1樓：陌陌吾雯
太過形式化，上了就知道課程內容差不多沒什麼變化，孩子沒什麼進步……重點是課還非常貴
2樓：衛星
建議報一個快速
培訓班，再結合網上的教程一起互補學習。
我是通過這種快速培訓班參加平面設計類工作的，當時花了5k，他們只教軟體的基礎知識，而且只有ps、ai和cdr，很多東西都需要自己在工作實踐中積累。
平面設計是一個沒有太明顯技術標準的行業，有的東西培訓班教，網路教程未必會教；同理網路教程的小竅門，培訓班未必會有。就像有些高手或許因為軟體版本而不知道某些方法更快捷，有的菜鳥自己實踐操作總結出一個比較方便的方式。
以上個人建議。
3樓：匿名使用者
一樓的你真的上過他們課嗎？他們課件確實做的挺棒的，老師也很會引導孩子，我兒子在學校課堂上根本坐不住，老師天天給我打**，上了他們一個月的課，老師昨天打**給我說孩子進步了，上課也不搗亂了
成長保課程怎麼樣啊，之前沒怎麼了解過，感覺現在很火的樣子，兒子學校很多同學都在上，
4樓：手機使用者
成長保先是說很多好聽給你聽，讓你相信他們
5樓：匿名使用者
可以從成長保官網上先留意下，官網上還能領取體驗課，自己就給我兒子報名了
課程設計的小結怎麼寫課程設計的目的和小結？
從課程的設計方面分析可以說一說自己為什麼使用此種課程設計，這種課程設計的優點在哪，學生和老師可以從中學習到些什麼，有什麼地方可以改進。舉個例子來說 結為期3周的夾具課程設計已經接近尾聲，回顧整個過程，我組4名同學在老師的指導下，取得了可喜的成績，課程設計作為 機械製造工藝學 機床夾具設計 課程的重要...
課程設計報告結束語於怎麼寫，課程設計的小結怎麼寫
類似這樣的 小 結 為期3周的夾具課程設計已經接近尾聲，回顧整個過程，我組4名同學在老師的指導下，取得了可喜的成績，課程設計作為 機械製造工藝學 機床夾具設計 課程的重要環節，使理論與實踐更加接近，加深了理論知識的理解，強化了生產實習中的感性認識。本次課程設計主要經歷了兩個階段 第一階段是機械加工工...
確定課程標準的依據有哪些,求問課程設計的依據是什麼課程開發的理念又是什麼
國家課bai程標準是教材編寫 教du 學 評估和考zhi試命題的依據dao 是國家管理和內評價課程的基礎。首先應能體現國容家對不同階段的學生在知識與技能 過程與方法 情感態度與價值觀等方面的基本要求,規定各門課程的性質 目標 內容框架,提出教學和評價建議。其次制定國家課程標準要依據各門課程的特點,結...