八年級上冊語文課堂作業本第三課的答案

2021-04-07 13:39:02 字數 1852 閱讀 5574

1樓:手機使用者

圍巾表現了沉痛哀悼的莊重情感,寫出了老婦人給予犧牲的紅軍戰士跨越國界的深沉而強烈的母親般的愛。

2樓:手機使用者

額。。。。。同學話不能這樣說咧。。。。抄作業也可能有特殊原因

3樓:手機使用者

八上語文作業本第三課答案

4樓:手機使用者

她己經精疲竭了,又坐在那裡休息了好久 含義

5樓:手機使用者

自己的事自己做,就知道抄,考試我看你怎莫辦?

八年級上的語文課堂作業本的題目

七年級上冊語文課堂作業本第一課答案是什麼?

6樓:熱情的

答案如下:

1、(1)ning (2)zha 第一聲(3)you(4)shun

2、2強調的是看到的結果大海 3強調的是要翻過山

3、m是兩座知識的大門,是學習

4、海:理想奮鬥目標,全新的世界 山:重重困難

5、無意中產生的一種信念

6、不能,『一座座』『一次次』說明『我』戰勝了許多困難和失望

7、表現了詩人渴望、堅定、興奮、欣喜的感情

8、因為他想有那麼多座山,要有多少代的子孫才能見到大海

9、他遺憾他的祖先沒有像他那麼想,不然,見到大海的就是他了

10、我認為山民是一個對任何一件事情都充滿期待和渴望的人

家長應怎樣指導孩子做家庭作業

1、一定不能在孩子旁邊指指點點。首先如果家長一直指手畫腳,孩子可能會不耐煩;而且這樣還會阻礙孩子的思路,凡事要孩子自己先思考,孩子作業有誤或不會做的時候,不要一下就指出來。

2、不要替孩子思考。要知道,家庭作業是孩子的,因此這些作業都要讓孩子自己先思考、先完成,有做錯或者不會做的地方,要一步一步教孩子,不可直接說出答案。

3、不要一直待在孩子旁邊。如果家長一直待在孩子旁邊,可能會引起孩子的緊張、反感,所以要適當地監督。

4、讓孩子學會自己檢查。要知道家長不可能一直陪在孩子身邊,不可能一直都檢查著孩子的作業。所以孩子應該要學會自己檢查,在考試中才能夠獲得更高的分數。

5、指導孩子的時間不可太長。低年級的孩子可以多給予一些指導時間,教一些基礎的知識,但隨著年齡慢慢增長,基礎知識應該自己記牢,要多些時間用來自己思考、探索。

6、家長可以出一些類似的題目給孩子做。多做練習既可以記牢知識點、又可以學會靈活運用。

八年級上冊語文課堂作業本第1課答案 5

7樓:才

1.(1)殲 (2)竄 (3)纖 (4)洩 (5)塞 (6)遏 2.(1)文中指敵軍潰敗退卻。(專2)文中指人民解放軍銳屬利無比,不可抵擋。 3.(1) 阻遏 (2) 阻隔 4.不能去掉。

因為「至發電時止」說明該路解放軍還在繼續渡江,人數在不斷增加,體現了新聞語言的準確性。5.指「我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無鬥志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱」。 6.人民解放軍英勇善戰,銳不可當;國民黨反動派拒絕簽訂和平協定。

7.不能。因為揚中等廣大地區已解放,所以用「佔領」一詞;而江陰要塞還沒攻下來,不過敵軍不能任意活動,所以用「控制」一詞;江陰已被我軍控制,敵軍想從長江逃走已無辦法,所以用「封鎖」一詞。8.

北大西洋上發生了一件不可思議的事件,「不會沉沒」的泰坦尼克號在船身破了一道大裂口後,載著1000多人沉入了大海。

10.(1)、泰坦尼克號的防水艙沒起作用,表達了作者的諷刺。

(2)、泰坦尼克號的安全工作沒有做到位,表達了作者的諷刺和對死者的惋惜。

11.阿斯特上校、船長、船上大多數工作人員(包括樂隊)和他們的妻子他們把生的希望留給了別人,這種精神值得我們敬佩

人教版五年級下冊語文《課堂作業本》第三課答案

三 白楊 看拼音,寫詞語 界限 渾黃一體 高大挺秀 陷入 撫摸 介紹 新疆 從課文中找出專加點詞 屬語的反義詞,寫在括號裡。1.清晰 2.堅強 3.表白 默讀課文,填空 白楊 按事情發展順序,圍繞白楊,先從列車窗外的白楊引出兩個孩子的爭論,然後寫爸爸介紹白楊樹,最後寫爸爸看到風沙中的小白楊茁壯成長時...

八年級上冊語文作業本第三課答案 60

八年級上冊語文作業本第三課答案 我知道你們又失去了一位好戰士,心裡特別難過,我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡單啊!為了打擊法西斯,年紀輕輕就離開了父母,在異國他鄉浴血奮戰 我的孩子也曾馳騁在沙場上,如今,卻已英勇捐軀 孩子們啊,以後的戰鬥將會更加兇險。勇敢些,父母的心總伴隨著你們衝鋒陷陣 小心些,父...

七上語文課堂作業本答案,七年級上冊語文課堂作業本第一課答案

答案如下 1 1 ning 2 zha 第一聲 3 you 4 shun 2 2強調的是看到的結果大海 3強調的是要翻過山 3 m是兩座知識的大門,是學習 4 海 理想奮鬥目標,全新的世界 山 重重困難 5 無意中產生的一種信念 6 不能,一座座 一次次 說明 我 戰勝了許多困難和失望 7 表現了詩...