查,保證孩子健康入學。

第三步:能力準備

集中注意力。

小學一年級老師最頭疼的事,莫過於新入學的孩子注意力不集中。幼兒階段的注意力,主要是靠環境中新奇、有趣的事物吸引。而小學生在上課時,需要有意識地控制自己,把注意力指向老師。

針對這一變化,從幼兒園大班起,老師和家長應重視培養幼兒的自我控制能力,提高幼兒的注意力水平。如果幼兒注意力容易分散,在座位上坐不住,隨時都要走動,他們上小學就會十分困難。

其實,注意力的培養,從孩子上幼兒園就要開始了。家長和老師要有意識地安排適當的靜坐做事訓練,讓孩子學會專注。比如,讓孩子靜靜地玩積木,玩的時候,家長不要以任何形式干擾孩子,直到他自己轉移注意力,丟掉積木。

很多時候,家長或老師會無意識地打斷正在投入玩耍的孩子,分散他們的注意力。時間一長,孩子注意力就難以集中了。

第四步:習慣準備

在家吃早餐。

幼兒園沒有嚴格的上下課時間規定,比較自由,中午孩子還可以午睡。而上小學就要嚴格遵守小學的時間安排。因此,家長要提前1年,瞭解小學的作息安排,並以此時間為標準,調整孩子的作息時間。

逐步讓孩子適應早睡、早起的生活,讓他們養成按時起床、吃早飯、洗漱等生活習慣。同時,要知道整理自己的儀表,注意保持儀表整潔。會動手整理好自己的書包、書桌及鉛筆盒等。

同時,在飲食習慣上,孩子需要從在幼兒園吃早餐過渡到在家吃早餐,因此家長需要為此付出更多努力。時間要固定,讓孩子養成定時早餐的習慣。

第五步:物質準備

文具別太多。

物質準備是指為孩子購買必要的學習用具和生活用品。像書包、文具盒、尺子、鉛筆、橡皮、彩筆等。家長在準備時,不用過於追求樣式和數量,夠用就行。

如鉛筆,可準備3支hb型即可。家長要向孩子介紹各種學習用具的用途和使用方法,特別是橡皮的用法,告訴孩子不能過於依賴橡皮,應該想好了再寫。另外,還要讓孩子懂得愛惜所有學習用品。

同時,服裝鞋帽等生活用品,應一切以舒適、簡單、實用為主。

14樓:匿名使用者

我上小學前拼音已經學完了(認齊),數學學到2位數加減法,英語學簡單單詞(外面有班,幼兒園畢業學到5年級水平),上小學以後基本上半個學期不用太使勁,而且我的小學是自帶學前班的

15樓:我的一切

感覺其實小孩子在上上小學前,只要懂得簡單的數學和拼音就可以了,因為,如果讓孩子學的太多的話,那麼在上課的時候就會不注意聽講時間久了,養成習慣會對學習造成不良的後果

16樓:瑩瑩的家

現在入小學也要面試,考試的東西也非常多樣,有算數拼音生字,還有才藝,有的還要考邏輯思維,如老師會拿出一個圖形,然後把圖形打亂讓小朋友重新拼好,還有的是讓小朋友挑豆子,四五種顏色的豆子,老師會讓你分別把每種顏色的豆子挑幾個,然後有的還要考體育,還有看圖講故事,我女兒還考了唱歌和跳舞,所以沒辦法多學一點沒壞處。

17樓:匿名使用者

不是心情了,我覺得肖雪那就是做人,然後再加上一兩場後良好的習慣,然後再學習拼音,把這個拼音上學再學的話看點直

18樓:匿名使用者

現在社會上有一些幼小銜接的課程,主要是幫助幼兒園順利升上小學的,你可以問一下

19樓:匿名使用者

學前班不一定要學到什麼東西,最重要的是開發小孩的潛力,和創造力,培養學習的興趣,最重要的是培養小孩的性格

20樓:果林下

我沒上過幼兒園,學前的時候三年級的東西都搞定了,關鍵在於不是學了什麼,體育場抱著功利心理去看待問題,六歲,能玩是王道!對科技發明實驗,動物,歷史故事這類純文化純科學的東西感興趣,這樣就足夠了,保持這種興趣一直到二十歲,這孩子我敢保證不是天才也是專家了,信不信由你

我小學畢業沒什麼文化學什麼好,小學畢業,沒什麼文化,。

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