1樓：課文你來說
寫了嫣紅、寶玉、黛玉、探春、寶釵、寶琴等人。
嫣紅（一說為嬌紅）：大蝴蝶風箏
寶玉：大魚（晴雯放走了），大螃蟹（給了賈環），美人風箏黛玉：美人風箏
探春：軟翅子大鳳凰
寶琴：大紅蝙蝠
寶釵：一連七個大雁
《紅樓春趣》文中都寫哪些人放了什麼風箏？詳寫了誰，略寫了誰？
2樓：虹羽夢馬
寫了寶玉放美人兒風箏、不知名風箏
、黛玉放美人兒風箏、沙雁兒風箏
、探春放軟翅子大鳳凰風箏
、寶釵放一連七個大雁
、寶琴放大蝙蝠
。課文寫的是寶玉和眾姊妹放風箏的場景，但有詳有略，對寶玉放風箏寫得最為詳細。
描寫寶玉放風箏的文字詳細地寫了他的語言、神情、行為等。
略寫了眾姐妹和丫頭放風箏。
3樓：無輝微塵
《紅樓春趣》的主要內容是大觀園中眾人在院子裡（放風箏）的趣事。表現出他們生活的（閒適）和（快樂），在帶給人美的享受的同時也令人（無限嚮往）。
4樓：匿名使用者
寶玉每人分上殷紅大蝴蝶風箏寶，差一。
紅樓春趣中人物都放了哪些風箏每個人放的風箏都是隨筆而寫嗎請針對人物所放的？
5樓：暮靜雨
寫了寶玉放美人兒風
箏、不知名風箏
黛玉放美人兒風箏、沙雁兒風箏
探春放軟翅子大鳳凰風箏
寶釵放一連七個大雁
寶琴放大蝙蝠
課文寫的是寶玉和眾姊妹放風箏的場景，但有詳有略，對寶玉放襲風箏寫得最為詳細。
描寫寶玉放風箏的文字詳細地寫了他的語言、神情、行為等。
略寫了眾姐妹和丫頭放風箏。
紅樓夢裡紅樓春趣課文圍繞放風箏寫了哪些內容？
6樓：匿名使用者
圍繞著風箏主要寫了大觀園裡的女孩他們一起放風箏的情景，而且放完風箏之後，他們還針對風箏寫了詩。
7樓：匿名使用者
寫了放晦氣，找風箏，寶主放不起來風箏，風箏的線絞斷。
紅樓春趣一文中賈府兒女放了哪些風箏他們分別暗示著什麼？
8樓：匿名使用者
嫣紅 大蝴蝶風箏
晴雯 大魚風箏
紅樓春趣這篇課文圍繞風箏寫了哪5件事？
9樓：課文與閱讀
課文寫了這幾件事：看到風箏，黛玉提議放風箏；眾人一起放風箏；剪斷引線，寄託願望。
《紅樓春趣》記述了賈寶玉和眾姐妹、丫頭們在大觀園放風箏的經過，表現了他們放風箏時的自由與歡樂，以及對大觀園美好生活的熱愛。
紅樓春趣這篇課文中嫣紅放是什麼風箏？林黛玉放的是什麼風箏？
10樓：匿名使用者
嫣紅的是大蝴蝶風箏，別人的風箏都有具體的名字，但唯獨林黛玉的沒有寫是什麼風箏 ，這是一處隱喻，黛玉剪斷的不是風箏，而是她自己的命運，放走的也不是晦氣，而是她與寶黛之間的情緣。而且這個風箏落於荒野 ，似暗示了黛玉最終在淒涼孤獨中死去。
11樓：有價值的文稿
京津冀沒男哦脾氣就是今生今世
紅樓春趣裡面寫別人放了許多風箏，可每個風箏的意思是什麼？
12樓：麥小粒小
這部偉大的作品，每次寫人的時候都各具特色，放風箏意見也是如此。
13樓：匿名使用者
紅樓春趣裡面寫別人放了許多風箏，可每個風箏的意思是什麼？爸我們在外面等你了……這種情況就應該不會
14樓：匿名使用者
紅樓春去裡寫了許多人放許多的風箏，那麼風箏就是真正的風箏
紅樓春趣開篇結尾寫什麼，紅樓春趣先寫什麼接著寫什麼最後寫什麼？
紅樓春去開篇寫。賈寶玉林黛玉等一幫紅樓夢的人在放風箏結尾寫放風箏非常的高興。開頭結尾開頭結束，這篇文章結尾是來總結。紅樓春趣開篇結尾寫什麼。不知道他這個開篇和結尾寫的是什麼？是不是就是 紅樓夢 的一部分呢。開篇的結尾可以寫整個故事，你體會到了什麼？感悟到了的東西。紅樓春趣開篇結尾寫的是紅樓夢的賈寶玉...
紅樓春趣選自紅樓夢第幾回,紅樓春趣是紅樓夢裡面的第幾回
紅樓春趣選自紅bai樓夢第七十回,du林黛玉重建桃花zhi社,史湘雲偶dao填柳絮詞。紅樓春趣 內講的容是寶玉 黛玉等在大觀園放風箏的故事,生動地再現了人們放風箏 去晦氣的健身活動。人們放風箏時沐浴著陽光,呼吸著清新的空氣,仰望藍天,凝神拉線奔走,有張有弛,給人們帶來快樂。巜紅樓春趣 選自巜紅樓夢 ...
紅樓春趣裡面寶玉的人物形象聯絡課文寫寫它的特點為什麼是這麼
紅樓春趣女寶玉的人物形象是可愛天真中帶著一點點小性格 課文紅樓春趣，課文中選一個人物，寶玉，結合課文內容寫一寫他的特點？課文紅柳村去課文中選一個文物保育結合課文內容寫一寫它的特點，其實說是八寶又體現了當代一個 結果幾乎家家戶戶不過h把你你空間看看利默里克離開噼裡啪啦了克拉姆林美麗麥科馬克麥克米倫買了...